讓我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)優(yōu)秀作文
南海，與生俱來(lái)就有一種海納百川的包容精神。讀了這本《南海精神》之后，讓我感受到，南海，不僅具有一種海納百川的包容精神，還具有一種敢為人先的有為精神和一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的龍獅精神。
《南海精神》這本書，就是以海納百川的包容精神、敢為人先的有為精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的龍獅精神為內(nèi)涵的一本讀本。海納百川的包容精神，包含兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是引進(jìn)來(lái)，即具有敞開胸懷、吸納百川的氣概，積極主動(dòng)地接受來(lái)自外部先進(jìn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化成果，虛心聽取對(duì)南海發(fā)展有益的不同意見，做到兼收并蓄；二是走出去，即走出南海，走出廣東，走出國(guó)門，在一種全新的文化背景中開創(chuàng)自己的事業(yè)。敢為人先是南海人顯著的精神品格。敢就是敢果，先就是先行。敢為人先，在于思考；敢為人先，在于創(chuàng)新；敢為人先，在于實(shí)干。有為精神的核心，就是求變、求實(shí)、求發(fā)展，是一種在歷史發(fā)展的洪流中不斷涌現(xiàn)出來(lái)的博采眾長(zhǎng)的求索精神，如：康有為、詹天佑等等。團(tuán)結(jié)奮發(fā)的龍獅精神，是一種不屈不饒、勇于拼搏的精神，是一種奮發(fā)努力、知難而上的精神，更是一種崇尚群體、凝聚合力的精神。
在這三種精神中，我最欣賞的就是這種團(tuán)結(jié)奮發(fā)、不屈不饒、勇于拼搏、奮發(fā)努力、知難而上、崇尚群體、凝聚合力的龍獅精神。龍獅精神，最主要的就是不屈不饒、知難而上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮發(fā)。我們小學(xué)生不是應(yīng)該學(xué)習(xí)，應(yīng)該具有這種不屈不饒、知難而上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮發(fā)龍獅精神嗎？平時(shí)認(rèn)真聽課，測(cè)驗(yàn)了，遇到難題，要勤于思考；做練習(xí)題，不要空著不做，可以虛心地請(qǐng)教同學(xué)、老師，要知難而上；老師改作業(yè)，批改錯(cuò)了你的一小題，不要不當(dāng)它是一回事，要鼓起勇氣，向老師糾正錯(cuò)誤，不屈不饒；做任何事情都要勇于拼搏，不要做膽小的懦夫；舉行團(tuán)體活動(dòng)，要積極參與，失敗了，要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一次做好；勝利了，不要驕傲，再接再厲，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這才是21世紀(jì)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。在生活中，身為爸爸媽媽好寶貝的我們也應(yīng)該具備這種不屈不饒、知難而上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的龍獅精神。爸爸媽媽供我們吃供我們喝，我們是不是很應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些家務(wù)活呢？答案是：沒錯(cuò)，我們很應(yīng)該幫助我們供我們吃我們喝的父母。我們很應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)活，不要被困難嚇倒，要不屈不饒。這才是21世紀(jì)父母的好寶貝。身為一個(gè)南海人，更應(yīng)該具備這種不屈不饒、知難而上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的龍獅精神。還記得一代宗師黃飛鴻嗎？四十年代，在廣州西關(guān)流傳著贊詠這位武林泰斗的三首竹枝詞，第二首最能體現(xiàn)出龍獅精神：（二）金錢鐔出震四眾，饒人不癡是英雄；黃門一家有三杰，西樵山下出龍虎。我覺得，這首竹枝詞贊詠的不只是一代宗師黃飛鴻，還贊詠著像黃師傅那楊具有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的龍獅精神的人。作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生，作為一個(gè)南海人，作為一個(gè)21世紀(jì)父母的好寶貝，讓我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)吧！
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