你的同桌作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的你的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
你的同桌作文1
熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無(wú)疑撥動(dòng)了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動(dòng)人心的畫面,令所有事情在回憶面前黯然失色。
她是一個(gè)安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習(xí),我玩手機(jī),她寫,我抄,她聽,我睡。兩個(gè)性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?
一開始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無(wú)聊”的學(xué)習(xí)生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來(lái),發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動(dòng),漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對(duì)方。
日月如梭,時(shí)光流逝,快樂的時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫面,如果上天給我一次機(jī)會(huì),我只愿變成初中那個(gè)不學(xué)習(xí),逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過(guò)命運(yùn)這只大手,也許過(guò)段時(shí)間,歲月的沉淀會(huì)使我慢慢忘了她嗎?不過(guò)我祈禱,我們都可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
后來(lái),我學(xué)會(huì)了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去,消逝在人海,后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。
時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,刻骨的變遷,不是遙遠(yuǎn)。
你的同桌作文2
高正,一個(gè)又高又胖的男孩。他頭大肚子圓,吃午飯的胃口比老師還大。但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好。這學(xué)期,他又成了我的同桌。
但是,海水是無(wú)法測(cè)量的。也許是因?yàn)樘圃谒哪昙?jí)的期末考試中沒有取得理想的成績(jī),也許是因?yàn)槊靼孜迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年。只有努力學(xué)習(xí),他才能考上他夢(mèng)想中的中學(xué)。開學(xué)后不久,我發(fā)現(xiàn)唐正在漸漸認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)課。他不再像以前那樣喜歡在課堂上耍小把戲,說(shuō)廢話了。劉老師講的每一句數(shù)學(xué)話都深深地印在他的腦海里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤出現(xiàn)在唐錚的練習(xí)本上,唐錚逐漸變得渴望學(xué)習(xí)。
有一次,唐錚不太懂?dāng)?shù)學(xué)中的小數(shù),所以他問(wèn)我。我一步一步告訴他后,他沖我笑了笑,說(shuō)了聲謝謝,然后回到座位上仔細(xì)修改。最近一次數(shù)學(xué)考試,不知道是因?yàn)槭韬鲞是粗心。我一直是“要當(dāng)?shù)谝弧,只拿?4分。一旁看,哇,98分!唐錚通過(guò)自己的努力獲得了98分!我很震驚,突然覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀一本好書意味著交一個(gè)好朋友。但是有個(gè)好同桌總比讀十年書好。同桌不是我們的選擇,但能和一個(gè)努力上進(jìn)的人同桌,真的是一件很幸運(yùn)的事。
你的同桌作文3
同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長(zhǎng)得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個(gè)人。
你,有一副熱心腸。
那天,炙熱的空氣讓每個(gè)人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著一絲清涼。這時(shí),老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當(dāng)班費(fèi)?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說(shuō):“沒事兒,為班級(jí)服務(wù)嘛!”
老師點(diǎn)到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你才回來(lái),額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務(wù)后的喜悅。
你,勤奮好學(xué)。
下課后,你總愛拿出一本《唐詩(shī)三百首》來(lái)背。
有一次,正當(dāng)你背得起勁兒的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)拿著乒乓球興致勃勃地來(lái)找你,卻被你拒絕了。同學(xué)說(shuō):“古詩(shī)可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭f(shuō)完,又繼續(xù)背起古詩(shī)來(lái)。
“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
你的同桌作文4
那是二年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)調(diào)座位,大家都期待著同桌是一個(gè)脾氣好的,成績(jī)也不要太差的,我和楊曜東被分到了第一排第二個(gè)座位。
楊曜東成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù),慶幸他脾氣比較好,不然肯定是又抄作業(yè)又畫界線,絕對(duì)被他煩死。
上數(shù)學(xué)課時(shí),他估計(jì)著界線,碰到我這半邊一點(diǎn)邊縮回手去,眼睛從不往我的作業(yè)本上瞟,這與我以前的那些同桌,一上數(shù)學(xué)課做練習(xí)時(shí)就開始狂抄,我簡(jiǎn)直不太相信自己的眼睛。
過(guò)了幾天,姥姥對(duì)我說(shuō):“今天我看見楊曜東他媽,高興得不得了!
