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      同桌的她作文

      時間:2021-08-11 18:14:48 同桌 我要投稿

      同桌的她作文(集錦15篇)

        在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的同桌的她作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      同桌的她作文(集錦15篇)

      同桌的她作文1

        她,是一個與眾不同的孩子,跟她在一起總會感到快樂無比,什么煩心事也沒有了;可是,有時她又是一個不聽話的孩子,總是喜歡往相反的方向去思考,所以,和她在一起時會把思想與現(xiàn)實搞混,會把是非顛倒,好像她說得全對,而別人都錯似的,F(xiàn)在想想這些,覺得挺有趣的。

        她,是一個和我同桌了一年的女孩。她的家庭很富裕,因此她的父母想讓她到城市中的學校里上初中。其實,在此以前,我并沒有因為特別地想念而記起她的,而是因為一次小學同學聚會時,一個同學不經意間提到的。是啊,我和她已經半年沒見了,各自都在拼命地學習,哪里還能顧及到這些!

        回想起來,在小學畢業(yè)時,她差不多都有全班的照片,我知道,她是舍不得我們同窗六年的校友們。

        記得她在小學時英語、語文都很好,在數學方面也很有天賦,每次考試,我們都會下“賭注”。為此,在這期間,我們的學習成績都飛速長進。我得謝謝她,是她給了我前進的動力。有一次,我們正在做作業(yè),她問我:“你說,外科醫(yī)生做手術可以參考 X光片,律師在辦案時可以看案卷,工匠在蓋房子時可以看圖紙,那么我們沉重在考試時為什么不準看教材呢?”對于這個問題,我無言以對,不過,我可以斷定,這個“天才結論”給不是她所能想出來的。

        還有,同桌的她很喜歡小孩子,我對此還記憶猶新。她的身上總有一種天真的氣息,把什么事情都看得很純潔,很簡單,不像我們這些人,總是把某些事情想得復雜了,每天都活得很累。她,也是一個樂于助人的孩子。無論誰遇到了困難,她都會力所能及的情況下第一個伸出援手。

        是的,她真的是一個很有特點的我,是我的對手、搭擋。她現(xiàn)在在濱州青怡中學,我很想她,想念我們在一起的那些日子,那些快樂的日子。如果她此刻能夠出現(xiàn)在我面前,我一定會對她說:“怎么,我們再賭一場吧,來場決斗!決定明天的我們?”

        我希望我這個曾經的同桌能夠永遠地天真、純潔、樂于助人,我永遠在祝福著她。

      同桌的她作文2

        古人寒窗十年,有同窗之情,而我們要寒窗數十載,自然也有同桌情誼。今天,我便來說說同桌的她。

        自從有了同桌這個物種之后,我的同桌清一色都是男生,終于,我在初二時也迎來了我傳說中的女同桌。當我收拾好我的全部家當屁顛屁顛地來到我的新位置上時,瞅見了我的新同桌:濱濱,外號鴨鴨(大概是因為她跑步的樣子像鴨子),美女一枚,但是后來我知道了她有點強迫癥,也有點潔癖,并且也是一位“資深花癡”!巴馈!彼驹跇巧铣覔]手,“快點,今天到我倆洗廁所……”我三步并作兩步沖上樓,書包還沒放下,她便開始數落我起來:“怎么每次都這么慢……”

        在她強大的氣場下,我只得跟在身后連聲求饒:“行行行,我錯了還不行嗎我的大小姐……”自從和她同桌以后,我就發(fā)現(xiàn)我有做不完的值日。她的書包里最不缺的就是紙巾:濕巾、吸油紙、面紙一應俱全。每天來到學校的第一件事情就是擦桌子、擦椅子、擦窗臺、擦鞋子……這潔癖的毛病真是讓人頭疼,因為每當她看見我坐在沒有擦過的椅子上,趴在沒有擦過的桌子上時,她看我的樣子就像是在看一個十惡不赦的大壞蛋。她經常會在我的耳邊尖叫,原因是她在低頭的時候看見了我沒有系緊的鞋帶。

