【必備】同桌作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的同桌作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌作文 篇1
我的同桌是女生，她的聲音很好聽，她也有一個很好聽的名字—連佳。
她的脾氣很好，所以她的人脈“四通八達”。
她那無辜的鼻梁上架著一副大眼睛，那眸子里的靈動自然而然就“關(guān)門不見客了”。不大的嘴。她比我高，得，每次說話都要微微抬起頭。
我對她的好感，完全是因為那塊臭豆腐。。。。。。
我們兩家離得近，很自然的，我們就放學(xué)一起回家。路過一個小吃攤的時候，她的魂兒都被那香氣勾去了，她很貪吃的�！肮㈣櫋茵I了�！彼蓱z兮兮的看著我，很明顯，是要我陪她一起去�？粗强蓱z楚楚的表情，我很快繳槍投降了。支好了車，她歡天喜地的拉著我，激動的沖到攤前�！袄习澹淮舳垢�，要不辣的�！彼f完看著我，我無奈的聳聳肩，攤手，意思是：我沒錢，不要妄想我請你，我對這些吃的不敢興趣。看著她失望的表情，我偷偷的笑了，兜兒里的五元錢也笑了�！爸Z，給你一塊兒�！卑涯且还仓挥袃蓧K的臭豆腐遞給我，“我？"我很驚奇，“第一次覺得，她的笑容似乎照亮了周圍的黑夜，那么燦爛奪目。“謝謝你�。 背诉@句話我想不出別的了。。。。。。
她的夢想是當(dāng)一名主持人，她很喜歡這個職業(yè)，所以，她一直都在朝著目標(biāo)奮進。。。。。。
同桌作文 篇2
我有許多的同桌，其中有個同桌叫曾婉琳，成績是班上的“大姐大”，我們班的劉志鵬一直要跟她一較天下，都敗在她的手里。她長得跟別人差不多，沒有什么特別之處，有些不同尋常是她的頭發(fā)和手。頭發(fā)跟日本女人一樣，平劉海，把她本不是很大的臉遮掩地只有一張大嘴巴。說到她的手，�。∧菍嵲谔植懒�，你們只要看看下面就知道了。
五年級時，因為我老是跟別人講話，老師就把我調(diào)成一個人坐了；可是我不思悔改，老是往后回頭跟后面的同學(xué)講話，所以，老師一氣之下就把我“趕”到了最后面，“看看你還是不是回頭跟后面的墻壁說話”。
有了自己的世界，我更逍遙自在，隨心所欲，想怎么開小差就怎么開，就是讓我開飛機，我也能照開不誤。還在“個人地帶”時，曾婉琳的同桌駱冠樺有一天下課問我：“你覺不覺得曾婉琳像杜真子？”我說：“是啊！你就是她表哥馬小跳，哈哈哈！”確實，曾婉琳總是像杜真子這樣“折磨”人。六年級開學(xué)那天，我跟平常一樣上學(xué)……，沒想到老師“大病新愈”，沖著新插班來的一個同學(xué)說：“齊心，你和林禹其調(diào)個位。”O(jiān)n gd!原本的為所欲為的“個人地帶”消失了，消失了。上帝啊！不要跟我開玩笑。
無論怎樣抗?fàn)�，還是調(diào)了位，真是倒霉倒霉倒霉。更倒霉的是，老師居然把調(diào)到曾婉琳的旁邊，讓我和她同桌。誰不知道曾婉琳是只“母獅子”，惹了她，三天三夜都有你好受的。就這樣，曾婉琳就成了我的“同桌冤家”。
記得在五年級，她跟我是圍棋比賽的“戰(zhàn)友”，我們一起代表班里出戰(zhàn)。在比賽中，我一路高歌，全盤獲勝，她才贏了一盤，沒辦法，誰叫她碰到的都是高手呢——慘��！
比賽場上，我們是朋友，是戰(zhàn)友，而比賽場下，我就拿她沒辦法，處處受到她的“牽制”，她那魔鬼般的手，總是在我的面前晃晃，讓我整天生活在那“手”的陰影下。
一次，上數(shù)學(xué)課，老師出了幾道題，讓我們在規(guī)定的時間里完成。我趴在桌子上閑無聊，老師叫我作題，我已經(jīng)習(xí)慣了慢吞吞的感覺。別人已經(jīng)做到了一半，我還才懶洋洋地拿出筆。沒做到多久，老師叫停筆，啊——？曾婉琳一邊伸手捏我一邊輕聲地說：“快點做，不然，我繼續(xù)�！闭f著，她伸過來她的“惡魔之手”嚇唬嚇唬我。我看大事不妙，“迫不及待”地把那道題寫了�？蓯旱脑窳�，我一定會找你算賬的。
