同桌的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的同桌的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌是鮑博志，身高一米三，今年八歲了。他膽子很大，很愛(ài)跑步，他講話時(shí)聲音也很大，讓別人聽(tīng)得很清楚。
他的臉很大，發(fā)型很帥。他的眼睛亮晶晶的。鼻子很漂亮，耳朵像兩把大扇子，眉毛像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)。他喜歡穿紅色的衣服和綠色的衣服，好像天上高掛的太陽(yáng)和地上碧綠的草。
他的愛(ài)好是打籃球，他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生。性格溫柔又大方。我是從這些事看出他很溫柔、大方的：有時(shí)候我哭了，他會(huì)安慰我，我餓的時(shí)候他就給我東西吃。我想對(duì)同桌說(shuō)的一句話是鮑博志你真好！小朋友你想跟他交朋友嗎？
同桌的作文 篇2
我的新同桌，你們可能不熟悉，一個(gè)高大的男孩，嘴巴又厚又紅，看起來(lái)就像一根小香腸。那張大嘴里面不時(shí)吐出一陣陣令人難以忍受的“天爛之聲”。一雙眼睛在下課時(shí)炯炯有神，可一上課，他的雙眼卻散發(fā)出呆板的目光。耳朵雖然很大，但上課老師講的話卻只聽(tīng)了一半。他說(shuō)自己成績(jī)好，結(jié)果一打開他的作業(yè)本，紅色的大“X”滿天飛舞……他就是我們班的“大話精”——吳潤(rùn)濤。
我給你們介紹一下他的個(gè)性特點(diǎn)吧。
No.1有些自戀和有趣
剛開始我和吳潤(rùn)濤做同桌時(shí)，他立刻興致勃勃地朝我擺了一個(gè)造型，我知道他在�？幔悴灰詾槿坏仉S便問(wèn)道：“喂，你為啥頭發(fā)這么豎哩……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他先甩了幾下頭，又把頭發(fā)小心翼翼地從頭到尾摸了一遍，一邊說(shuō)：“本人一年級(jí)時(shí)便開始了一種習(xí)慣，那就是每天洗完澡后用手拼命把頭發(fā)往上用力按，再用水搞一下，最后涂摩絲，就這個(gè)動(dòng)作我持續(xù)了一個(gè)月才變成現(xiàn)在的形狀的�！彼f(shuō)著又摸自己的頭發(fā)。我躲在書后面強(qiáng)忍著不笑，要不是上課鈴響了，我肯定笑翻天了。
今天又要訂正作業(yè)了，我看了一下旁邊的同桌，他也要訂正，而且比我錯(cuò)的多，我訂正完后，只見(jiàn)他一邊訂正一邊嘆氣說(shuō)道：“唉，我堂堂一君子，居然敗在這倆小小題目手上！不應(yīng)該呀……”聽(tīng)了他的自言自語(yǔ)，我又忍不住要笑。
No.2比較大方和幽默
新同桌比較大方，上次我的鋼筆壞了，而那天正好要習(xí)字，怎么辦呢？這時(shí)，吳潤(rùn)濤向我伸出了援助之手，毫不猶豫地把他的一支藍(lán)色鋼筆借給了我。我打開鋼筆蓋，握著鋼筆開始寫字，忽然發(fā)現(xiàn)手上都是藍(lán)墨水，啊！原來(lái)鋼筆上漏出的藍(lán)墨水沒(méi)有擦干凈，也只能寫了，寫完了還得了個(gè)“優(yōu)”，就是手像一個(gè)藍(lán)色的魔爪，怎么洗也洗不掉。我有些好奇便問(wèn)：“你為什么借我鋼筆呢？”“我當(dāng)然不會(huì)白借了。”他的臉上有了一絲奸笑，“不過(guò)我已經(jīng)得到了報(bào)答了！”“是神馬（什么）呀？”我更奇怪了。“笨！就是幫我擦鋼筆呀……”我又好笑又生氣，我輕輕打了一下他，可還是被他逗樂(lè)了。
瞧，這就是一個(gè)自戀、大方、有趣的一個(gè)陽(yáng)光男孩，也就是我的同桌——吳潤(rùn)濤。
同桌的作文 篇3
金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi)，翠綠的樹葉也回應(yīng)似的泛出金黃。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是一年中不可多得的好時(shí)光！新一學(xué)期，新的同桌。
緣分總是很神奇，我與她有緣同窗三年，更成了同桌。
低低的馬尾辮，從不夸張的表情，沉著而平談的眸子里帶著充滿生機(jī)的神采。一見(jiàn)就知到不具表現(xiàn)力……
她就像一片泛金的綠葉，沒(méi)有什么奇異，沒(méi)有多少出眾，平平常常，又有些特別。
金秋九月，樹葉泛黃卻不是滿面金黃，和普通的樹葉一樣，她也有平常的特點(diǎn)。在這里，樂(lè)于助人成“風(fēng)俗”，她便很樂(lè)于助人。我與英語(yǔ)或許就是仇人，勢(shì)不兩立。她便一不明，二不白，三不清，四不楚地成了我的私人老師！一次她突然一把拉住我，滿心欣喜地遞給我一張大紙，遍布方正的英文，題目、語(yǔ)法。誰(shuí)不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過(guò)氣來(lái)。不難想象，深更半夜，頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想，又提筆，一橫一豎一筆一畫，夜深，月也越走越高，她也不知疲憊，認(rèn)真如初！