        她總是控制不住自己,會一次次蹲下身,替我系鞋帶。她的手指在我的鞋子上飛快地來回,幾分鐘后,鞋帶被系緊藏進鞋子里,歐美范十足。她看著自己的作品,滿意的拍了拍手,而我則又撿了一個大便宜。她掐我的手也不止一兩次了。有一回,我正趴在桌子上擺弄著書本,突然感覺手臂一陣火辣辣地疼。扭頭一看,原來是她正盯著窗外學長的俊俏模樣犯花癡。

        同桌的她,濱濱,外號小鴨鴨,有點潔癖,有點強迫癥,還是一位“資深花癡”。她從我的生活里劃過一道美麗的弧線,我也記住了這個特別的她。

      同桌的她作文3

        同桌的她真是俏皮。上課時時不時對我臉亂拉一通,害的我下課的時候動一動就“哎喲,哎喲”直叫,她呢,則笑的肚子都疼了。

        同桌的她長的可真是可愛:一雙圓溜溜的眼睛下面,長著一個不高不矮的鼻子,還有一個默不出聲的嘴巴,最可愛的是她的臉,她的臉呀,可真是柔軟,捏一捏也覺得有趣,別看她這么文靜,其實潑辣的很,下課后,第一個跑出去的就是她,上課后,最后一個回來的也是她,一次,下課后,老師因為布置了很多作業(yè),為了回家能早早的上網,我真恨不得把它全部都做完,就在我專心致志的研究一道很難的數學題的時候,眼看就快解決了,“可惡”的同桌卻不理三七二十一,一把把我拉了起來,抓起我就要跑出去玩,我呢,只得捧著我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好,一邊被同桌拖出去。

        同桌的學習成績雖說不是第一,上課也不積極發(fā)言,有時候甚至搞小動作,可是一到測驗的時候總能拿到九十幾,不過,我倒也不把她的成績放在眼里,因為說起成績,她可是得跟我拜師的。

        讓我最“可恨”的不是同桌的成績,也不是她的性格,而是因為她老是搞笑我,有一次,下課的時候,我捧著語文書正在背書,同桌一伸手就抵來一張“肯德基”的優(yōu)惠券,說:“哎,上了一上午的.課,餓了吧,“吃吃”這碗粥吧!”我知道她開玩笑,于是就假裝去吃這張紙,可是,同桌看了以后,卻說了一句讓我“可恨”的話:“你腦袋有問題呀,我是叫你拿著這優(yōu)惠券去拿東西來吃,你卻吃這張紙,你真是怪人呀!”氣的我三十幾……分鐘沒有理她,不過她倒不傷心,因為我這種賭氣她早已成為習慣,每次賭氣不過三十幾分鐘而已,三十分鐘以后,我們又照樣一起玩了。

        這就是我的“學習鄰居”,雖然她有時候有點愛使壞,可是,我知道,她的心是純潔的,是善良的,是美麗的。

      同桌的她作文4

        “明天你是否會想起,昨天你寫的日記?明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你?……!币皇住锻赖哪恪吩洺榱舜蠼媳,勾起了無數人對同桌的懷念。我剛結識了一位新朋友,她也是我的同桌,讓我來為你介紹一下吧!

        她的個子中等,身材很好,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成了一個小馬尾。尖尖的下巴,瘦瘦的臉,蓬蓬的劉海下一雙微粗的眉毛,月牙兒似的小眼睛,讓人覺得很親切。高高挺起的鼻梁上有著幾個小雀斑,櫻桃一般大小的嘴巴說起話來一張一合,笑起來的時候,露出了那兩排整齊的牙齒。她細細的嗓子,溫柔的聲音,讓人覺得像是在春天里吹來的微風,很舒服,讓人很愿意與她交談。

        她很文靜,不是那么的活潑,可盡管這樣,她的人緣還是很好哦!說到人緣,這點她還真是讓我羨慕!