又一次，上英語課，她“親切”地問我：“林禹其，你的英語書呢？是不是飛了！”哼！我看你是什么事不找——找麻煩。我愛理不理，照樣擺著我林禹其特有的姿勢——若無其事地趴在桌子上。于是，她又拿出她的“惡魔之手”來對付我，沒辦法，好男不和女斗，我懶洋洋地拿出了書。哼，咱們走著瞧！
這幾天， 羅老師正在給我們期末復(fù)習(xí)，不知怎么的，曾婉琳又找上我，問我：“你有哪些不會的，我教你！”哇！太陽從西邊出來了，好，竟然你誠心誠意地回答了，那我就大發(fā)慈悲的告訴你：“我什么都會，就是‘百分數(shù)的應(yīng)用三’不會�！惫�，她真的一步一步的教我。這讓我感動了好幾天。
前天，“米老鼠”發(fā)下了周末作業(yè)——一張試卷，那是一張我見過的作業(yè)試卷中，最簡單的一張，只是將生字詞填下空。當(dāng)我看到曾婉琳開始寫了，我也就開始寫了。突然，一道可什么可什么的abac詞困擾著我，我就抄曾婉琳的試卷，可是，沒得逞，她把桌子往前一移，我就沒得抄了，真是“倒霉”。
這就我的同桌冤家，“一只長著惡魔之手的，令我哭笑不得的母獅子�！爆F(xiàn)在細想起來，我似乎明白了，當(dāng)初老師幫我調(diào)位，就是為了讓曾婉琳這個“冤家”來約束我、幫助我改正散漫的惡習(xí)，就像路曼曼跟馬小跳一樣，總是告老師說馬小跳干了什么什么壞事。和同桌冤家的那些事，將會是我人生中最美好的回憶。
同桌作文 篇3
有一個女孩，她有著高挑的個子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣，水靈靈的顯得炯炯有神，小巧的鼻子微微翹起，下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒，你猜到她是誰了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。
平日里，她很文靜，甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流，可熟悉了之后會發(fā)現(xiàn)，其實她聰明伶俐、能說會道。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可她總是不喜歡表現(xiàn)自己，比如上課的時候，老師問的問題她都會，但她幾乎不主動舉手發(fā)言，她告訴我：“我心里知道我自己會就行了�！�
記得去年冬天，我的手受了傷，不能碰水，沒有辦法自己洗碗。于是，我問同桌：“你可以幫我嗎?”她爽快地點點頭，滿懷真誠的對我說：“當(dāng)然可以了，同學(xué)之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時感到如沐春風(fēng)，心里充滿了無限的感激。后來的日子，我看到她總是拿著兩個碗去洗，也就要比別人費勁些，我心里覺得很不好意思，可是她卻總跟我說：“沒關(guān)系的!”我對她的善良熱心覺得非常感動，總是希望，以后我也能幫助她做點什么。
與她同桌的日子里，我們經(jīng)常互幫互助、一起努力學(xué)習(xí)，激勵彼此進步;課余時間，我們也會分享很多有趣的事情，一起說笑，其樂無窮。
這就是我的同桌，一個優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
同桌作文 篇4
“同桌？”一聽到這一個詞，立刻就想起了她。那憨態(tài)可掬的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的長發(fā)，再加上那濃濃的眉毛，成了一組完美的搭配，我的同桌——羅娜。