“平白無(wú)故的,有什么可高興?”我很郁悶地說(shuō)。
“跟你調(diào)座位那天,他回家說(shuō),現(xiàn)在的同桌是全班學(xué)習(xí)最好的!
“我?。俊蔽倚南,“這人說(shuō)話實(shí)在是太夸張了,不過(guò),誰(shuí)不喜歡聽表?yè)P(yáng)呢?就沖他這句話,我也要幫他!”
每天放學(xué)后,我就把他拉到我家,盯著他的作業(yè)本與我作業(yè)本上的答案對(duì),一旦有錯(cuò)就向他講解,雖然我不知道他是不是真的明白了,但在后來(lái)的多次考試中體現(xiàn)了出來(lái),他幾乎都上了全班前20,不再是倒數(shù)了,后來(lái)有聽說(shuō),他媽媽非常感激。
我很慶幸他不是那種不求上進(jìn)的人,不是見答案就抄,不然就是神仙也無(wú)藥可醫(yī)了。
童年的回憶,回憶同桌的你……
你的同桌作文5
我的同桌是史浩成,人送外號(hào)“小豆豆”!靶《苟埂庇兄浑p黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴?傮w來(lái)說(shuō)長(zhǎng)的十分呆萌,就因?yàn)樗挠执裘扔钟哪,所以我們班的人都叫他“小豆豆”?/p>
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽的聚集會(huì)神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說(shuō):“這么臭!你想干什么?不能下課!”他邊笑邊說(shuō):“我忍不住了嗎!在說(shuō)離下課還那么遙遠(yuǎn)!彼室獍堰b字拖的很長(zhǎng),這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說(shuō)了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說(shuō):“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子,F(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光,和我們之間發(fā)生過(guò)的那些有趣的事兒。
你的同桌作文6
入學(xué)那天,一眼便望見了你。初遇時(shí)的一瞥驚鴻,似乎早已注定,我們的相遇。那一抹笑容,如霞。
這便是你。
一見面,我們就如同知己似的聊了起來(lái)。兩個(gè)女生,無(wú)話不談。
人生在世,得一知己足矣。
你我倆人,形影不離,好得如同親姐妹,彼此珍惜,彼此相依。
你的笑容,如同鮮花綻開般燦爛,如似火驕陽(yáng)般熱烈。
你在身邊,從不孤單。
操場(chǎng)上,陽(yáng)光下。你那飛奔的身影,遠(yuǎn)超其他同學(xué)。
我遙遙地望,眼中的羨慕絲毫不減。
你來(lái)了,看著我,笑得春意盎然:“要我教你嗎?”
我丟過(guò)一個(gè)白眼,又與你嬉笑著追逐起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季。
往日的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前,萬(wàn)般不舍也總歸是寥寥幾句的告別。
你紅了眼睛,少了以往好強(qiáng)的樣子。“好啦,別哭,哭了就不好看了!”
你抬起頭,笑得勉強(qiáng),如同一朵凋零的`花,從萬(wàn)眾矚目的枝頭落下,只身一人。
“你可不要忘了我!”
“當(dāng)然!”
“我們要做一輩子的朋友!”
感謝在我最好的時(shí)光,遇見你。
你的同桌作文7
我的同桌你是一個(gè)可愛的小男生,你有一雙水汪汪的眼睛,睛睛上還戴著一副黑框眼鏡,你有著尖尖的鼻子,大大的腦袋,小小的嘴巴。
每當(dāng)下課的時(shí)候,你和我一起嬉鬧,我們會(huì)玩一些影子人、三個(gè)字和寫王字的游戲。你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。體育課上,老師讓我們進(jìn)行跑步比賽,你像一只飛奔的小豹子,50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人,每次我寫作業(yè)的時(shí)候,遇到難題心里會(huì)非常焦急,就像好幾只小老鼠在肚子里跳來(lái)跳去。你寫完作業(yè)后,便會(huì)耐心地教我,直到我將這些題目做出來(lái);每次我忘帶文具的時(shí)候,你會(huì)主動(dòng)借給我用或讓我先用。
我很喜歡你——楊皓博,希望你能一直當(dāng)我的同桌,和我成為好朋友!當(dāng)然了,既然你樂于幫助我,我也要學(xué)習(xí)你的精神,積極地幫助別人。最后,給你提個(gè)小建議,希望你以后不要挑食,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,這樣你才能長(zhǎng)得又高又健康!
