【實用】同桌作文匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的同桌作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
天色忽然暗了下來，我往窗外一看，只見烏云密布，這是怎么回事呢？是陰天？是雨天？還是霧霾？都不是，是我和我的同桌尚子杰來了一場大爭論，引來了烏云的圍觀。
英語課上，在拼寫單詞時，我的h寫得有點像n，而我的同桌恰好有個毛病，就是h的豎一定要長，否則在他看來就是錯誤。
批改的時候，我們同桌交換著改錯，果然不出我所料，他真的給我批錯了。我一看氣的火冒三丈，上前爭辯道：“我這個h有什么錯？”“你寫的像n啊�！彼瘩g道。“你，你。”我氣的說不出話來，“不可理喻！”我小聲說道。大概他看我很生氣的說了什么，他竟舉起手來說：“老師，她的h寫的像n，我給她改錯了，她還罵我�！苯Y(jié)果我被老師狠狠地批了一頓。
當時我就發(fā)誓，再也不理這個家伙了，除了互背課文時候。
事后，我又仔細想了想，看了看，同桌改的沒錯，我寫的h確實有點像n，其實他并非有意害我，而是在幫我，這樣可以規(guī)范我的書寫。
想到這些，我決定向同桌道歉，我轉(zhuǎn)過身，誠懇地對他說：“對不起，剛才是我的錯，我仔細看了看，確實很像n，要不是你及時幫我改出來，可能這次月考我的英語就很可能會被老師扣分了，我們還是和好吧！”
“好吧，你知道錯了就好，我原諒你了�！彼斓卣f道。
從那以后，雖然我倆偶爾還是會發(fā)生點小矛盾，但沒過多久，我們就把不愉快拋到九霄云外了。
我們在學習上相互監(jiān)督、相互幫助，上周的作文課上，老師宣布我倆的習作都被評為優(yōu)秀作文，我們相視一笑，擊了個掌，來慶祝我們的友誼。
同桌作文 篇2
一天早晨，我來到教室，看見同桌吳豐明在桌上畫了一條線，我疑惑不解地問他：“你這是什么意思啊？”，他蠻不講理地說：“誰讓你每次做作業(yè)都侵占我的地盤”，他兇巴巴地一瞪眼，一個勁地嘰里呱啦地指責，我也指著他說：“明明是你做作業(yè)時侵占我的地盤，現(xiàn)在卻倒打一耙�！蔽覀儌z你一言，我一句地講了起來。
我氣乎乎地坐下拿出鉛筆盒放在桌上，可他卻兩手用力一推，把我的鉛筆盒摔在地上。這是的我，眼睛睜得大大的，鼻子酸酸的，真想哭，但我還是忍住不讓自己流淚，真是氣死人了。
于是我直奔辦公室告訴老師同桌蠻不講理，可老師卻慢條斯理地說：“你應該自己想想辦法，比如說，設法把那條畫在桌子上的”三八線“給擦了，主動跟他和好……”不等老師的話講完，我全明白了，二話不說就回到教室，默默地用小抹布把桌子上的“三八線”擦去了。
上課了，吳豐明奇怪地發(fā)現(xiàn)桌上的“三八線”消失了，自言自語地說：“哎，怎么會不見了呢？我明明畫在這里的呀！”。這時他發(fā)現(xiàn)他的鉛筆和鉛筆盒超過了原來那條“三八線”的位置，而我卻沒有生氣，更沒有把他的東西推到地上。這時他看看我，我對他笑了笑。他不好意思地說：“我錯了。”說完便低下了頭。
從此我和同桌之間再也沒有那條討厭的“三八線”了。
同桌作文 篇3
上了初中我結(jié)交了不少的好朋友，在茫茫的好朋友的海洋中有我一個最好的同桌，他就是張磊。他十分的`樂觀，幽默，但在學習上就是三個字——“不認真”。
同桌十分喜歡說話，在上課時都要說幾句話，有時讓人哈哈大笑，有時卻讓人十分的煩躁，所以我們給他取了一個綽號“張大炮”。為什么說他是大炮呢？因為呀，他的聲音讓人感到十分的刺耳。在上課時他老是說一些讓人心里不舒服的話，有一次因為他上課說話還被同學打了一次呢！在他的學習上他也不認真，做作業(yè)時時不時地找別人說一下話，一會又在座位上哈哈大笑，下課時同學們在做作業(yè)他就跑過去弄一下別人的笑穴，所以他經(jīng)常得到老師免費的喝茶待遇。