羅娜，在班上是鼎鼎大名的“大班長”。所有科任老師，不表揚她一句是不成的。這不，新來的趙老師，每次上課，都會清清嗓子，說：“你們看，向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí)嘛！比如咱們班的羅娜。”說完，還不忘沖著羅娜露出甜甜的一笑。幾乎，所有老師在表揚同學(xué)時，都把“羅娜”說在前頭。對羅娜更是贊不絕口，這樣孕育了她“學(xué)霸”的稱號。
學(xué)霸，肯定是在學(xué)習(xí)上反應(yīng)極快，悟性也高的人。一次，老師上完課后，問我們懂了嗎？只有她一個人舉手。我恰好有一道題不會做，我連忙問她，幸好沒碰釘子。羅娜先瞄了我一眼，見我抓耳撓腮，便淡定的一笑，不假思索地說：“首先，我們看，雖然數(shù)字變大了，但是公式其實都是一樣的。”說著，她還一邊把公式畫出來，一邊細細講解，她溫聲細語的樣子，像極了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪著頭，點了點頭，說：“哦！原來是這樣啊，謝謝了”。
學(xué)霸不僅學(xué)習(xí)好，而且作文也寫得很棒。
有一次，我在家里做作業(yè)。突然，電話響了，我一接聽，就聽到她興奮的巨響：“焦雅欣，趕緊買報紙！我作文上報了，我作文上報了！”“真的嗎？”我也歡呼起來，我趕緊叫媽媽買報紙。媽媽買回來報紙，我立刻翻開她的作文《“愛變臉”的小不點》，寫的她和她侄兒的故事，我坐在椅子上津津有味地讀了起來�？赐旰�，我就更加羨慕她了，希望自己的作文也能上報。因此，我就加入了“安星作文”團隊啦！
同桌是學(xué)霸，在我心中，她無所不能，哈哈！
同桌作文 篇5
我的同桌他的名字叫：張鐵歌！他今年12歲，我雖然成績沒比他好，確實是我的學(xué)習(xí)的榜樣！但我很討厭他，為什么呢？因為他經(jīng)常上課時的吐痰他就吐到他的瓶子里！讓我和前后的同學(xué)一看到就感覺很惡心！可是他什么都比我好，每天小看我，我很不甘心！只有跑步和上網(wǎng)才比他好！我一定要超越他，我倒是覺得奇怪，他經(jīng)常上課時剪紙剪個“喜”字，可是他成績每天考90多分要不就90多+附加題=100多分！
我想他一定是個天才！可是我想成天才卻被人稱為“蠢材”我很不甘心，可是我抵擋不過電腦的.誘惑！我聽同學(xué)說：這叫做“上癮”。我想戒掉電腦可是電腦的誘惑整天像個雞腿一樣吸引著我，于是我下定決心從今天20xx年—10月—23日開始我，要好好學(xué)習(xí)！超越我同桌！要一步登天，我寫這個作文是要警告南園小學(xué)5年級上冊的張鐵哥！別太小看我了。我會加倍努力！好好學(xué)習(xí)天天向上，張鐵哥我總有一天會超越你、甚至全世界！
同桌作文 篇6
今天上午，我獨自坐在窗前，回想起我和她做同桌的兩年多的時光，心理面感覺……怎么說呢，感覺有點兒不是滋味。
20xx年10月，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了肥城實驗小學(xué)。第一人同桌是一個叫喬成楠的男生，做了三四天同桌，然后是一個叫劉曉乾的女生，做了一個多月的同桌，隨后就是她了。當(dāng)初，我是新同學(xué)，她像一個大姐姐一樣“照顧”我，只要我不敢或者做不到的事，她都幫我做。她給我的第一印象就是——像大姐姐，做事周全。
漸漸的，我和她熟悉了。我發(fā)現(xiàn)，我和她的眼光、想的事有90％是一致的，并且，她也喜歡“行俠仗義”，我和她之間慢慢產(chǎn)生了“革命情感”，我曾經(jīng)稱呼她“同志”。
然而，好景不長。在五年級下學(xué)期，我和她經(jīng)常因為一點兒小事斗嘴，有時還大打出手。我在心里默默的說：“一定要‘忍’、要‘忍’，如果讓班主任知道了，還不得批死我和她��！”然后我就不斷忍讓，可是我和她的“戰(zhàn)役”仍然不見少。然后我就一忍再忍，希望能逃過班主任的“法眼”，但是……
俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！蔽液退纷�、打架的事仍被班主任在六年級時察覺了。班主任在11月5日那天，說讓她換座位。這句話猶如一道晴天霹靂，直接劈在我那幼小的心靈上，我的心頓時碎裂……
相必我也不必告訴你們文中的“她”是誰了吧？我只想在此對班主任說：“班主任，能再給我一次機會嗎？如果能，您放心，我絕不再和她打架了！”可以嗎，班主任？
同桌作文 篇7
我的同桌是個小個子，有著可愛的蘑菇頭，小小的眼睛，笑起來時總是瞇成了一條縫兒。而且他也算是個“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的小可愛了呢！他就叫黃天雋。
黃天雋不僅長得惹人喜愛，還有許多優(yōu)點。比如，他脾氣非常好，跟別人說話總是非常溫和，還有他也是很講信用等等，但其中最突出的就是樂于助人了！
有一次，在考試的時候，我的鋼筆突然沒有墨水了！就在我心急火燎地坐在那兒干等時，突然有人輕輕地拍了一下我的肩膀。我一扭頭，咦？怎么是黃天雋？這時，他笑嘻嘻地遞過來一支鋼筆。我頓時不知道該怎么來感激他呢！
還有一次，是個大冬天，天上飄著細碎的雪花。我剛到校門口，突然后面有人叫住了我。那個人快速跑到我跟前。我一看，嘿！是黃天雋哎！于是，我拉著他的手，兩個人有說有笑地走進了校園。可能是因為他發(fā)現(xiàn)我的手特別冷，停下了后，他從褲子袋里掏出一個東西塞在了我的手上。我伸開手掌一看，哇！是暖蛋！一股暖流便淌進了我的心間。
這就是我的同桌，一個雪中送炭的小可愛！
同桌作文 篇8
我以前己經(jīng)有兩個同桌了，但我印象最深的一個同桌是三年級的一個同桌。老師給我換了個座位，是希望我們互相幫助，團結(jié)友愛。記得有一次，我的同桌告訴了我一件事，說他媽媽很兇，錯了一道題，就打了他，我還看到了他的傷痕�；氐郊液�，我跟爸爸媽媽提起發(fā)這件事。
那天我正預(yù)習(xí)了一篇課文《小灰雀》，里面講了：列寧是非常愛護孩子的，孩子做錯了事，是暗示，而不是以打罵的方式教育孩子的！”幾天過去了，他終于給了我一個滿意的回復(fù)：說他媽媽不打、不罵他了，還給他買了很多文具。我真暗暗為他高興！嘿！還真有效！同桌，這份功勞，也有我的一半吧！
同桌作文 篇9
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中，就有我和趙候亮。
每次晚讀時，我都會超過分界線，你知道分界線是什么嗎？原來是一張長課桌的處，有一條線，那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣，同學(xué)們放聲朗讀，讀著讀著不知不覺的，我的膀子就超過了分界線，把趙候亮給擠得縮成一團。趙候亮發(fā)現(xiàn)我超過線了，握緊了拳頭，對準我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下，第一反應(yīng)就是趙候亮打的，可趙候亮卻解釋道：“是王佩玉打的，不是我打的。”
我氣沖沖地對王佩玉說：“你為什么打我？”王佩玉一臉無幸，不服氣地說：“不是我打的，你為什么說我打的？”這時，我把目光投向了趙候亮，只見他幸災(zāi)樂禍地咯咯笑個不停，我知道一定是趙候亮干的，趁其不備，也狠狠地打了他一下，他痛得嗷嗷直叫，嚷道：“明明是你超線了嗎，為啥還要打我呀？”這時，我才明白過來，自知理虧：“算了，不跟你計較了，好女不跟壞男斗�！�
雖然，我們平時經(jīng)常打打鬧鬧，但在學(xué)習(xí)方面，我們還是會互相幫助的。
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