        每次下課,小盧就會主動站到她旁邊,與她說這說那,談笑風生;坐在她前面的小仲也時常會轉過來向她“討教”某些問題,不僅這樣,就連遠在第一組的小吉也會“不遠萬里”地跑過來與她交談,仿佛跟她說會兒話就是一種享受似的。這讓同桌的我很是““受傷”很是“嫉妒”。

        她之所以會有這么好的人緣,不僅是因為她溫柔大方的性格,還緣于她那樂于助人的品質。

        我是他的同桌,所以經常會得到她的幫助。每天喝牛奶時,我都在她后面喝完,她總是手里握著牛奶袋,靜靜地坐在那兒,干嘛呢?等我喝完幫我一起扔了,弄得我挺不好意思的,我總有一種感覺:好像我的牛奶袋不給她幫我扔,我就做了什么虧心事似的。

        還有一次,我有事走得急,沒有來得及塞凳子,當我想起來急匆匆趕了回來時,卻看見凳子已經好好地塞在課桌下了。當我正納悶時,她笑著對我說:“我?guī)湍闳昧恕!闭f話的語氣很是自然,讓我覺得塞凳子的仿佛就是我自己,并沒有讓人覺得是接受了她的幫助的感覺。

        雖然現(xiàn)在我們不在一個班,但我們共同擁有的美好回憶依然在我的心中。

        請相信我——我一定會記得同桌的你的。

      同桌的她作文5

        小楊的成績總是抓著班上的尾巴。我知道,她肯定想甩掉尾巴的阻擋,可行動上跟不上調,總是慢一拍。

        直到有一天,雷老師讓小楊坐到了我的旁邊,我頓時懵了:“。孔屝钭遗赃,以后以同桌為單位進行操行評比,我不就慘了嗎?”

        為了在她面前樹立點兒威風,我裝模作樣地伸長了脖子,挺著胸膛,似一只驕傲的大公雞。

        小楊坐在我旁邊一言不發(fā)。

        一下課,她依舊第一個沖出教室去玩了!拔覀兪且粋團隊,希望大家互相幫助和督促,共同前進!”雷老師的話縈繞在我耳邊。

        我眉頭緊鎖,大步流星地跑過去,一把扯住小楊的衣領:“趕緊進去背書!”

        小楊只能垂著頭,灰溜溜地跟著我回到了座位。可是,總是不老實的她時不時用余光瞟我,似乎在期盼我放過她。

        我將她按在座位上,將語文書重重地拍在桌上:“大點聲背!我得聽見!”

        只見小楊小心翼翼地拿起語文書,小聲地讀起來,一邊讀一邊還看我的表情,生怕我又生氣。

        一文背完,小楊有些委屈地抿著嘴唇,輕輕拍了拍我的肩膀:“我,我能出去……出去玩會兒嗎?”

        “哼!”我昂頭低眉,怒目而視。她見勢只能嘆口氣,又坐了下去。

        我相信她知道,班上有多少“豪杰”都“死”在我這“哼”下面的。沒辦法,別人出去玩,她只好背書,誰叫她攤上我這么一個同桌呢?

        期末到了,小楊臉上隨時掛著一朵燦爛的花兒,得意洋洋的樣子宛如一只驕傲的大公雞。她這次考得不錯。

        “給!”小楊嘴角輕輕上揚,遞給了我一個精致的小本子。我依然傲著勁,裝作很不在乎:“哦,謝了!

        我接過本子,跑到一個墻角,偷偷翻開,第一頁上用歪歪扭扭的字寫著:“有你,真好!”

        微笑逐漸拂過眉梢、眼角,在整個臉頰開放。我把本子緊緊抱在胸前,看著遠處操場上歡快奔跑的她,心里默默地說:“有你,真好!”

        是你,為我的童年又增添了一抹粉紅色的回憶……

      同桌的她作文6

        我被換了座位,新的同桌是個可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個字:靚!

        還不到一天,我就對她產生了好感,不僅是因為她學習好,守紀律,樂于助人,還因為她——愛笑。

        早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。(人物細微神態(tài)的描寫給讀者留下深刻的印象)我連忙道謝,并還以一個微笑。頓時,一股暖流流進我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說道!班!”我倆互相看著對方,點了點頭,開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。(細致的心靈體驗,有效地表達出作者的真情實感)

        中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個溫柔的聲音進入了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉過頭一看,又是她,她已經把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。(又是抓住人物的微笑,細膩、傳神)她見我有點兒不好意思,便說:“同桌應該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

        還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時光,共創(chuàng)美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她……(點題,跟前文呼應)

        點評:這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現(xiàn)人物善良、友好,選取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了細節(jié),充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得稱贊。