金秋九月的樹葉總有些別樣，淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年，不見(jiàn)她的趣味，成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇，倒發(fā)現(xiàn)她有些風(fēng)趣，無(wú)意拿了她的記作業(yè)本，從前向后是一手清秀、布局公整，從后向前則是一手草字、雜亂無(wú)章，判若兩人，簡(jiǎn)直不敢相信，聽(tīng)我驚異，她微一帶尷尬，“追求速度！”她開玩笑似的一笑。讓人如清風(fēng)拂面般舒適！
她似秋葉，看似脆弱，又有些堅(jiān)強(qiáng)，理科是她的內(nèi)傷，離中考越近，她越不安，不理想的成績(jī)只使她更加發(fā)奮！夜以繼日，努力，再努力！她從不甘心，更從不停只！瑟瑟的秋風(fēng)只使秋葉搖搖欲墜，但風(fēng)過(guò)卻讓人明白它的堅(jiān)強(qiáng)！
她，沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的囗才，沒(méi)有驚人的成績(jī)，沒(méi)有通情達(dá)理的情，與他人比不叫優(yōu)秀，是秋葉。
她是我的新同桌，像金秋九月的樹葉，沒(méi)有金黃一樣張揚(yáng)的顏色，細(xì)看帶有一絲趣味。
同桌的作文 篇4
我的同桌有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她還有一雙微微上翹的眉毛，眉毛下有一雙“水汪汪”的大眼睛，她的鼻子適中，還有一張櫻桃小嘴……美麗極了。她就是我的朋友王思媛。她心地善良，樂(lè)于助人。
記得小時(shí)候王思媛和我玩的時(shí)候，突然有一群人跑過(guò)來(lái)。他們把我撞倒了，我的鼻血流出來(lái)了，我痛得哇哇大哭。王思媛把我扶起來(lái)給老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老師連忙帶著我到附近的診所去處理。到現(xiàn)在這件事一直深深地印在我腦海里。
還有一次，我和王思媛和汪雨涵在玩游戲，我笑著說(shuō)：“我們玩編花籃吧！”“好！”“編，編，編花籃，花蘭的名字叫小蘭，你是瓣……”就在這個(gè)時(shí)候劉宇航橫沖過(guò)來(lái)。我的頭在石上狠狠地碰了一下，我很傷心地哭了起來(lái)，汪雨涵和王思媛把我扶起來(lái)并告訴我老師，后來(lái)劉宇航在老師的`教育下給我道歉了。我的同桌王思媛真是個(gè)樂(lè)于助人，善解人意的好朋友。
我的朋友有很多，但我最喜歡的就是我的同桌王思媛了。
同桌的作文 篇5
哎！我的同桌真能干，說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)，我說(shuō)都說(shuō)不完。她是我們班的賞析達(dá)人了。
她有一雙亮晶晶的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光，還真吸引人了；皮膚還真健康了，不怕風(fēng)吹也不怕太陽(yáng)嗮，永保靚麗；一頭的黑發(fā)，造型還漂亮，真像一朵綻放的蘑菇了。她的臉了，看上去像是胖胖的，其實(shí)并不胖，身上的肉比我多不了多少，蠻健康的；她有一個(gè)小鼻子，還有一張?zhí)貢?huì)說(shuō)話的小嘴巴，可有時(shí)她一緊張就有點(diǎn)結(jié)巴，好酷哦！帥呆了！
我的同桌可是我們班的賞析達(dá)人了，有一次她把春姑娘灑下來(lái)的花瓣比作成一個(gè)個(gè)小精靈在為春天到來(lái)而喝彩，讓一朵朵美麗的鮮花綻放；讓一顆顆的小草跳起了舞；讓一棵棵小樹努力成長(zhǎng)。她寫得太好了，真不愧是達(dá)人。
她是一個(gè)對(duì)生活添加趣味的小女孩。就在前天，她給我提出一個(gè)要求：從她身邊進(jìn)座位或者出去都得說(shuō)：開門見(jiàn)山，如果從另外一個(gè)地方出去或進(jìn)來(lái)就要說(shuō)：芝麻開門。玩得正高興，我突然忘記說(shuō)了，我向右一步進(jìn)去，她向右一步跨去，我又向左走一步，她也向左走一步。我問(wèn)：“干什么呀？”她不客氣地對(duì)我說(shuō)：“密碼呢？”我才說(shuō)：“開門見(jiàn)山�！彼@才讓我進(jìn)去了。好好玩了，真有趣。這一切快樂(lè)都是她小精靈想出來(lái)的。
我和她是同桌，我會(huì)和她一起共同努力，像未來(lái)的世界走去，更美好。
同桌的作文 篇6