他這個人有不好的習慣，也有好的習慣，比如他做人十分的樂觀，十分的助人為樂。每當同學有困難時他都會伸出援手。有一次我因為早上受涼了，頭痛得很，在桌子上無精打采的，這時他走了過來十分焦急地問道：“咋滴啦兄弟，不舒服嗎？”我因為頭痛得不行，不敢說話，便指了指頭，又用手拿起筆在紙上寫我頭痛，現(xiàn)在痛得不行了。他看了看便飛快地跑去了一樓拿了一瓶風油精上來幫我擦，邊擦邊說：“你看看，你為什么不多穿點衣服，現(xiàn)在頭痛了吧？你先趴一趴，我?guī)湍阊b點熱水來�！�
過了一會，一瓶熱水在我眼前。我慢悠悠地伸出手想去拿那瓶水，可是因為虛弱拿不穩(wěn)，這時他便幫我倒水。喝完水的我的情況漸漸好轉(zhuǎn)。他又說：“來，我給你穿件衣服你就不會冷了。”這話說完便脫下衣服為我穿上。我說：“你現(xiàn)在穿一件短袖，你不冷嗎？”他拍了拍自己的胸口說：“沒事，兄弟不冷了就好，我早已練成了不凍之身，再冷我也不怕�！蔽铱戳丝此麧M懷信心的樣子，又看了看他肩上的雞皮疙瘩，心里十分的溫暖。
當同學們笑時，他會陪同學們笑；當同學們哭的時候，他會逗同學們破涕為笑。張磊的笑聲最有感染力，他就在我前面，笑的時候只用笑一下，都不用笑第二聲，我們就會跟著他一起大笑。
張磊是我們班的開心果，我的心態(tài)也被他感染了，心態(tài)也越來越好。
這就是我的同桌，一個樂觀、樂于助人、幽默的同桌。
同桌作文 篇4
有你在身邊，我可以輕松的完成作業(yè)，可是你卻說，你以前和我老婆同桌的時候，你負責數(shù)學，物理，他負責語文，化學，然后你們英語一起做。這時，我會羞得低下頭，我確實不夠優(yōu)秀��！甚至連考試也要抄你。物理小考出來，我們一樣90分，第七名�？墒钦J真看清楚后，發(fā)現(xiàn)我們的試卷完全一樣，而且應該是100分，難道是老師發(fā)現(xiàn)我抄你的，所以一人扣掉10分？我很害怕，因為要面子的你會在意每一次成績，可是卻因為我，本應該第一的你，退到第七。
很久，我才發(fā)現(xiàn)老師改錯我了，算起來，我是99分。可是我拿著你和我的試卷，看著你，而你卻一臉無所謂的樣子平靜的說，拿去給虎哥(物理老師)改回來吧！我點點頭，說我立刻去。拿著兩張?zhí)搨蔚脑嚲�，我越來越不自然，我真是恨死我自己了，在路上我一直想著怎么跟虎哥說，還想著種種后果。于是我決定先去用問問題的方式靠近。終于有機會說兩張試卷改錯了，我只是說了你的試卷應該是100分，而我扣了的那10分，我確實該扣，所以在那10分上再扣回1分，就是89分。恰好虎哥那時在忙著，于是他敷衍著我，說拿回去再改，誰知道虎哥拿回家后就忘記拿回來，恰好那天晚上要用那張試卷做作業(yè)，又恰好虎哥連人帶試卷回了家，我和你，無奈了一個晚上。一整晚，我都很不開心，在愧疚得想著這件事，而你，卻像沒事發(fā)生的那樣和我談起星爺搞笑的電影，還模仿《功夫》里面包租婆的對白來逗我笑。笑過以后，我真誠的跟你道歉，對不起啊，弄丟了試卷，連累你也沒得寫。其實我想說的是連累你沒有100分。說著我慚愧的低下了頭，而你卻用溫柔得不能再溫柔的聲音說，算了吧，明天拿回來就好了。我真的沒想到你這么好，我看著你，小雞啄米似的點頭。