      同桌的她作文7

        她,是我自五年級的同桌。從她到來,我發(fā)現(xiàn),我真的非常非常喜歡她……

        她個兒不高,身材較瘦,小小的蘑菇頭顯得極其平凡,齊劉海兒遮住了眉毛,看起來有些羞澀。她性格比較內向,上課時愛把身子蜷縮起來,一般不舉手回答問題。

        我是見到誰都熱情,初次見面,就很友好的對待她,可她卻如視冰霜照樣冷淡地做自己的事。后來,和她慢慢熟了,也知道她其實是一個外冷內熱的人。

        那是一個考試的日子,我的一支筆沒油了,便嘆息著把筆芯拿出來。我一時找不到其它備用的筆芯,就將就用用其它筆。

        她比我先寫完試卷,一抬頭看見我在擺弄一根沒油的筆芯,以為我沒筆寫字了,就把一支筆套裝好的黑筆芯丟向我,似乎我臉上的惆悵她都看在心上。

        我先是愣了一會兒,環(huán)顧四周,只見她在認真檢察試卷。我會心地笑了,雖然我并不需要她的筆。

        下課后,我把那支筆芯還給了她,輕輕地對她說:“我們做一輩子同桌好不好?”她點了點頭,我開心地拉起她的手,伸起小拇指,與她做個這個約定。

        從此,我們做什么事都在一起,成為了親密無間的好朋友。我喜歡和她說悄悄話,大到生病,小到打開空調…都能與她一起分享。她也會和我講點兒時趣事,我從而了解了,她從一至四年級都沒什么朋友,便更看重這份友誼。

        我發(fā)現(xiàn),她的作文寫得很好,就讓她寫一篇新聞的結尾…結果,我把她介紹給老師,讓她大膽地大展身手。

        六一節(jié)到了,班上要換座位了。我得到她的允許后,在她橡皮兩邊小小的鉆石上涂了顏色,一面是紅,一面是藍,并告訴她,讓顏色來見證我們的友誼。隨后,我們悲傷而奈地被坐位隔開了……

        我多么希望老師能再讓我們坐一起!

        但是,那無邊的間隔也擋不住我們的友誼,我夢見我們又坐回同桌了……

        她是一個溫和善良的同桌,她我名字叫---汪雨珊。

      同桌的她作文8

        我的同桌,性別:女;性格:單純;我的同桌很少說話,不要說對別人,對她自己的同桌我都是一樣,只是稍微有那么點話題她才愿意說話。

        我記得我們第一次碰面是在黃埔軍校,我們各不相識,但與她擦肩而過的時候,似乎一陣風飄過;她讓我有一種想要去接近想法,可當時的我們誰都不認識誰?出乎意料的是我既然和她是同一個班的,不僅如此還被學校配置在同一個宿舍。第一天我們沒有怎么接近,第二天我們就像好朋友一樣每天在一起笑盈盈的,宿舍的每個人都說我們怎么會這么好,不管什么時候,什么地方,不管是在無人的街道還是擁擠的絡繹不絕的走廊;我們彼此都會向對方展開自己最溫柔的微笑。晚上休息時也要和她說上那么七、八句話。一個禮拜的魔鬼軍訓挨過去了,我們乘坐學校的車回到了自己的新學校,我們各自找位置就坐,我與她同坐。 開學了,我們仍然是同桌沒被老師調走。開學后的我們更是好了。她家離學校很近,她是外宿生,我是內宿生。雖然我們在宿舍不能在一起吃飯,一起睡覺,一起做自己喜歡做的東西,但在教室我們還是形影不離的。常常她早早來到學校都會先到我宿舍來找我一起去教室,那時候我住在五樓宿舍。同學們都好羨慕的說:“XXX,XX好好哦,跑那么遠來找你都不嫌累噢!”那時候的我就會很自然的回送他們一個微笑。因為我自己也很開心。〖词顾皇莾人奚部梢院退煌ソ淌野。 現(xiàn)在的她不像以前那么開朗了,那么活潑了。打從我被調班以后,我就很少再回到以前那個班去找她玩,因為我覺得好丟臉,從A類班被調到了B類班。有時候我們碰面,我都會很開心的和她打聲招呼,她卻只會笑笑,不再說話了,我看到她和以前有那么大的改變,我很吃驚,于是我就問以前和我同班的同學,他們都說她變了,變化好大,變得很少說話了。其實我很搞不懂她為什么變的那么快。

        以前同桌的她變了,也許是受到什么打擊吧?