我的同桌胡明軒，頭發(fā)微長(zhǎng)，戴著一副小眼鏡，胖胖的，也很高，這就是我的同桌。
在別人眼中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)不太好的印象，因?yàn)樗煽?jī)特別的差，還沒(méi)有考上初中。但在我的眼里，他卻是一個(gè)知道學(xué)習(xí)，勤奮的學(xué)生。
愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水醞釀而成的�！边@汗水的意思，無(wú)非就是勤奮��！
比如今天上午，老師留了作業(yè)，抄寫第一課和第二課。下課后，同學(xué)們不由自主的拿出了自己的課外書，津津有味地看了起來(lái)。而我看到胡明軒正在奮筆疾書，我告訴他其實(shí)不需要這樣，他卻說(shuō)：“我沒(méi)有考上英華初中，需要更加努力，更加勤奮啊！這樣才能在下次考試的時(shí)候，擠進(jìn)那初中的名額，完成一次完美的逆襲��！”
看見(jiàn)沒(méi)，這就是我勤奮的同桌—胡明軒。
星期五的晚上，一個(gè)美好的日子，同學(xué)們看著電視，時(shí)不時(shí)還會(huì)露出微笑，同學(xué)們正在享受著周五看電視的美好時(shí)光。角落旁，我的同桌胡明軒，那著資料包，認(rèn)真的背著一些自己該背的東西。沒(méi)錯(cuò)他留出的是汗水，所做的是勤奮，目標(biāo)是考上初中，品質(zhì)是勤奮。
這就是我的同桌—胡明軒。給我最深印象的品質(zhì)：勤奮！
胡明軒，頭發(fā)微長(zhǎng)，戴著一副小眼鏡，胖胖的，也很高，這就是我的同桌。
在別人眼中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)不太好的印象，因?yàn)樗煽?jī)特別的差，還沒(méi)有考上初中。但在我的眼里，他卻是一個(gè)知道學(xué)習(xí)，勤奮的學(xué)生。
愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水醞釀而成的�！边@汗水的意思，無(wú)非就是勤奮�。�
比如今天上午，老師留了作業(yè)，抄寫第一課和第二課。下課后，同學(xué)們不由自主的拿出了自己的課外書，津津有味地看了起來(lái)。而我看到胡明軒正在奮筆疾書，我告訴他其實(shí)不需要這樣，他卻說(shuō)：“我沒(méi)有考上英華初中，需要更加努力，更加勤奮��！這樣才能在下次考試的時(shí)候，擠進(jìn)那初中的名額，完成一次完美的逆襲��！”
看見(jiàn)沒(méi)，這就是我勤奮的同桌—胡明軒。
星期五的晚上，一個(gè)美好的日子，同學(xué)們看著電視，時(shí)不時(shí)還會(huì)露出微笑，同學(xué)們正在享受著周五看電視的美好時(shí)光。角落旁，我的同桌胡明軒，那著資料包，認(rèn)真的背著一些自己該背的東西。沒(méi)錯(cuò)他留出的是汗水，所做的是勤奮，目標(biāo)是考上初中，品質(zhì)是勤奮。
這就是我的同桌—胡明軒。給我最深印象的品質(zhì)：勤奮！
同桌的作文 篇7
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛，塌塌的鼻梁上架著一副方眼鏡，顯得格外精神，她就是我的好同桌柴子涵。
柴子涵和我已經(jīng)成了四年的同桌，她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天，我就給大家講講同桌的故事吧。
她平時(shí)大大咧咧地，一點(diǎn)也不淑女。有一次，天氣很不錯(cuò)，爸爸媽媽帶我倆去看電影，進(jìn)了影場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，幾乎每個(gè)座位上都坐了人，我和子涵找到了位置坐下來(lái)。她有個(gè)好處，就是你教她的時(shí)候，她會(huì)很專心致志，目不轉(zhuǎn)睛，不一會(huì)兒功夫這個(gè)知識(shí)就全會(huì)了。
電影開始了，當(dāng)主角出現(xiàn)時(shí)，同桌就大聲的喊道：“我知道他，他是……”她話還沒(méi)有說(shuō)完，我就迅速捂著她的嘴巴，并做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，她立馬安靜了下來(lái)。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。同桌最愛(ài)讀書了，可以毫不夸張的說(shuō)，她家里至少有500多本書，客廳的書柜上、臥室的書柜上、床上、沙發(fā)上都擺滿了書，而且全都被這個(gè)“小書迷”看完了。說(shuō)實(shí)話，我真佩服她了。
這就是我的好同桌，一個(gè)大大咧咧的陽(yáng)光女孩——小書迷柴子涵！
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