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      團(tuán)結(jié)作文

      時(shí)間:2021-03-15 08:19:45 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集五篇

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集五篇

      團(tuán)結(jié)作文 篇1

        “向前向前向前!我們的隊(duì)伍向前進(jìn)!腳踏著祖國(guó)的大地……”

        這樸實(shí)卻令人熱血沸騰的歌詞,穿越過(guò)幾十年塵埃起伏的歲月,烙印于我們的靈魂深處。

        我看見(jiàn)1937年起燒遍神州大地的硝煙,日軍的鐵蹄踐踏而過(guò)祖國(guó)的大好河山,先輩們奮起抗擊,敢叫碧血付疆場(chǎng)的英雄,那些永恒的國(guó)魂驅(qū)散民族頭頂?shù)年庼。他們奮勇殺敵,在國(guó)土上一步步的向前進(jìn)著。無(wú)名或有名的他們一直到時(shí)至今日的現(xiàn)在,都在向我們?cè)忈屩缫涯:拍畹摹坝⑿邸倍值暮x。

        繁華成落葉,戰(zhàn)士沒(méi)荒野。我們隔著冰冷的博物館的玻璃,摸不到觸不了陳列著的古舊的槍*彈*軍用水壺,電*軍號(hào)或是帽盔,發(fā)報(bào)機(jī)軍用水壺或者軍旗,而它們?cè)谌諠u暗淡的歲月里卻恒久留有英雄們的體溫,它們處于一個(gè)神圣的,我們無(wú)法觸碰的位置,仿佛在不斷地發(fā)出耀眼的光來(lái)。

        渺小的我來(lái)說(shuō)這些像是牽強(qiáng)又不自量力,常常讀抗日小說(shuō)會(huì)讀到熱淚盈眶的我在落筆的時(shí)候卻總筆有如千斤。

        一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍。這是蔣*石寫(xiě)下的詩(shī)句,關(guān)于中國(guó)遠(yuǎn)征軍。

        我永遠(yuǎn)對(duì)遠(yuǎn)征軍有著割舍不下的敬愛(ài)與難以言表的崇敬,無(wú)藥可醫(yī)。我震撼于那段中華民族抗戰(zhàn)史上不可忽略的.血色篇章,久久不能忘懷。焦土抗戰(zhàn)的含義是什么?那意味著平均個(gè)每一片樹(shù)葉上都有兩個(gè)以上的彈孔,所有的房屋夷為廢墟。而騰沖在遠(yuǎn)征軍用鮮血鋪就的堅(jiān)固守衛(wèi)與英勇抗擊下,終于成為中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中第一座光復(fù)收回的城池。

        英雄們的尸身堆積而成一座頂天立地的山,那山比高黎貢山要雄偉,比緬北野人山要磅礴深沉。在怒江之上徘徊的英靈久久不去,他們依舊守衛(wèi)著失而復(fù)得的河山,來(lái)自五湖四海的他們眺望著這片灑下熱血的土地,眼神深情而溫柔一如望著遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的土地。

        我們終于再也無(wú)法挪開(kāi)的英雄在我們心中山一般的分量。

        我望著稿紙出神。遺憾又慶幸自己未曾出生在那樣的年代。那些英雄們浪漫的壯烈退回那個(gè)年代是那般的無(wú)奈又辛酸,我們無(wú)法看到他們的笑容他們的眼淚他們所有的悲喜,留給我們的只是一個(gè)個(gè)冷冰冰的方塊字或是一個(gè)簡(jiǎn)單殘酷的數(shù)字。我們無(wú)法窺見(jiàn)鮮活的他們,但我們呼吸著他們所呼吸,腳下踏的是他們?cè)⊙鈴?fù)的土地。

        他們永遠(yuǎn)不會(huì)消失,亦永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

        猶記得一部電影中無(wú)名英雄們利用無(wú)線(xiàn)電與鬼子交戰(zhàn),那些持續(xù)不斷的嘀嗒聲通過(guò)天線(xiàn)無(wú)限地傳遞著,那些破譯出的電文情報(bào)被迅速地傳達(dá)到每一個(gè)抗日組織。那些冰冷的電碼穿梭于空氣,終于在頻率的震蕩中成為唯一的那些無(wú)線(xiàn)電英雄們存在的記憶的證明。

        宇宙里永不消失的電波,記憶中永不消失的英雄。

        這是足夠讓心靈震顫的感動(dòng),這亦是我們不允許被忘記的過(guò)往。

        向前,向前,向前!