回到宿舍，我不說話，朋友們問我怎么了，我說了以后，她們笑著說，不用內(nèi)疚，既然他都說不怪你，就別那么在意拉，拿回試卷就好拉。船到橋頭自然直。聽了她們的話，我的心松了一口氣，問了虎哥好幾次，他都說忘記了，于是我想就這樣算了，不拿了。而我和你，就恢復了彼此之間的友好。 記得第一次你和我說起的是你小時候打架的事，你說你的額頭破過，后腦也破過，手還斷過，你叫我摸摸你的后腦，還有疤痕，我挺心疼的，可是當我皺起眉頭的時候，你居然還說，可是現(xiàn)在斷過的那只手比另一只還要有力氣，我一下子就笑了。接著你說你從來沒有和宿舍的人說過這些糗事，我問為什么，你說你們回去以后都很安分，不會說話。我說那豈不是很無聊嗎？你笑著不說話。你跟我說起你們宿舍的很多事，甚至一些私人的事也告訴了我，我們會笑得很開心，可是我不知道你會不會像我一樣感到幸福，還是只是當我是個傾聽你說話的觀眾而已。我問你最想和誰同桌，你說和啊可或者我三老婆，可惜你的答案里沒有出現(xiàn)我。你問我，我說是我老婆，伯哥或者你都很好，恰好你們?nèi)齻�就在我身邊，呵，老師真的很疼我。你說我老婆最近很爆躁，在班里不發(fā)泄，回到宿舍就把別人的柜子打凹了，我笑著說，哇，那還真的看不出來，那你的脾氣算不錯拉！你笑著說，是啊！我說我們曾經(jīng)討論過我們班哪個男生會打老婆，現(xiàn)在聽你這么一說，還很難說我老婆以后會不會打老婆哦！你笑翻了。然后我補充一句，你肯定不會打老婆拉，你這么好，你輕輕的笑。我說不知道為什么，我和老婆同桌時，他說FC有很多事情我都不知道而已，和你同桌，你又告訴我，我老婆有很多事情我不知道而已，真是的，你們男生很復雜嗎？你說，是啊，你也有很多事情我不知道而已。天啊，我頓時沒了話。
同桌作文 篇5
我有許多的同桌，其中有個同桌叫曾婉琳，成績是班上的“大姐大”，我們班的劉志鵬一直要跟她一較天下，都敗在她的手里。她長得跟別人差不多，沒有什么特別之處，有些不同尋常是她的頭發(fā)和手。頭發(fā)跟日本女人一樣，平劉海，把她本不是很大的臉遮掩地只有一張大嘴巴。說到她的手，��！那實在太恐怖了，你們只要看看下面就知道了。
五年級時，因為我老是跟別人講話，老師就把我調(diào)成一個人坐了；可是我不思悔改，老是往后回頭跟后面的同學講話，所以，老師一氣之下就把我“趕”到了最后面，“看看你還是不是回頭跟后面的墻壁說話”。
有了自己的世界，我更逍遙自在，隨心所欲，想怎么開小差就怎么開，就是讓我開飛機，我也能照開不誤。還在“個人地帶”時，曾婉琳的同桌駱冠樺有一天下課問我：“你覺不覺得曾婉琳像杜真子？”我說：“是啊！你就是她表哥馬小跳，哈哈哈！”確實，曾婉琳總是像杜真子這樣“折磨”人。六年級開學那天，我跟平常一樣上學……，沒想到老師“大病新愈”，沖著新插班來的一個同學說：“齊心，你和林禹其調(diào)個位�！監(jiān)n gd!原本的為所欲為的“個人地帶”消失了，消失了。上帝啊！不要跟我開玩笑。
無論怎樣抗爭，還是調(diào)了位，真是倒霉倒霉倒霉。更倒霉的是，老師居然把調(diào)到曾婉琳的旁邊，讓我和她同桌。誰不知道曾婉琳是只“母獅子”，惹了她，三天三夜都有你好受的。就這樣，曾婉琳就成了我的“同桌冤家”。
記得在五年級，她跟我是圍棋比賽的“戰(zhàn)友”，我們一起代表班里出戰(zhàn)。在比賽中，我一路高歌，全盤獲勝，她才贏了一盤，沒辦法，誰叫她碰到的都是高手呢——慘�。�
比賽場上，我們是朋友，是戰(zhàn)友，而比賽場下，我就拿她沒辦法，處處受到她的“牽制”，她那魔鬼般的手，總是在我的面前晃晃，讓我整天生活在那“手”的陰影下。
一次，上數(shù)學課，老師出了幾道題，讓我們在規(guī)定的時間里完成。我趴在桌子上閑無聊，老師叫我作題，我已經(jīng)習慣了慢吞吞的感覺。別人已經(jīng)做到了一半，我還才懶洋洋地拿出筆。沒做到多久，老師叫停筆，啊——？曾婉琳一邊伸手捏我一邊輕聲地說：“快點做，不然，我繼續(xù)�！闭f著，她伸過來她的“惡魔之手”嚇唬嚇唬我。我看大事不妙，“迫不及待”地把那道題寫了�？蓯旱脑窳眨乙欢〞夷闼阗~的。