你的同桌作文8
我的青春,曾有你的眼眸,你的樣子、你的陪伴
——題記
說(shuō)起來(lái)很幸運(yùn),能和你做過(guò)同桌。
你給予過(guò)我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不滿與悲傷,仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好,你來(lái)了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的安慰而逝。
你的樣子是我見過(guò)最美的風(fēng)景。
“大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏!边@些常說(shuō)的漂亮話好像就是講給你聽的,但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病,甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),對(duì)吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見過(guò)的美麗風(fēng)景。
感謝你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多,你會(huì)陪我哭,陪我笑,你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默,你會(huì)陪我互學(xué)互助,會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂,希望你可以一起陪伴在身旁?赡芡赖哪悴辉偈俏业耐,在心中某處我的青春,你一直都是我的同桌。
你的同桌作文9
我的同桌是個(gè)大胖子,我們都叫他"小胖"。你可不能小看他,他可是名副其實(shí)的足球?qū)。他有一雙大眼睛,方圓100里內(nèi)的足球,都看得到。呵呵,有點(diǎn)夸張。但耳朵小了點(diǎn),聽覺不太好。
有一次體育課,老師讓我們踢足球,我踢后衛(wèi),小胖守門。"加油!加油!加油!陳隊(duì)加油!"啦啦隊(duì)在球場(chǎng)邊狂叫。只見吳隊(duì)的丁寧,一下子把球傳到吳天旭的腳下,不好!他是個(gè)危險(xiǎn)人物,我一個(gè)人怎么可能對(duì)的過(guò)他呢?這時(shí),吳天旭已經(jīng)來(lái)到我面前,我一防,他向右一閃,我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)越過(guò)了我。小心,小胖!要1對(duì)1了!"小胖加油!"丁寧叫道。"小胖,你一定要挺住———"小胖不慌不忙,一踢就ok了。"小胖干得好!你太帥了!"我叫道。
你想知道小胖的真名嗎?他就是———保密。哈哈!
你的同桌作文10
同桌的你,白皙的臉上點(diǎn)綴著兩簇比龍還龍的眉毛,讓人看了不禁會(huì)想這要是個(gè)女生多漂亮啊!
同桌的你,喜歡在語(yǔ)文課上聊游戲聊天聊地,被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔(dān)心得問(wèn)我,是不是會(huì)影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句:來(lái)啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!最后卻總是抱頭求饒:“姐姐,我錯(cuò)了!
同桌的你,總是在能最快時(shí)間做出很難的數(shù)學(xué)題,卻不舉手一句我就不會(huì)咋的讓我吃驚大半天,同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱才女的好學(xué)生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事:你說(shuō)那天晚上你跟你爸打架,自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下。你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會(huì)相信這會(huì)是眼前這個(gè)文靜的少年干的。
同桌的你啊,你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過(guò)我!
你的同桌作文11
我跟班里很多同學(xué)都坐過(guò)同桌,但是在我心里最使我不能忘懷的是同桌--江南同學(xué)。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),還有一雙迷人的小眼睛,笑起來(lái)就變成兩條小細(xì)縫,她的臉圓圓的,還有點(diǎn)像小貓咪,可愛極了!她不但長(zhǎng)得很可愛而且心地善良、樂于助人!
記得有一次考試我沒帶尺子,問(wèn)其他人借,大家都在用,不愿意借給我,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),突然眼前一亮,一把斷尺映入我的眼簾。哦!原來(lái)是我的同桌江南把自己心愛的尺子掰成了兩段,給了我一半。這下讓我激動(dòng)萬(wàn)分,眼眶紅潤(rùn)了起來(lái),讓我瞬間感受到被幫助的溫暖,我連聲道謝。我的同桌說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!
通過(guò)這件小小的事情,讓我深刻的體會(huì)到:做一個(gè)樂于助人,善良無(wú)邪,大公無(wú)私的人是多么美好呀!
