【必備】同桌作文600字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文600字8篇，歡迎大家分享。
同桌作文600字 篇1
他胖胖的，臉上流露出幾分傻氣，耳朵上架著副黑邊眼鏡，臉粉撲撲的，捏起來像QQ糖，又軟又有彈性，手上有一個(gè)又一個(gè)的小肉坑，又大又胖，他呀，就是我的同桌，劉卓。
他反應(yīng)有些遲頓，思維總是比別人慢半拍，可能與他的體型有關(guān)吧，作業(yè)總是拖我們組的后腿，總是慢悠悠地跑著，臉上的肉不停地顫抖，當(dāng)跑了一會(huì)兒，又走起路來，至今還沒過關(guān)。
由于慢半拍的問題，上課不免鬧些笑話，老師上課問問題 ，同學(xué)們齊聲回答，聲音剛剛落下，他冷不防地吼了一聲，引起同學(xué)們的笑聲。
他不這像個(gè)小姑娘一樣嘮，一次上課時(shí)，他像往常一樣低下頭，摸摸這，弄弄那，我坐在一旁小聲地提醒著，別玩了，小心老師批評(píng)你，他認(rèn)真地說：“怎么了?怎么了?你說啥呀”就這么簡(jiǎn)單的一句話，能讓他問上半天，我不耐煩地說：“不怎么!”他抬著他那大頭，又問：“到底怎么了?”我想他一天說那么多話，也不知累累，水該喝多少杯呢。
早晨來學(xué)，有時(shí)我比他早到，坐在座位上，從窗戶里往外看，劉卓像一只企一樣搖搖晃晃地走進(jìn)教室，有時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)他，但是能感到眼前的光線，因?yàn)樗麕缀醢汛皯羲o的亮光全部擋住，他站在我后面，一聲不吭，扭頭一看，就像一個(gè)雕塑。
你可別認(rèn)為劉卓只以胖為特點(diǎn)，其實(shí)他還是有令人贊嘆的地方。
還記得那是一次語文早讀，他向往常一樣低著頭，不說話 ，不過這次倒是一遍又地看著老師要求背的作文，我心里想，一遍一遍地看，他真的好無聊呀!我也不想管，這樣還會(huì)引來他嘮嘮叨叨的話語。
誰知，一會(huì)兒老師來了讓他背，他竟然全部會(huì)背，難道齒有神功，他是人無法用語言形容的人，也不知該用什么詞語來形容，不好，劉卓看見了，馬上又要嘮叨了。
同桌作文600字 篇2
上蒼啊！我前世造的什么孽呀？為什么叫他當(dāng)我同桌��？
你一定會(huì)問我為什么老是這樣唉聲嘆氣的吧？哎……新學(xué)期老師給我安排了個(gè)男同桌，我們班男女生相處不好，經(jīng)常發(fā)生”站爭(zhēng)“，因此，我視男生為眼中釘�？墒�，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的新同桌沒有我想的那么糟糕，反而很好呢。
他的名字叫方佳龍，我喊他叫”方塊“，他更厲害，喊我叫”蚊子“，氣死我也！他長(zhǎng)得眉清目秀：一張白凈的瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)爍爍有神的大眼睛，鼻子挺挺的，一張小嘴能說會(huì)道。別看他長(zhǎng)得那么俊，似乎很不好欺負(fù)，no！no！no！他呀，其實(shí)很好欺負(fù)的。有一次，方塊逞我們跳皮筋跳到最關(guān)鍵時(shí)，故意搗亂。朋友們罵了他許多難聽的話，就我低著頭，不動(dòng)聲色。方塊感激地對(duì)朋友們說：”哎，不愧是我的同桌，好體貼呀！你們都學(xué)學(xué)她！“突然，他猛地發(fā)現(xiàn)我”兇惡“地眼神，小聲說：”蚊子，別用這種眼神看著我，我怕怕……“我本來就生氣，剛聽到他叫我”蚊子“，更火了，二話不說，”光榮“地賜給他一套”降龍十八掌“和一套”九陰白骨爪“。朋友們看了，都紛紛說：”你叫我們學(xué)她的，好！我們學(xué)她吧！“剛說完，一溜煙撲向他�？蓱z的方塊��！一直到現(xiàn)在，我還暗自得意，哈哈！
他不僅好欺負(fù)，還樂于助人。有一次美術(shù)課，老師叫我們拿出膠棒和彩紙，我很快找出了彩紙，可頑皮的膠棒竟和我玩起了”捉迷藏“，東找西找還是找不到。我便急了：上個(gè)星期美術(shù)老師千叮嚀萬囑咐叫我們帶好膠棒和彩紙，今天不帶會(huì)被罰站的，這可怎么辦啊……方塊好像能猜透我的心靈，便把自己的膠棒給了我，說：”我還有一個(gè)呢，這個(gè)先借你�！拔翌D時(shí)激動(dòng)地說不出話，喉嚨好像被什么東西堵住似的。
這就是他——一個(gè)好欺負(fù)卻樂于助人的人。
同桌作文600字 篇3
同桌，那就是和自己坐在同一張桌子的人吧。說起我的同桌，他就是我們班的調(diào)皮王——xxx