又一次，上英語課，她“親切”地問我：“林禹其，你的英語書呢？是不是飛了！”哼！我看你是什么事不找——找麻煩。我愛理不理，照樣擺著我林禹其特有的姿勢——若無其事地趴在桌子上。于是，她又拿出她的“惡魔之手”來對付我，沒辦法，好男不和女斗，我懶洋洋地拿出了書。哼，咱們走著瞧！
這幾天， 羅老師正在給我們期末復習，不知怎么的，曾婉琳又找上我，問我：“你有哪些不會的，我教你！”哇！太陽從西邊出來了，好，竟然你誠心誠意地回答了，那我就大發(fā)慈悲的告訴你：“我什么都會，就是‘百分數(shù)的應用三’不會。”果然，她真的一步一步的教我。這讓我感動了好幾天。
前天，“米老鼠”發(fā)下了周末作業(yè)——一張試卷，那是一張我見過的作業(yè)試卷中，最簡單的一張，只是將生字詞填下空。當我看到曾婉琳開始寫了，我也就開始寫了。突然，一道可什么可什么的abac詞困擾著我，我就抄曾婉琳的試卷，可是，沒得逞，她把桌子往前一移，我就沒得抄了，真是“倒霉”。
這就我的同桌冤家，“一只長著惡魔之手的，令我哭笑不得的母獅子。”現(xiàn)在細想起來，我似乎明白了，當初老師幫我調(diào)位，就是為了讓曾婉琳這個“冤家”來約束我、幫助我改正散漫的惡習，就像路曼曼跟馬小跳一樣，總是告老師說馬小跳干了什么什么壞事。和同桌冤家的那些事，將會是我人生中最美好的回憶。
同桌作文 篇6
二年級的時候，我和孫巖是同桌。后來，他和劉心雨同桌。大概他們鬧矛盾了，他又要求和我坐在一起，老師同意了。這樣，我和孫巖就又成了同桌。
他這個人有點調(diào)皮。有一次，我們在一起打掃責任區(qū)。孫巖總是東一掃，西一掃，把已經(jīng)集中的垃圾又搞散了。我們說：好好掃吧，別的組都快完成了！孫巖這才好好掃起來。掃不起來的還用手撿。祝老師正好路過，表揚了孫巖，孫巖就干得更起勁了。
有一回班隊課，老師讓章翔提問，同學們搶答。章翔問：我國最長的河流叫什么？孫巖一邊舉手一邊喊：長城！大家全部笑翻了天。我把這件事寫在作文里，老師讀給同學們聽，孫巖就生氣了。他總是把廢紙撕成碎片，塞在我的抽屜，把桌子下面的廢紙往我這邊踢。因此每次放學，我都要花好長時間撿紙片。更可恨的是他把我變成歌唱。他自問自答芭比，你會唱程菡珺嗎？不會呀，那我教你好啦！一閃一閃亮晶晶，滿天都是程菡珺。同學們哈哈大笑起來，我生氣地說：你再唱，我就去告訴老師！孫巖就跑到其他同學的座位上小聲地唱。我氣得快冒火了，假裝去告訴老師。他一看不妙，趕緊攔住我說：我不唱了，滿天都是孫巖，行了吧！
不過孫巖也有他的閃光點。有一次書法課，我的鋼筆沒水了。孫巖看見了說別著急，我馬上就寫好了。他加快速度，不到五分鐘就寫好了，然后把鋼筆借給我寫。我一看他的字寫得歪歪扭扭，很感動。
自從上次孫巖借筆給我以后，我就和他和好了。鉛筆、水彩筆、橡皮什么都對他開放。
孫巖對語文課的組詞很感興趣，舉手很積極。老師問裂怎么組詞？孫巖一邊舉手一邊叫裂開、破裂、裂縫一說就是一大串。同學們用羨慕的眼光看著他，我也夸他很厲害，他很開心。
漸漸地，我們相處得越來越和諧。我負責抽查他的背誦，現(xiàn)在他很配合。背誦的聲音很大，內(nèi)容記得很熟，再也不像以前那樣結(jié)結(jié)巴巴。有時班上其他同學都沒過關(guān)，孫巖卻過關(guān)了。我真為他高興。
我是語文小組長，有一次同學們交閱讀作業(yè)，大家噼里啪啦亂扔，閱讀作業(yè)扔得我滿桌都是，還有的滑到地下。我手忙腳亂地整理的時候，孫巖也主動幫忙收拾，理好了，放哪呢？他把自己的書包從抽屜里拿出來，對我說：把閱讀書放在這里吧！那你的書包放哪？就放在地上吧！他說。
現(xiàn)在孫巖有了新同桌了，我希望孫巖能與新同桌友好相處！
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