        我中華有不朽之兒女,慨屬民族之無(wú)上光榮!

      團(tuán)結(jié)作文 篇2

        今天下午,我們班新訂的書(shū)桌凳到了,許多家長(zhǎng)、同學(xué)都到學(xué)校來(lái)搬桌子和凳子了。

        在桌凳還沒(méi)到之前,我坐在秋千上想:我們的桌凳是什么顏色的?米黃色?白色?有多大呢?多高呢?我已經(jīng)迫不及待想要看看新書(shū)桌是什么樣子了!

        終于,下午四點(diǎn)多桌凳都到了,它們呈淺藍(lán)色,有兩個(gè)桌兜,一看就是不一樣!大約70厘米高,別看我個(gè)兒低,但書(shū)桌坐上去正正好!接下來(lái)就到了“大工程”了——搬桌子!我們的教室在四樓,我抬頭向上看,那么高,這么多的桌凳猴年馬月能搬完?在我苦惱時(shí),有的家長(zhǎng)和同學(xué)們已經(jīng)擼起袖子加油干了,我頓時(shí)也來(lái)了干勁!

        我搬起了一個(gè)桌子,正要往樓梯上搬,可是,我搬不動(dòng)呀。ㄕ鎸擂危。](méi)辦法,我只好搬凳子,我抬起了兩個(gè)凳子腿兒,使勁往上一拽,兩個(gè)凳子被我搬起來(lái)了!我提著兩個(gè)凳子向樓上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子終于搬到樓上去了,我把凳子放在桌子下面,又飛快的下樓,繼續(xù)搬。等我再次下到樓下去時(shí),令我驚奇的是,桌凳已經(jīng)被搬去了一半了,看來(lái),我們的速度并不慢呢!

        等我再上去的時(shí)候,書(shū)桌已經(jīng)搬完了,看著整潔干凈的教室,我不由得十分高興,和同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)!教室裝飾前和裝飾后,差別也太大了!真是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大呀!

        這時(shí),我想到一首歌送給我們?nèi)嗬蠋,家長(zhǎng)和同學(xué)們:“一只竹篙耶,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船……你加我,我加你,大家心相連……一只巴掌喲,拍也拍不響。萬(wàn)人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天!”

      團(tuán)結(jié)作文 篇3

        每個(gè)人都不是孤立存在的,每個(gè)人都需要幫助,一個(gè)人,也只有在幫助別人的過(guò)程中,才能獲得別人的幫助,那么,讓更多的互惠之人體驗(yàn)到合作的甜蜜與芬芳吧!——題記

        新龜兔賽跑

        自從上次烏龜贏了比賽后,滿(mǎn)世界的人都瞧不起兔子,烏龜為了讓兔子挽回面子,便決定重新比賽,這下全森林的人都來(lái)了……

        一聲槍響后,兔子“嗖”的一聲便沒(méi)影了,而烏龜呢?只能一步一步的挪,本想烏龜輸定了,可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕,兔子拿著一條藤飛奔回來(lái),把烏龜系在背上一起奔向終點(diǎn),途中遇到一條河,烏龜主動(dòng)下來(lái),把兔子安穩(wěn)的馱過(guò)河,而兔子呢,又背起烏龜,兩人一起到了終點(diǎn)。

        這個(gè)結(jié)局讓在場(chǎng)的每個(gè)人吃驚,裁判宣布兩人都是第一名,獲得最佳搭檔獎(jiǎng),兩人的互助成了森林里的一段佳話(huà)。

        紙船與螞蟻

        一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會(huì)游泳只能喊救命,這時(shí),一只紙船漂了過(guò)來(lái),問(wèn)螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)散架,螞蟻答應(yīng)了它的條件。

        于是小船就載著螞蟻漂流起來(lái),一天一夜后,昏過(guò)去的螞蟻醒了過(guò)來(lái),但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹(shù)葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動(dòng),于是便找來(lái)很多小鳥(niǎo)幫忙,好不容易才把小船拉了上來(lái)。

        小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過(guò)身來(lái)給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。

        看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?

        團(tuán)結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會(huì)劃動(dòng)。

        團(tuán)結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會(huì)成長(zhǎng)。

        團(tuán)結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!