他那張典型的瓜子臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。那兩只手總是不停地在動(dòng)，沒事時(shí)總是動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，還喜歡戲弄?jiǎng)e人，所以他總是被暴打或暴追。還有那張總是塞滿零食的嘴。至于身材嘛有點(diǎn)矮。好了不多說了，說說他的事給你聽聽吧。
耿輝是個(gè)典型的欺善怕惡的人。記得他剛來時(shí)，就擺出一副氣勢(shì)洶洶，仿佛要把人吞掉似的。還明文規(guī)定一些不合理的約定，在桌面上用粉筆畫了條“三八線”。而且還自稱老大。算了，好漢不吃眼前虧。我自己安慰自己。要是像榮彬，州城和他坐在一起，他肯定像老鼠見了貓一樣，我義憤填膺地想。這可是現(xiàn)實(shí)啊，他欺負(fù)人只會(huì)欺負(fù)小的，若遇到大個(gè)子的，他連氣都不敢出一聲。
好了說夠了他的壞話，也該說說他的好處吧。
記得那是上個(gè)月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到鋼琴老師家去上課，所以急急忙忙地收好東西就走了，卻忘了把“周末作文本”帶回家。
我回家準(zhǔn)備寫好作文再去上課。我打開書包卻發(fā)現(xiàn)周末作文本不翼而飛了，我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，“博巍�！甭牭焦⑤x的叫喊聲，我三步并作兩步向門口走去。我打開門只見耿輝頭上大汗淋漓，手里拿著我的作文本，氣喘噓噓地說：“博巍，你的作文本�！闭f完把作文本交給我。我當(dāng)時(shí)不知用什么來形容，感動(dòng)、激動(dòng)、喜悅、快樂……沒想到他會(huì)為我送本子。
我的同桌就是這樣的調(diào)皮，欺善怕惡，樂于助人！
同桌作文600字 篇4
在我記憶的中，有許多令我敬佩的人，但令我記憶最深的還是我的同桌，因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力，克服困難的精神深深地打動(dòng)了我。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，一天同桌小剛的胳膊，因?yàn)橄聵遣涣羯褚淮蚧嗔�，住進(jìn)了醫(yī)院中。從那天后我一直忍受著沒有同桌的孤獨(dú)心情來上學(xué)。就在一個(gè)晴朗的早晨，我和往常一樣，沮喪地走進(jìn)教室，可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，早來的幾位同學(xué)中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁，只見他的右臂被夾板緊緊地夾著，一條白紗布挎在他的脖子上，兜著那條傷胳膊，往日他那干凈的小手，現(xiàn)在已腫得像大饅頭似的。我不解地問：“嗨，都成啥樣了！你還來上學(xué)？怎么不回家多休息休息呢?”他卻滿不在乎地對(duì)我說：“再怎么樣也不能耽誤聽課呀，學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是最好的休息�！闭f著，他還咧嘴對(duì)我笑了一下。
上課了，老師講完了整數(shù)乘法后，讓我們做課堂練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小剛吃力地打開文具盒，拿出來了一支鉛筆，準(zhǔn)備開始做題，我輕聲地叫住了他，說：“小剛，你的手都這么腫了，還是不要寫了。有可能會(huì)很疼的！”他笑了笑，說：“沒關(guān)系的，這點(diǎn)小傷算什么，我還可以用左手寫呀！”說完他皺起眉頭，用左手寫了起來，看他那一副別扭的樣子，我無奈地?fù)u了搖頭，心里想：哎，真拿他沒辦法。
終于下課鈴打響了，同學(xué)們猶如脫韁的駿馬一樣一同奔向操場(chǎng)，盡情地玩耍起來，而小剛卻一直堅(jiān)持不懈，咬緊牙關(guān)吃力地寫著。筆隨著他的左手一拉一劃，動(dòng)作緩慢極了�？此麑懙淖�，有大有小，歪歪斜斜的，再看他那副認(rèn)真的勁兒，一會(huì)兒甩甩手，一會(huì)兒聳聳肩……在寒冷的天氣中，他的額頭上竟有一顆晶瑩的汗珠。煞那間，一種敬佩之情油然而生。
望著他那執(zhí)著、努力的身影，我陷入沉思，心想：這不正是頑強(qiáng)的毅力嗎？不正是刻苦的精神嗎？我在心中暗暗敬佩小剛，不禁為他豎起了大拇指！
同桌作文600字 篇5
天空從白晝變成了黑夜，又從黑夜變成白晝。晝夜不停交替，轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了。開始了八年級(jí)第一的學(xué)期，也是與新同桌的第一次“相遇”。
前一秒還在想新同桌會(huì)是誰呢，后一秒感覺天都要塌下來了。是個(gè)小胖墩兒?咋還是紀(jì)委——薛中航呢?