      同桌的她作文9

        六年的時間匆匆流逝,六年的好友也各奔東西,走向不同的中學,也走向了不同的人生。歲月匆匆,我似乎早已忘卻實小的點點滴滴,可是,當我捧起那小學的畢業(yè)照時,才知道,小學的點點滴滴,早已滲入我的心底,再無法忘卻。于是,我憶起那溫柔文靜的她,一縷清風,拂過我的心田。

        “親愛的小鐘鐘,你可愛的同桌我,又殺回來了!”我叫囂著,以極其夸張的動作,撲到同桌身上,在她的身上又摸又蹭。她沒有動怒,只是淡淡一笑,輕柔的說:“別鬧了!庇谑,我泄氣了;于是,我怨念的走到一旁,坐下,她卻輕輕的將手遞來:“別生氣了嘛,我向你道歉,好不好。俊蔽伊⒖滔残︻侀_,嗚呼。

        她總是一副淡然的樣子,與她在一起的時候,你總會感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文說地理,有一種說不出的愉悅,請試想一下,在暖暖的陽光下,煮一杯香茶,慢慢地欣賞一本名著,那種說不出的感覺,幸福的滋味。

        她也是風趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時候,她才會充分發(fā)揮搞笑天賦,逗你開懷一笑。記憶中,我不愛哭,因為我認為,那是懦弱的表現(xiàn)?墒悄且惶,我因為親人的不理解,痛哭流涕,狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對她的時候,卻并沒有想象中的漠然,有的,只是她安慰的笑意和略帶調侃的語氣:“怎么,你不是自稱什么打不死的小強么?你不是不干沒有利潤的事么?怎么盡掉沒有用的小珠珠?要堅強哦!庇谑,我在她的調侃中,破涕為笑,頂著一張混著淚水與汗水的臉,我開懷而又堅強地笑了,只因為她。

        只因為失去,才懂得珍惜;只因為歲月流逝,才知道青春無悔。同桌的她,溫柔文靜;同桌的她,詼諧風趣。歲月匆匆,盡管忘卻太多,仍忘不了,同桌的她,那一杯清茶,那一縷淡香,縈繞在我鼻尖,直至心田,直至,靈魂最深處。作文

      同桌的她作文10

        我的同桌,一個高個子的女生,一張俊俏的臉龐上總是掛著微笑。她看上去似乎很文靜,但其實她很活潑很大方,別看她長得柔弱,但實際上她卻擁有著剛毅的性格。一次有個同學搶走了我的鉛筆盒,眼看著上課鈴響起,而我的鉛筆盒還落在那位同學手里,我非常著急,這時我的同桌一個健步沖到那位同學的座位上,從他手中奪走了我的筆盒交于我,我向她投去感激和敬佩的目光,她莞爾一笑當作小事一樁。雖然只是一個鉛筆盒,雖然那位同學可能只是與我開個小玩笑,最終會將筆盒還給我,但同桌的她卻讓我深深感受到了她平時不外露的勇氣和為保衛(wèi)同學利益所付出的一切,更讓我看清她是一個不為自己表功的人。

        她與“敵人”在一起時會顯示出她勇敢的一面,而在平時,我們更常見她溫柔、寬容的一面,撞到她了、碰到她了,她只會淺淺地微笑著對你說:“下次注意一點!”她是一個愿與別人同甘共苦的人,記得在前幾個星期的某一天,我眼鏡片上的一顆螺絲松動了,鏡片掉了出來,黑板上的字我一點都看不清楚,同桌的她便一個字一個字地報給我聽,下課時又陪我一起蹲在地上尋找那顆肉眼幾乎看不見的螺絲,放學后又陪我去眼鏡店,修理眼鏡,等這一切都做完后她才放心地回家了,如果沒有她的幫助,也許我就無法上課,甚至無法回家。

        我的同桌讓我想起了奧黛麗·赫本,同桌的她的相貌、她的舉止、她的修養(yǎng)、她的氣度……她的一切都可與這位淑女媲美,在我們班,都是男生和女生做同桌,而我的同桌不僅是一個女生而且我們是一對形影不離的好朋友,再有兩個月我們就要為著各自的理想而各奔東西了,我很珍惜現(xiàn)在我們在一起的時光,也很感激同桌為我付出的一切。

        謝謝你,我的同桌,我的好友。愿我們能夠升入同一所中學,將我們的友誼進行到底!

