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      寫同桌的作文

      時(shí)間:2021-10-12 18:16:08 同桌 我要投稿

      寫同桌的作文(集合15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫同桌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      寫同桌的作文(集合15篇)

      寫同桌的作文1

        一提起老狼的歌,《同桌的你》,我就會(huì)想起我的同桌:呂xx。

        呂宗辰高高瘦瘦的,黑黑的,但你別看他相貌平平他卻有著發(fā)達(dá)的大腦,一手好字和高不可測(cè)的智商。

        這位“仁兄”脾氣十分火暴,他有著一張厲害的嘴,你要干煩他,他就用這張嘴對(duì)付你,甚至還罵人,請(qǐng)收聽以下內(nèi)容:“呂宗辰這道題目是不是這樣寫。俊薄安恢,自己寫去。”“你不寫了嗎,給我看看。”“煩不煩!賤!

        我與他很和的來,每節(jié)下課,我和他都會(huì)用兩把尺子踢足球,膠帶當(dāng)球,筆袋當(dāng)球門,兩人踢來踢去,有時(shí)不耐煩了就直接上去搶,球不是出界就是飛天。特別好玩。

        老師給老呂起了一個(gè)外號(hào)叫驢皮,老師動(dòng)不動(dòng)就喊:“驢皮,站崗!薄绑H皮,給我敲背”“驢皮。。。。。!薄绑H皮。。。。。!卑Αl叫他的姓跟驢字一個(gè)音呢。

        老呂有句口頭禪,叫“老子在這”十分cool。沒次發(fā)本子,他都要對(duì)發(fā)本子的人說這句話。

        每一個(gè)坐在他旁邊的壞同學(xué)成績(jī)都突飛猛進(jìn),我希望我在他旁邊也能轉(zhuǎn)好,看好我哦!

      寫同桌的作文2

        這周我的心情就像陽光燦爛的下午突然來了陣暴風(fēng)雨。至于為什么?就是因?yàn)槲业耐馈?/p>

        我的同桌叫李正誠(chéng),他是一個(gè)活寶。上課時(shí)不時(shí)就碰我一下,一會(huì)又點(diǎn)我?guī)紫。有時(shí)弄一下我的筆盒,我有時(shí)候我被他弄到煩了,很想朝他發(fā)火,可是我要遵守一條原則“忍”。我想如果再這樣我真的忍無可忍。

        就這樣一天天過去,我整整忍了他一個(gè)學(xué)期一個(gè)月零十天十六小時(shí)二十分鐘五十九秒。再忍下去我真的要被火燒了。我不得不想出個(gè)對(duì)策。A計(jì)劃實(shí)行:不理、不睬、不應(yīng)、不管。開始一個(gè)星期,效果還不錯(cuò)。可是沒過多久就沒用了,他照樣發(fā)動(dòng)攻擊。不得已我決定實(shí)行B計(jì)劃:反擊對(duì)策。忍無可忍,無需再忍。你動(dòng)我一下,下課我還你兩下。這招效果還不錯(cuò),現(xiàn)在還在實(shí)行,一時(shí)半會(huì)不用想出C計(jì)劃了。

        其實(shí)我覺得李正誠(chéng)是一個(gè)不錯(cuò)的同桌。他愿意幫助周圍的人。只要我們有困難他就會(huì)出手相助。

        看來啊,這個(gè)活寶同桌只有等到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候才跟他說拜拜啊。

      寫同桌的作文3

        我有一個(gè)同桌,我很討厭他,因?yàn)樗且粋(gè)差生。但有一件事使我改變了對(duì)他的看法。

        那是一個(gè)下午,老師讓我們帶畫夾,畫筆和顏料,帶我們?nèi)懮。到了學(xué)校,突然我想起沒帶顏料,這下完了,回家拿是沒有時(shí)間了。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌見我急成這樣,就問我:“你怎么了?”“我的材料忘帶了!薄皠e急,我把我的材料借給你!薄澳悄阍趺崔k?”“老師批評(píng)我就算了,可是你是個(gè)學(xué)習(xí)委員,要是老師批評(píng)了你,班里人就瞧不起你了!蔽矣悬c(diǎn)羞愧,想到以前我經(jīng)常不搭理他,可真讓我無地自容。