他個(gè)子不高，有一個(gè)十分“寬厚”的體型。肉乎乎的圓臉上有一對(duì)十分锃亮的大眼睛，一支鷹鼻屹立在臉蛋中央。留著一頭黑色的小寸頭，前面幾綹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的頭發(fā)向外翹翹著。還有一點(diǎn)兒少白頭，可能是平時(shí)太“用功”了，他的大嗓門兒是他最標(biāo)志的特點(diǎn)。
他是一個(gè)不容易說話的人。要是你說了什么不好的話，被他聽著了(當(dāng)然是對(duì)他不好的話)信不信下一秒，就有一把鋼尺子對(duì)著你。他有一個(gè)特點(diǎn)——嗓門兒大。每天上午一下課，就能聽到“來說話小聲點(diǎn)兒”。的聲音。這聲音貫穿整個(gè)教室，無一人不能聽到。
就是剛才在作文課上，我本想瞞著她，對(duì)她的外貌進(jìn)行描寫�？烧l知，我突然有一個(gè)字兒不會(huì)寫，就去問小邵同學(xué)�？墒俏揖谷粏柍隽寺�，薛中航好像聽到了，只見他迅速翻開筆袋，把他那把大鋼尺拿出來。他左手拿著鋼尺，右手拿著筆，寫著作文，臉上還露著十分奸詐狡猾的笑容，仿佛下一秒就能像狐貍一樣，要把你手中的肉硬生生的搶過來。頓時(shí)，我的臉上就露出了尷尬而又不失禮貌的笑容，氣勢(shì)瞬間弱了下去，埋起頭來奮筆疾書，偶爾抬起頭看一眼，他的手里依舊握著那把鋼尺。
同位就是這樣，一會(huì)兒打一會(huì)兒鬧，再過一會(huì)兒就和好。但有時(shí)它也是那種氣勢(shì)磅礴的人。在講臺(tái)上居高臨下，也許只有這種人，才知道，班委到底應(yīng)該是怎么樣的。
同桌作文600字 篇6
“哇，疼死我了！”這一聲慘叫正是我發(fā)出的，同桌“暴龍妹”又向我施暴了，我一不小心超過了“三八”線，又觸動(dòng)了她發(fā)怒的開關(guān)。她又瞪著惡狠狠的眼睛，使出殺手锏，以迅雷不及掩耳之勢(shì)就狠狠的掐住了我那可憐的手臂。在多次戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)中我早已總結(jié)出“好男不跟女斗”，只能掛出“免戰(zhàn)牌”不在搭理她。
我的同桌并不叫“暴龍妹”，只是她和阿衰的同桌大臉妹有太多相似之處，叫她“暴龍妹”太形象了，我就給她起了個(gè)綽號(hào)，可她并不生氣，反而聽了后還得意洋洋，并警告我一定要服從她的管理。
記的有一次我和“暴龍妹”一起回家，剛出校門就看到一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，她的火爆脾氣又上來了，不管三七二十一就沖上去把大同學(xué)推倒在地上，嘴里喊著：“哪個(gè)班的？以大欺小，太不像話了！”扶起了哭成淚人的小同學(xué)，幫小同學(xué)擦干眼淚拍掉身上的灰塵，關(guān)心地問個(gè)不停。那個(gè)大同學(xué)被她的.來勢(shì)嚇住了，一溜兒煙跑了。我突然覺得“暴龍妹”的火爆脾氣也有正義的一面，心里有點(diǎn)佩服這個(gè)同桌了。
“暴龍妹”其實(shí)也有溫柔、可愛的一面，只要你們不要去觸動(dòng)她的發(fā)怒開關(guān)就好。她是我們班的英語學(xué)習(xí)委員，她的英語讀的又標(biāo)準(zhǔn)又好聽，作業(yè)寫的既工整又漂亮，還對(duì)自己的工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我有一道英語題不會(huì)，想蒙混過關(guān)交了算了，可卻被她查住了。退回來還不算，還一直給我講懂，看著我寫好才交給老師�？粗龤獯跤醯陌橹徛曔M(jìn)入教室，我心里有點(diǎn)過意不去，暗下決心努力學(xué)習(xí)，不在拖累她。
她在學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)提醒我，生活中處處幫助我，當(dāng)然也偶爾對(duì)我施暴，我也知道她也是為了我好，為了幫助我改掉壞毛病，我就大人不記小人過，全當(dāng)生活樂趣了。這就是我的同桌“暴龍妹”，很有個(gè)性吧？
同桌作文600字 篇7
我在學(xué)校里并不討喜，并且在班上也常常是被同學(xué)們孤立的那一個(gè)，每一次換座位的時(shí)候，我都一個(gè)人坐在教室里的最后頭。其實(shí)也是沒有同學(xué)愿意與我做同學(xué)，因?yàn)槲矣胁�，盡管普通的接觸不會(huì)傳染，但是我還是能感受到同學(xué)們對(duì)我若有若無的排斥。
但是在上學(xué)期一次換座位的時(shí)候，我有了同桌，她是自愿與我做同桌的，她將座位搬到我的旁邊的時(shí)候，所有人都驚訝到了，但是同桌毫不在意。我還記得她對(duì)我說，她是本班的班長(zhǎng)，有義務(wù)為班上所有同學(xué)服務(wù)，為我們排憂解難。
我當(dāng)然知道她是班長(zhǎng)，我班正是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)才成為了年級(jí)里的優(yōu)秀班級(jí)。與她同桌的第一天，我有些不適應(yīng)，畢竟我一個(gè)人坐的久了。但是同桌是一位自來熟，性格活波開朗，又自信大方。很快我就適應(yīng)了，并且在同桌的幫助之下，我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸地變的開朗起來。