你的同桌作文12
升上四年級(jí),老師準(zhǔn)備為我們調(diào)換座位,在身高差不多的基本條件上,允許我們自選同桌、自由組合。選什么樣的同桌,我陷入了沉思。
首先,我希望我的同桌是個(gè)安靜的人。班里有一些男生愛吵鬧,上課做小動(dòng)作、東張西望,下課大聲喧嘩、跑來(lái)撞去,讓人靜不下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以,如果我的同桌是男生,我希望他是一個(gè)安靜的人。
其次,我希望我的同桌是個(gè)大氣的人。同桌之間相處久了,難免有摩擦,比如不小心占用了你的桌面,比如不留神將你的筆盒帶倒在地板上,比如彼此對(duì)班里發(fā)生的事有著不同的看法等,如果事后還斤斤計(jì)較,耿耿于懷,那繼續(xù)同桌就沒啥意思啦。所以,我希望我的同桌是一個(gè)大氣的人。
第三,我希望我的同桌是個(gè)愿互助的人。比如今天我忘了帶水筆、橡皮或尺子,你愿意借給我;比如下午輪到我值日卻臨時(shí)有事得先走之類的,你愿意幫助我等。當(dāng)然,我也會(huì)投桃報(bào)李,對(duì)你也一定毫不吝嗇、傾囊相助。所以,我希望我的同桌是一個(gè)愿互助的人。
最后,我希望我的同桌是個(gè)學(xué)霸。那么,我倆就可以合作學(xué)習(xí),共同攻克難題,相互鼓勵(lì),一起進(jìn)步。
有一個(gè)志趣相投的同桌很重要,我希望我的同桌是個(gè)遵紀(jì)、上進(jìn)、睿智的人。請(qǐng)問(wèn),你是嗎?
你的同桌作文13
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你,是開學(xué)的第一天,當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí),低頭,對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽(yáng)光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字——樂琪。
人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí),你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交;當(dāng)課堂上來(lái)不及記全筆記時(shí),我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補(bǔ)足;當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí),你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好,細(xì)小卻真實(shí)而又無(wú)處不在。
感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過(guò)三年,并一直到永遠(yuǎn)一的輩子!
你的同桌作文14
小時(shí)候,在陽(yáng)光幼兒園的你,你坐在我的左邊,我做在你的右邊,你長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,里面裝滿了智慧。
在陽(yáng)光幼兒園里,我們一起做游戲一起成長(zhǎng),記得有一次,為了爭(zhēng)玩一個(gè)小小的玩具,我們兩個(gè)互不相讓,我打傷了你,你也打傷了我;丶液,為了這件事情我想了很久很久,難道我們就為了一個(gè)小小的玩具就破壞了我們的友誼了嗎?想我們?cè)谝黄鹂鞓返臅r(shí)光,我決定要修復(fù)我們的友誼。第二天,我?guī)?lái)了我最喜愛的玩具到學(xué)校,見到了同桌的你,我低著頭對(duì)你說(shuō):“樂樂,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我送你一個(gè)我最喜歡的玩具彌補(bǔ)我昨天的錯(cuò)誤”。你也紅著臉對(duì)我說(shuō):“培培,是我錯(cuò)了,我把我心愛的玩具送給你來(lái)彌補(bǔ)我昨天的沖動(dòng)”。就這樣我們結(jié)成了天底下最要好的朋友。
如今,五年過(guò)去了,我時(shí)常回憶起我和你在幼兒園里快樂的友誼。20xx年的春天來(lái)了,讓春風(fēng)帶去我對(duì)你的祝福,樂樂你還好嗎!
你的同桌作文15
時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。
每次經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時(shí),我總有一種無(wú)言的感動(dòng)。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學(xué)校的每一天,她都是在忙碌中度過(guò)的。上課、批閱作業(yè)、開會(huì)、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今,要離開她了,心中除了不舍還是不舍……
小學(xué)生活是甜蜜的。我們同學(xué)們?cè)跁闼囊绲男@里快樂地學(xué)習(xí)、生活。課余時(shí)間,我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺(tái)詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!
小學(xué)生活是感人的。記得六年級(jí)上學(xué)期,我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的課程,竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室,來(lái)給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級(jí)臺(tái)階。路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是這小學(xué)六年的記憶,在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著梔子花般的香味!
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