        開始寫生去了,老師問:“有沒有沒帶材料的同學(xué),請(qǐng)舉起手來!蔽业耐琅e起了手。老師勃然大怒:“你為什么總是和我作對(duì)!蔽胰肀鶝觯樕蠀s火辣辣的。

        我忘不了這件事,更忘不了品質(zhì)高尚的差生。

      寫同桌的作文4

        你從來就沒有向我借過橡皮,問你原因,你說你很少用鉛筆。

        不知你是否能想起,那支失蹤的鋼筆,是我把它藏起,目的是讓你用鉛筆,用我的橡皮。

        其實(shí)我也是很少用鉛筆的—我沒有鉛筆。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了你那支精美的自動(dòng)鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮,只為借給你。

        在鋼筆失蹤后,你終于向我借東西了,一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過,當(dāng)你笑著說我拿錯(cuò)了東西時(shí),我訥訥地對(duì)你說:“拿著這塊橡皮吧,愿它擦去我倆的距離,愿它擦出美麗的火花!” 你愣了愣,然后又笑了,是勉強(qiáng)的笑。你說:“不用了,它或許會(huì)擦出愉快和友誼的。” 說完你沒拿圓珠筆,而是用起了很少用的鉛筆。

        之后,我們的目光很少再相遇,見面也只是點(diǎn)頭示意。

        那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉(zhuǎn)眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄,丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時(shí)候,你叫住了我,從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮, 對(duì)我說:“愿它能擦出我們長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼和快樂,愿它能擦去你所有的憂郁!”

        看著你笑瞇瞇的樣子,唉,讓我說些什么好呢? 同桌的你。

        愛情原如樹葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。

        ——何其芳

        和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。

        ——紀(jì)伯倫

      寫同桌的作文5

        我的同桌是郭森林,他是一個(gè)幽默的孩子,開學(xué)和他做同桌了沒幾天我就鄰叫到他的厲害了。

        1、下課后,大家都在一起玩,我則想著寫完作業(yè)。不知道郭森林人緣太好,還是別的原因,魏岸松,邱晨澤,梅雪龍等人就圍到了郭森林的身旁,讓我不安寧,上課后我好聲好氣地求他,如果要玩就去外面玩。哪知他不講理的說:“你管”。我當(dāng)時(shí)真想揍他,可是我打不過他,算了能忍則忍,不能忍則告老師。

        2、“踏紅塵恨平生,癡癡傻傻寂寞玉樓人,桃花紅楊柳青,春入深閨溪上草青青,揮弦御風(fēng)踏沙行”是誰在唱歌呀?我左看右看!安挥脝柫耍俏摇彼f,呀!上課偷聽MP3還著么囂張真是第一次見呀!拔乙胬蠋熑,”我恐嚇?biāo)f!皠e,姐姐,我求你了!彼ⅠR求我說!昂呛牵晃覈樦税!蔽倚睦锇迪。我裝出一副大度的樣子,說“算了饒你了”他馬上高興了。(沒看出來,學(xué)習(xí)這麼好的人居然會(huì)上課聽音樂)

        我的故事講完了,你們有嗎?給我講講吧!

      寫同桌的作文6

        我們補(bǔ)習(xí)班里有一個(gè)吃貨,名叫趙振羽,他很幽默,很少會(huì)打人,他雖然看起來不胖,但是他一聽到吃飯,就像三天沒吃東西的餓狼一樣沖了過去。

        他一天就可以吃五碗飯,還是滿滿的一碗,作為吃貨,他心里肯定一直想著“吃”這一個(gè)字,在睡午覺的時(shí)候,他的口水一滴一滴往下流,形成了一條小溪在桌子上流來流去,他夢(mèng)到的一定又是各種各樣的美食。

        他也是一個(gè)用功認(rèn)真的一個(gè)人,他已經(jīng)連續(xù)兩次考了全班第一,讓我很羨慕,我很佩服他每個(gè)項(xiàng)目都比我?好,就只有體育沒我好,每次他考得第一名就說“哎呀,我都有這么多次第一了,都有點(diǎn)不爽了!”我就橫眉冷對(duì)的盯著他,冷笑了兩聲,這個(gè)人真是虛偽。

        他也是一個(gè)愛裝萌的人,一次我偷偷拿了他一樣?xùn)|西,結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了,他嘴巴一撅,裝作一副很可憐的樣,只要有別人欺負(fù)他,他就開始賣萌,看著他惡心的樣子,真是令人哭笑不得呀!。