      團(tuán)結(jié)作文 篇4

        早晨,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。小黃在一片茂密的森林里吃草。這片草地綠油油的,草兒長(zhǎng)得嫩嫩的。小黃吃的津津有味。

        這時(shí),小花興致勃勃地走了過(guò)來(lái)。小黃看見(jiàn)了對(duì)小花說(shuō):“這是我的領(lǐng)地,是誰(shuí)讓你闖進(jìn)來(lái)的?這些青草都是我的!毙』ㄒ宦(tīng)火冒三丈:“這不是你一個(gè)人的食物,大家都可以吃!本瓦@樣,它們你一言我一語(yǔ),吵地不可開(kāi)交。

        一只大灰狼聽(tīng)到了吵架聲,偷偷地跟了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)兩頭肥肥胖胖的牛在吵架,它饞的口水直流,心想:“這下我有牛肉套餐可以吃了!贝蠡依菑堉璐罂,露出了鋒利的牙齒,正準(zhǔn)備撲向小牛們。

        小花和小黃發(fā)現(xiàn)了兇狠的大灰狼,頓時(shí)停止了吵鬧。它們合力用頭上的角頂大灰狼,又用腳一踹,狼痛得“哇哇”大叫,它嚇得魂飛魄散,一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。兩頭小牛高興地說(shuō):“團(tuán)結(jié)的力量真是大!”

        從此以后,小黃和小花成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

      團(tuán)結(jié)作文 篇5

        軍訓(xùn),是我升學(xué)后唯一擔(dān)心的事—因?yàn)檐娪?xùn)的滋味早已嘗過(guò)。那兩位嚴(yán)厲得叫人“恐怖”的教官至今依然深深地印在腦海里,被“慘罰”的情形更是印象深刻?墒牵覔(dān)心的事終于發(fā)生了—10月23日,我校安排高一年級(jí)的新生到育新學(xué)校進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。

        在出發(fā)途中。我的心情早已忐忑不安了。但是,沒(méi)想到這次軍訓(xùn)卻給了我新的感受。

        我們六連的教官姓陳,名字就不說(shuō)了吧。他的樣子看上去很“兇”,兇可以說(shuō)是每個(gè)教官的共同特點(diǎn),可是我們的教官毫無(wú)恐懼的感覺(jué)。有時(shí),當(dāng)我們齊步走不夠整齊,或者有哪個(gè)動(dòng)作不夠規(guī)范時(shí),肯定少不了教官的批評(píng)啦;可是,就算是在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們還能和教官開(kāi)玩笑,或者模仿教官的語(yǔ)氣跟教官頂嘴。這個(gè)時(shí)候,我很擔(dān)心—因?yàn)槲宜?jiàn)過(guò)的教官,每當(dāng)遇到這樣的情況一定會(huì)施展各種手段來(lái)處罰我們。當(dāng)我看到陳教官和同學(xué)們一起笑的時(shí)候,我的心才放松了些。雖然如此,同學(xué)們也不會(huì)得寸進(jìn)尺,被批評(píng)過(guò)后,就更認(rèn)真地訓(xùn)練了。只要我們有點(diǎn)進(jìn)步,教官就讓我們休息。這時(shí)教官會(huì)和同學(xué)們一起聊天、唱軍歌。但是教官偶爾也會(huì)懲罰我們,因此,同學(xué)們?yōu)榱松偈茳c(diǎn)皮肉之苦,都盡力做到合乎要求。軍訓(xùn)期間,我們還參加丫鍛煉毅力和挑戰(zhàn)心理的活動(dòng),例如:登山、走鋼絲、攀巖等。到了星期四,同學(xué)們似乎有點(diǎn)兒緊張了,就算在休息時(shí)間,同學(xué)們也自己組織在一起練習(xí)。到了軍訓(xùn)的最后一天—舉行閱兵,這是關(guān)鍵的時(shí)刻,每個(gè)同學(xué)都希望幾天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。雖然,最后我們連隊(duì)沒(méi)有得到“優(yōu)秀連隊(duì)”的稱(chēng)號(hào);但是!皥F(tuán)結(jié)”就是我們豐收的象征!

        在返校途中,我有點(diǎn)兒心酸的感覺(jué),不由自主地想起了教官唱過(guò)的一首軍歌的其中一句“我真的、真的、真的不愿離開(kāi)部隊(duì)!

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