那一次我懂得了團(tuán)結(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的那一次我懂得了團(tuán)結(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)作文1
團(tuán)結(jié)是一次成功，團(tuán)結(jié)是一場汗水，團(tuán)結(jié)是一種力量。
那是一個上午，火辣辣的太陽無情地暴曬著操場。上體育課時，老師組織了一場拔河賽。比賽分成兩組進(jìn)行，在體育老師的組織下，我們很快就分好了隊。"天�。∥覀冴犜趺茨敲炊嗯�，沒有幾個大力氣的男生。"我心想，看樣子我們隊必輸無疑了。這時，敵方的一個隊員說：“哈哈！我們隊勝利在握，你們就等著看我們怎么打敗你們吧！渣渣灰隊，哈哈！”聽著他們的叫囂，我很是不爽，這是一種挑釁，更是一種侮辱，我們隊的隊友們一個個表示很不服氣。“那就讓事實說話吧！誰輸誰贏還不一定呢！”其中一個隊員反駁道。
比賽就這樣在緊張的氣氛中開始了，我們一個個使出了吃奶的力氣，但似乎并沒有對他們構(gòu)成任何威脅。我雙手緊握繩子，竭盡全力往后拉。我能感受到我們隊的所有隊員跟我一樣，盡力了，可能是方法不對吧！這時，我想起了老師常說的一句話"團(tuán)結(jié)就是力量"，于是，我大聲喊起來："一，二，三！一，二，三……"在我的帶領(lǐng)下，隊友們跟著我一起喊口號：“一，二，三！一，二，三……”我們也使出了全部的力量，在我們齊心協(xié)力下，繩子慢慢向我們靠攏，我們占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。這時，我們腳一蹬，雙手用力一拉，對方的繩子似乎拖也拉拖不住，只能眼睜睜地看著繩子一點點朝我們靠近。最終“啪”地一聲，對方的同學(xué)都摔倒了，我們隊，我們渣渣灰隊竟然贏了。當(dāng)老師宣布“渣渣灰隊獲勝”時，我們熱淚盈眶，一個個高興得跳了起來。
通過這次比賽，我明白了“世上無難事，只怕有心人”。我們之所以能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵方，就是因為我們的團(tuán)結(jié)。
那一刻，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)作文2
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)。還記得那次拔河比賽嗎？也就在周四的時候，我們開始了拔河比賽，那時我發(fā)現(xiàn)拔河也是有技巧的需要一種力量——團(tuán)結(jié)的力量
比賽的時候，老師說二班拔的最好也就是最會拔的，因為他們團(tuán)結(jié)，他們特別的團(tuán)結(jié)。他們用的力量都是一樣的，都是一條線。老師讓我們多學(xué)學(xué)他們的團(tuán)結(jié)。我們大家是一個集體，雖然由有那么幾個人沒有拔河吧，但是，團(tuán)結(jié)他們那幾個人拔河的人的力量也是有的，在那個拔河過程中，雖然我沒有參加拔河比賽，但是我能感覺到他們的艱辛。我在那里算是啦啦隊，在那里喊加油，一，二，加油。一開場的時候，我們班算是團(tuán)結(jié)的不行，一輪也沒有輸過�？赡芡笏麄冇悬c兒松懈吧，也不算松懈，因為他們累了吧，之后比賽就不大理想。
但他也是盡力的，盡力就好吧。
“看看那會拔的班——二班。看看人，他們的勁兒呢，個頭雖然不太大，但看看人家多團(tuán)結(jié)呀！”老師委婉的在那里說。
哎，頓時覺得我們十班團(tuán)結(jié)的力量還不夠大。我們應(yīng)該還可以更團(tuán)結(jié)。沒事兒。我們拔河沒有得第一，成績得第一就行了，讓我們一起加油！
通過這一次的拔河比賽我懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以增加我們的力量。讓我們有勇氣去面對困難，加油。我們十班是最棒的，不是我們班黑板報上原先寫的一句：農(nóng)夫山泉有點兒甜，十班不贏，有點兒懸。
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)作文3
夏天到了，天氣悶熱，太陽簡直快把人烤熟了，連知了都在不停地抱怨著。
周末，表妹來我們家了，媽媽說小姨要出去辦事，所以讓我來照顧她。我們吃完早飯，爸爸媽媽都出去上班了，只有我和表妹兩個人在家。我打開電視和她看了起來。
這時，我們發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在桌子上爬。“快點去打扁它吧姐姐，”表妹說。我緊緊地盯著那只螞蟻，毫不理會表妹說的話。因為我想看看它這樣辛苦地爬到桌上，到底是要做什么。
我看那只小的可憐的小東西在桌上爬動著，好像一個年邁的老人似的，我暗笑它的無能又渺小。它不斷地利用觸角小心翼翼地向四周試探，好像在尋找什么東西，如同一個獵人尋找獵物一樣。它圍著桌上的一塊小餅干，圍著對于它來說是一個龐然大物的東西走了兩圈，接著又好似一個考古學(xué)家全神貫注地研究著一塊化石一般。檢查它完后，它迅速離去，好像是要去通風(fēng)報信似的，我也不理會他，干自己的事去了。
過來一會，我從廚房里出來。天吶！桌上爬滿了一堆螞蟻，一定是剛才那只螞蟻通知他們來的吧！它們合理把小餅干抬走。過來幾分鐘，它們終于把小餅干抬到桌邊。突然，我心中想起了一個壞念頭，便把那塊餅干放回了桌子中心。我本以為那些螞蟻一定會放棄的，但它們的舉動完全出乎了我的意料：它們竟返回原處，毫不猶豫地重新開始抬。我漸漸認(rèn)識了它們，它們小小的身軀不是代表渺小無能，而是代表毅力、剛強(qiáng)和合群。
我看著它們慢慢離去，心中突然產(chǎn)生了敬佩之情，它們在我心中慢慢變得高大有力了！
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)作文4
一個星期天的上午，我們剛剛吃完飯，爸爸媽媽就上班去了，只有我和弟弟在家，無聊時我們發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到了桌前。
“快去把它弄死吧！”弟弟不耐煩地說。我緊緊地盯著那只螞蟻，毫不理會弟弟說的.話。因為我想看看它這樣辛苦的爬到桌前，到底是為什么。
我看那小的可憐的小東西在桌面上爬動著，好像一個年邁的老人似的，我暗笑它的無能渺小。它不斷的利用觸角小心翼翼地向四周試探，好像在尋找什么東西，如一個獵人尋找獵物一樣。它圍著桌上的一小塊餅干，在它心中是龐然大物的餅干走了兩圈，接著自己又試試味好似一個考古學(xué)家全神貫注地研究者一塊化石。檢查完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報信似的，我也不理會它，干自己的是去了。
過了一會兒，我從廚房出來。天��！桌面上爬滿了一堆堆的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來的吧！它們正熟練的合力把個小餅抬走，看它們吃力的樣子，我聯(lián)想到纖夫們拉船的樣子——彎曲著腰，拉著粗粗的麻船緩緩地步行著，過了幾分鐘，它們終于把小餅抬到桌邊。我的壞念頭又起了，便把那塊餅干放回桌子中心，本以為那些螞蟻一定會放棄的，但完全出乎我的意料，它們返回原處，毫不猶豫地重新開始抬。我漸漸認(rèn)識了它們，它們小小的身軀不是代表渺小無能，而是代表毅力、剛強(qiáng)和合群。
我看著螞蟻慢慢離去，心中突然產(chǎn)生敬佩之情，它們在我心中慢慢變的高大有力了！
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