        他真是一個(gè)挺厲害的人,我非常佩服他!不僅聰明,還是一個(gè)萌萌的吃貨,班級(jí)缺少了他,也會(huì)缺少了很多快樂吧。

      寫同桌的作文7

        我的同桌今年九歲了,長(zhǎng)得不高也不矮,圓閱的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子微微翹起,可愛極了。

        她很愛幫助同學(xué)。有一次,胡敏忘記帶書了,她看見后,就和胡敏一起看一本書。胡敏很感謝她,對(duì)她說:“謝謝你今天借我書看。”她聽了,對(duì)胡敏說:“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!边有一次,上體育課前,老師要我們帶跳繩,李中元忘記帶了,一個(gè)人坐在那里,看著別人快樂地跳繩。她看見后,走過去對(duì)李中元說:“給,借你跳!崩钪性吲d極了,對(duì)她說:“謝謝你。”她說:“不用謝,你是我的同學(xué),同學(xué)之間要互助互愛,同學(xué)有困難,就要幫助!

        她更關(guān)心集體。有一次,一組值日,地沒有掃干凈就走了。她看見后就主動(dòng)去打掃。先把公共區(qū)掃干凈,然后又把桌椅擺整齊,把地上的垃圾掃干凈。最后,把門和窗戶都關(guān)好后才離開教室。

        她就是我的同桌——呂婷,她這種關(guān)心集體、樂于助人的好思想、好品德永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      寫同桌的作文8

        我的同桌張譽(yù)文,她眼睛圓圓大大的,性格活波開朗,熱情大方,每天都樂呵呵的。

        我和她剛坐到一起時(shí),我們那時(shí)還很小,對(duì)什么東西都很好奇,經(jīng)常見老師用剩的粉筆頭,畫“三八線”爭(zhēng)地盤,還因?yàn)檎l的地方大,誰打地方小而吵架。

        過了一段時(shí)間,我們關(guān)系好了起來,最讓我感動(dòng)的是,圣誕前夕,有一段時(shí)間我老生病,好幾天都沒去上學(xué),一天早上,我剛坐下,她拿出一盒漂亮的糖果,給了我一罐,并且對(duì)我說:“這是幸運(yùn)糖,吃了以后,會(huì)給你帶來幸運(yùn)!”我拿了一顆,放在嘴里,心里甜滋滋的,非常感動(dòng)。

        現(xiàn)在我雖然不和她坐一起,但我們的友誼一直在我心里,永遠(yuǎn)!

      寫同桌的作文9

        我的同桌是李興龍。他長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼。眼睛下鼻子有一點(diǎn)往左邊歪。有一個(gè)巨大的方頭。你別看他長(zhǎng)得怪,但他有一顆善良的心。

        有一次我去到他家,和她一起看電視?吹诫娨暲锊シ牛幸粋(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本,我和他都很難過,于是決定幫助他們,可是,我們的零花錢不夠買那么多的書本,后來,他就想了一辦法,把他自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),他竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi),不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。

        后來,在他爸爸的幫助下,他把訂好的本子和自己平時(shí)用過的書一起郵到了那個(gè)地方,我還寫了信。過了一段時(shí)間,那里的小伙伴竟然給我們寫了回信。我們的心里別提多高興了。

        我體會(huì)到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)椋挥写蠹一ハ鄮椭,這個(gè)世界才會(huì)更美好。

      寫同桌的作文10

        我的同桌名叫孫琦,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

        他是一個(gè)活波、可愛、天真、善良的小同學(xué),所以我們大家都很喜歡和他一起玩。

        記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。

        可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物,天下沒有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛護(hù)小動(dòng)物呀,這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了,他高興的笑了,笑的那么甜。

        他非常的開朗,就算天塌下來,還是一張高興的笑臉,因?yàn)槲覐膩頉]有見過他哭,他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫,他畫的非常好看,并通過了五級(jí)考試,他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。這就是他,一個(gè)活波、可愛的小同學(xué),你想和他做朋友嗎?他的`名字叫——孫琦。

        我的一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物,愛畫畫的同桌。

      寫同桌的作文11

        我的同桌是李一鳴,他缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)嘛,少得可憐,什么?你不信?好,且聽我慢慢說來吧!