      同桌的她作文11

        去年夏天,在新班級我結識新同桌。成績不算太好,不低調也不張狂,但她卻給我留下了深刻印象。

        共同的愛好

        原以為,《火影忍者》這部日本動漫作品只會受到男生的追捧,可是卻沒料到她也會喜歡看,而且癡迷程度不亞于我,一些常見忍者、常用隱語她張口就是、信手拈來。如果說這是巧合,那么我們共同喜歡另一部動漫《黑執(zhí)事》及喜歡相同的歌手許嵩,則只能叫做緣分了。每天下午,她都要對著我講一會兒新發(fā)生的事,或者討論一下漫畫中的劇情。整天樂呵呵的,沒心沒肺的樣子。

        難學的理科

        或許這是大多數女孩的通病,她們對數學及理科總不來電,因而她們的數學和理科總是黃燈閃爍,偶有紅燈刺目。我身邊的這一位更是典型代表?荚嚲戆l(fā)下來后,她總是緊鎖眉頭,咬著筆頭,握著拳頭。幸好她愛問,每遇難題,她總是湊過來向我討教。可恨的是,她隨教隨忘,有時候還沒弄懂就開始遺忘了。常有喝斥她的想法,可一看她那可憐巴巴兒的樣子,心底下還是有些不忍。只得為一題并非多難的解析幾何,唾液飛濺,腦細胞飛快死去一大堆。沒法子!

        野蠻的同桌

        按說寫到這里應當擱筆莫費評章了,可畢竟她還是給我留下了一些揮之不去的“陰影”——她挺“好戰(zhàn)”的?赡苌鷣硇愿窬褪羌傩∽樱f話總是大大咧咧的,一言不合有時甚至還動手打人。我們常常因為一些小事吵吵嚷嚷,還被老師熊過兩回。吵架的模式應該是“你說一句,我說一句,然后你再說一句”這樣循環(huán)下來?伤蚱屏顺R(guī),我第一句還沒說完,她就像放機關炮一般說了一大通,罵得我不知所云。起初開戰(zhàn)時,我很不習慣,直到期中考試了才跟上節(jié)奏。我常譏諷她說:“你淑女點行不?”她往往張牙舞爪地還擊:“你紳士點會死呀?切!”那聲音又冷又粘,叫人惱怒不安。

        嗚呼!本想專門拈些好話示好的,豈料竟然再次背地里說了那哥們許多壞話。罷了吧,謹以此文懷念我已經棄理從文的同桌。

      同桌的她作文12

        黑夜,對于大多數人來說,是休整疲憊的放肆,而此時的我,心靈找到了馳騁的空地,像那脫韁的野馬,瘋狂地飛奔在過往的曠野。記憶起那似水流年的日子。

        歡,我的同桌,一個文靜得幾乎不講話的女孩。同學們提起她都說:“和她講話很累!贝_實是這樣的。

        一開始與她做同桌,試著去熟悉她,與她講話,卻發(fā)現(xiàn)她會在問完問題之后許久才給你答話,而且聲音極小,小得會讓你幾乎感覺不到它的存在。盡管這樣,我依然很努力地與她交流。我告訴過自己,不能對同桌太冷。后來,漸漸地,她開始主動與我交流,聲音也變大了不少。

        我為此高興了好一陣,但我對她的了解,依然是微乎其微,直到那個雨天……

        那天下著不小的雨。去食堂與盼合傘,回教室只有我一個。我在洗碗時沮喪地想:只有冒雨跑回教室了?僧斘页鍪程瞄T時,發(fā)現(xiàn)歡站在那里。我明白,她在等我。因為她最熟悉的就是我。我吃飯向來都是要吃到最后,不知道她在那里站多久了。我一下子鉆到她的傘下。與她合傘,真的感到意外。從來都認為歡是獨來獨往的,雖然與她是名義上的朋友,可是我很清楚,我們的關系是不怎么樣的。兩人合著傘,在雨中默默地走,直到教室。

        我開始了解她。她雖然寡言,但卻很善良。每每向她借東西,她都不會拒絕。我們倆的關系,越來越密切。吃零食都是共享,總在一起聊動漫,一起幻想著未來,一起打掃教室,一起回家……