我以前成績(jī)不好，又自卑，也不主動(dòng)與人交流。但自從班長(zhǎng)與我坐的同桌之后，我明顯的變了，首先就是愛笑了。同桌風(fēng)默有趣的性子很具有感染力，相處的久了我居然也無意識(shí)的學(xué)上了一些。
我的這位同桌既是班長(zhǎng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)更不用說，長(zhǎng)期穩(wěn)居班級(jí)里的第一。在同桌的帶領(lǐng)之下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著的進(jìn)步。每當(dāng)我有不懂的地方，在我還在躊躇著要怎么開口問同桌的時(shí)候，同桌就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的意圖，搶先一步拿過我手上的試卷，接著仔細(xì)的做了起來。同桌是一個(gè)很細(xì)心的人。
我很感激我的同桌，同桌的你讓我漸漸地走出了自卑的陰影，讓我嘗試著去與班上的同學(xué)們交流。也只是在這時(shí)，我才知道，班上的同學(xué)們其實(shí)都很好，只不過以往的我脾氣太冷的原因，并且不喜歡搭理人，這才導(dǎo)致我與同學(xué)們離的越來越遠(yuǎn)。
同學(xué)的你，是你改變了我！
同桌作文600字 篇8
我和朱玉鳳一直是同桌，五年來我們像一對(duì)姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助，共同進(jìn)步。
我的爸爸媽媽一直在外打工，我跟著奶奶一起生活，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄肽畎謰尪鳒I。每當(dāng)這時(shí)，朱玉鳳總會(huì)安慰我說：“你爸爸媽媽如果不去打工，你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件？再說，他們年底就回來了，你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個(gè)笑話吧�！币梦移铺闉樾χ�，她又會(huì)拍拍我的肩膀，說：“郭子玉可是個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人哦�！痹谥煊聒P的安慰之下，我的心情重又變得快樂起來。
當(dāng)然，當(dāng)朱玉鳳心情不佳時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)她、安慰她。四年級(jí)的時(shí)候，朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院，要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情，一連幾天悶悶不樂，有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟(jì)于事。我看在眼里，急在心里。怎么辦？這樣下去，她的身體會(huì)吃不消，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降的。于是我把她的情況告訴了老師，相信老師能幫助她。真的，在老師的勸慰下，朱玉鳳重又露出了久違的笑容。看見她燦爛的微笑，我的心情也格外的快樂。我鼓勵(lì)她說：“困難總是暫時(shí)的，陽光總在風(fēng)雨后嗎�！�
在學(xué)習(xí)上，我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又是合作伙伴。每次考試前，我們總會(huì)對(duì)對(duì)方說：“這次我肯定能比你考得好�！比缓蟀蛋凳箘��？纪暝囈院螅覀冇挚倳�(huì)耐心細(xì)致地為對(duì)方分析作業(yè)中的錯(cuò)誤，直到對(duì)方完全弄懂為止。當(dāng)一方因?yàn)榭汲龊贸煽?jī)而驕傲?xí)r，對(duì)方總會(huì)及時(shí)提醒：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑�(dāng)一方成績(jī)不理想而氣餒時(shí)，對(duì)方總會(huì)熱情鼓勵(lì)：“失敗是成功之母�！币淮螖�(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)很不理想，我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵(lì)我說：“來，咱們擊掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成績(jī)�！蔽抑赜终褡髌饋�，并對(duì)自己充滿的信心。
就這樣，我們相助關(guān)心，相互幫助，相互鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前五名，還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽光女孩。相信我們?cè)诒舜说膸椭拢�會(huì)越來越優(yōu)秀的。
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