        缺點(diǎn)一:好吃

        情節(jié):如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來吃,就說:“給一個(gè)我吃吧!”這招不行,就用激將法:“不給就不給,有什么了不起,你以為我沒有!”如果這招還不行,馬上搶過來,這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西,除了這樣還有什么辦法呢?(感嘆:世界上還有這樣的人。┤秉c(diǎn)二:坐不住

        情節(jié):“零零零……”上課了,這時(shí)候他的“坐不住病”開始發(fā)作了,蹺著二郎腿,拿著鉛筆畫起畫來,要不就向別人借書看,再要不就向老師打報(bào)告:“老師,我要上廁所了”。(難道他前世是猴子嗎?)

        缺點(diǎn)三:愛搗亂

        情節(jié):如果女生們?cè)谕孀プ,他立馬跑過去把桌子上的籽全部抓起來,女生們玩不了了,都被他氣得火冒三丈,這時(shí)他就哈哈大笑起來,直到女生們說要告訴老師,他趕緊作揖給女生們道歉。ㄎ乙彩撬氖芎φ撸

        雖然他調(diào)皮,但他很善于幫助別人,有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù),他馬上跑過去安慰,還給她做鬼臉,講一些笑話,逗她開心,終于讓那位女同學(xué)破涕為笑。ㄋ是不錯(cuò)的)

        唉!說他調(diào)皮呢,又喜歡幫助別人;說他好呢,又還有缺點(diǎn);總之,我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn),發(fā)揮他的聰明才智,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

      寫同桌的作文12

        我有一位帥氣的同桌,他的名字叫王鐸欽。他胖胖的,愛穿灰色的衣服。他很活潑,跟同學(xué)們玩的時(shí)候總?cè)滩蛔÷冻鲩_心的笑容。

        她留著蓬松的短發(fā),肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)說話的小眼睛。他想問題時(shí),烏溜溜的黑眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像小鳥的翅膀忽閃忽閃的。他高高的鼻子像是一座挺拔的小山峰,像櫻桃一樣紅潤(rùn)的小嘴笑起來露出兩排整齊潔白的牙齒。

        我喜歡我的同桌,他不僅活潑又帥氣,而且很愛助人為樂,經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。我們一起進(jìn)步,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!

      寫同桌的作文13

        我的同桌有個(gè)好聽的名字叫張慕真,她是個(gè)活潑可愛的小女生,她的個(gè)頭跟我一樣高,不胖也不瘦。她活潑開朗,很愛笑,只要遇到開心的事就一蹦三丈高。我們兩一起玩的時(shí)候,她總是高興得手舞足蹈。

        她留著圓圓的蘑菇頭,齊齊的劉海,烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛,她的嘴巴像一顆紅櫻桃,她的臉是瓜子臉,皮膚不黑也不白。她的聲音很動(dòng)聽,聽上去有一股甜甜的味道。

        我的同桌可愛又聰明、勤奮又好學(xué),她學(xué)習(xí)起來特別認(rèn)真,幾乎每次考試都得一百分,我要好好向她學(xué)習(xí),我想跟她成為最好的朋友。

      寫同桌的作文14

        我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。

        庫記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

        期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題。”聽了他的話,我心說:“你可真能吹牛。”

        然而期中考試成績(jī)出來后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說:“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我。”話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

        我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

      寫同桌的作文15

        楊朝是我的同桌,不是很高,也不是很胖,但他是最喜歡幫助我的人,我們是很要好的朋友。

        大師今天他有點(diǎn)怪,以前他和前后左右的人說說笑笑,今天中午也是,可是一到下午,他就變得有點(diǎn)怪了,我跟他講話,但他好像并不想要回答我,只是一直趴在桌子上,后來我問了他:“你怎么啦啊,不高興嗎,還是有什么事情?”他沒直接跟我說,他從課桌里拿出了一張白紙,在上面寫道:沒事,天氣預(yù)報(bào)說明天要下雨。我很不解:“明天要下雨跟你有什么關(guān)系。俊彼譀]有回答我,仍舊趴在桌子上。毛姍姍轉(zhuǎn)過來了,他問我:“你同桌怎么啦,一直趴在桌子上干甚。”我回答他:“我也不知道,他跟我說的意思我根本就不懂,他跟我說明天會(huì)下雨,所以他就不高興了!薄跋掠旮惺裁搓P(guān)系啊!”毛姍姍很驚訝,我也感到奇怪。

        我們又問楊朝,可他還是不理我們,他今天真的是好奇怪。

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