        她很會畫畫,文章也寫得好。我經常問她:“你為什么畫得那么好,可不可以教我?”她什么也沒說,只是微笑。有時只是淡淡地說:“我也不知道!笨粗蠋煪劷o她的糖,我特別眼紅,就恨自己當初沒有認真畫。她是那么了解我,每次都把糖分給我,而且給我的是她愛吃的巧克力糖。我無法拒絕。每次把糖分給我,她都會說:“不吃糖,就不把我當朋友!本瓦@樣,我一直接受著她給我的巧克力味的友誼。

        心不是招搖的枝柯。更多的時候,她還是那么沉默。她把許多的喜怒哀樂藏在心里,一個屬于自己的空間,不為別人所知,或者是她把心情畫在了紙上,因為她的理想就是一名設計師呀!

        后記:一次在公車上碰到她,我倆相視而笑。我們之間,我需要太多的語言。眼睛與微笑,足以表達我們的思想。

      同桌的她作文13

        她其實也不算是我真正的同桌,她就坐在我的右邊,是隔一條通道后的同桌。

        她留長發(fā),她長著一個圓臉蛋,她有一點點駝背。她近視很深,度數700度,因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著,在她身上我找不到一絲的悲傷。(可能是她不想讓人知道吧)有一次,她拿我的眼鏡去看,我也拿她的眼鏡來看,接過眼鏡時,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶留下了歲月的痕跡,真有點害怕。她特喜歡吃零食,不喜歡穿寬松的衣服。(會不會是因為她看上去有點剛剛好的緣故。┥鷼獾臅r候,她喜歡把雙手插在腰上,然后鼻子往上翹,眼睛睜的大大的,我認為這時的她是最可愛的。在大冷天里,她喜歡把雙手藏在腿下面,我好像也有這個習慣,應該不是受了她的影響吧。在作業(yè)多的寫不開時,她總會長嘆一句:“這個世界真是悲哀!”然后又乖乖的低下頭繼續(xù)寫。她喜歡看郭敬明的小說,買了許多他的畫冊,她說郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說里面的那句話:“那個男孩,教會我成長;那個女孩,教會我愛!

        她坐自行車的姿勢很男孩。在我的印象中,女孩子坐自行車都喜歡橫著坐,而她卻是直著坐,真是既好笑又少見!

        她沒扎辮子時超像一個女鬼。有一次晚自修后,我們碰巧一起回宿舍。當我們經過一處稍微陰暗點的地方時,一個恐怖的身影出現(xiàn)了,淺白色的衣服,披頭的長發(fā),迎面吹來的冷風,像極了電影里鬼片的情景,我有點害怕,剛要準備要逃跑,突然聽見有人在叫我,我嚇得直冒冷汗,回過頭一看,原來是阿林,我這才松了一口氣。

        還有一件趣事也是發(fā)生在回宿舍的路上,那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍,我料想她是不敢答應的,可是出乎意料的是她反而同意讓我去,我也死愛面子,就裝模作樣的走進了女生宿舍樓,我可是平生第一次進女生宿舍樓呀,這心里難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去,沒想到就在我剛要下樓的時候,她對我說:“等一下我要換衣服,你會怕嗎?”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。

        還有,我一直弄不懂她在回答問題的時候,為什么老是要站得那么筆直,簡直就像一棵矗立在荒坡上的大樹,呵呵……

      同桌的她作文14

        上五年級時,我們重新編了班.。排座位的時候,老師讓我與一名新轉學來的同學王妍同桌。我偷偷地打量了一下她:短發(fā),牛仔褲,T恤衫,滿臉堆笑,干什么都麻利爽快,不用問,準是一個假小子。我的心中莫名其妙地襲上一股惆悵、失望之情。

        第一次班會上,班主任要求同學們介紹一下自己,只見我的同桌第一個跑上講臺,把兩只手往講桌上一放,聲音特別響亮地說:“我叫王妍,由于父母工作調動,我從實驗小學轉到這里來上學。在原來的學校里,同學們都叫我老大,其實并不是我的年齡大,而是我大方、爽快、善于解決問題。如果大家選班長的話,千萬可別忘了投我一票!绷⒖蹋淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡,而我卻沒有鼓掌。哼,這么好表現(xiàn)自己,還要大家選你當班長,在你的帶領下,班里不亂成一鍋粥才怪呢!我這樣思量她。

        漸漸地,我發(fā)現(xiàn)同學們都喜歡和她談話、嬉鬧,問她各種各樣的問題,而我卻始終沉默不語,與她保持著距離?墒撬齾s屢次“侵犯”我,有時她把她的胳膊放在我這邊,身子也歪向我這邊,只留一點點的地方給我,我無奈地忍讓著。

        終于,有一天中午,我對她忍無可忍了。我要寫日記,她甚至連放一個本子的寬度都沒有給我,我發(fā)怒了,向她吼叫,向她舉起了拳頭。

        沒想到,她卻得意地哈哈大笑,然后迅速拿起筆刷刷地在紙上寫著什么,我感到莫名其妙。正當我發(fā)愣的時候,她遞給我一張紙條:“其實,我一次一次地‘侵犯’你,是故意的,還望你原諒!每次,我都希望你能來反抗我,以打破你的沉默、孤僻、壓抑的性格,F(xiàn)在,我成功了,我真高興,我多么希望你能像我們一樣快樂呀!來,加入到我們快樂的隊伍中來吧!笨赐旰,我心里非常感動,我們之間的距離一下子拉近了。在她的影響下,老師和同學們都說我像變了個人似的。

        從此,王妍經常幫助我。前些天,我參加了學校的舞蹈隊,我們每天下午第二節(jié)課后去訓練,回來后,王妍總是耐心地給我補課。

        這幾天,我們延長了訓練時間,訓練完,我雖然很疲勞,但是還惦記著晚上的作業(yè)。每次我快速跑回教室,總能看見我的同桌給我記好作業(yè)紙條和裝好作業(yè)的書包,有時還放著一杯水,現(xiàn)在,我越來越覺得我的同桌大方、可愛,我為我有這樣的一個同桌而感到高興和自豪。

      同桌的她作文15

        還記得第一次邁進八班的門檻,在一群陌生的同學中,我第一眼就看見了她。松松的馬尾,光潔的額頭,臉上充滿燦爛的笑容,正與周圍的同學開心地談著什么。真是一個爽朗的人,這是我的第一感覺。沒想到,在第一次排座后,我竟有幸坐在了她的旁邊,也讓我對她有了不少新的認知。

        同桌的她,大方而風趣。與她不熟的人可能不知道,她在說人面前是那么地“不見外”。記得我有一次與她一同去食堂吃飯,我要了筍瓜炒肉片與紅燒肉,而她要了肉排與豆腐。還沒坐下來,只見她盯著我的紅燒肉兩眼放光,說:“哎呀,紅燒肉吃多了會發(fā)胖的,讓我?guī)湍愠粤税!边未等我反應過來,“嗖嗖”幾下,盤中的紅燒肉已少了近三分之一。“呃……你……”我無奈地剛想聲討她,最終塞滿肉塊的她猛一抬頭,又盯上了我的筍瓜炒肉片,含糊不清地說:“哎呀,我最喜歡筍瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊,不好!”我剛想伸手護住食物,她卻又以迅雷不及掩耳之勢“奪”去了我的肉片!澳悖 蔽覛獾谜f不出話,“哼,你吃了我的,我也要吃你的!”還未等我伸出手,她馬上將手圍城環(huán)狀,緊緊將餐盤護在懷中,頭向旁一偏,若無其事地說:“哎呀,今天天氣不錯……”沒辦法我只好“忍辱”啃起筍瓜。剛吃到一半,她又湊上來,笑瞇瞇地說:“我跟你商量個事好不好?”“又干什么?”我沒好氣地瞪了她一眼,她仍然笑瞇瞇地說:“就是,我有急事,先走了哈,那啥,餐盤就交給你了,幫我送一下!薄皼]門!”我剛想捶她一拳,一抬頭,那人已不知去向,只留下了吃的精光的餐盤和氣得七竅生煙的我。唉,我同桌的她,就是這么“灑脫”。

        同桌的她,也是位“五音不全”的“歌手”,偏偏當上了音樂課代表;同桌的她,樂于助人團結友愛,卻常常惹出更大的麻煩。感謝她,讓我在枯燥的學習能夠常常開懷大笑,感謝她,在高中沉悶的生活中點出一抹陽光。

        感謝你,我親愛的同桌。

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