團結作文300字6篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的團結作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結作文300字 篇1
昨天,地球上陽光明媚,溫暖如春。我在四樓的孿生兄弟在樓下玩耍。玩的時候,他突然發(fā)現了一個螞蟻洞,它的大小和我的鉛筆芯一樣。
為了不打擾螞蟻,我們悄悄地走過去,仔細觀察它們的行動。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻嗅了一會兒,然后把餅干轉過來,試著移動了幾次,然后匆匆向“家”走去。進去一會兒后,小螞蟻帶著一小隊軍隊直奔餅干。然而,這群小螞蟻根本不能移動餅干。我們看到他們焦急地跑來跑去,好像在討論什么。然后大多數螞蟻撤退了,只留下幾只螞蟻守衛(wèi)著“美味的食物”。正當我和哥哥感到驚訝的時候,我們發(fā)現撤退的螞蟻從山洞里出來了。這一次,數百名“大部隊”直奔“美味”。我們只看到它們在“美味”和洞穴之間無休止地奔跑。不一會兒,他們都把“美味”帶回了“家”。他們排列得非常整齊,好像一群群的士兵在游行。它們非常整潔,非常有節(jié)奏。
然后,我看到了另一群螞蟻。他們正在一個接一個地把土壤移走。他們正在擴大土地,為冬天做準備。
來回看著它們忙碌的身影,我想:螞蟻不懈的努力工作精神值得學習!看著他們搬運比自己大幾倍的東西,我深深地意識到團結就是力量!我欽佩他們一起工作的精神。
團結作文300字 篇2
“團結力量大!”我對這句話有很深的感觸。
那時在上一次體育課時,劉老師讓我們和三(2)班的同學進行一次拔河比賽。照理說,我們比他們大,應該輕而易舉就贏了?墒牵ァ
劉老師讓我們兩班同學準備好,我們班同學胸有成竹,有信心的認為我們能行。看看三(2)班,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個拉后腿的.搗亂,一點也不團結,使得全班同學亂了陣腳,但是我們很快盡下心來,抓住繩子繼續(xù)拔,幸虧我們反應快,才沒被三(2)班拉過去。過了一會兒,我們班又失去了方寸,后面幾個人不小心把腳踩在了一起。三(2)班班趁機把繩子往過一拉,哎……三(2)班班贏了,要是我們班再團結一些,就不會讓他們有洞可穿了。
團結力量大這句話說得沒錯,如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團結在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。
我相信,只要我們班團結一致,就一定能嘗到勝利的果實。
同學們,請你們記著這句話:“團結力量大,人多別人怕!”
團結作文300字 篇3
這次運動會讓我深刻體驗到各種感受!
我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學們就鼓勵我,慢慢平復我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽到了,我聽到了:同學們在為我吶喊,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺得向前是一種昂揚的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進的號角。最終我卻已失敗告終,現在我想對那些對我鼓勵的人說聲:“對不起!” 同時我也很開心,因為我的朋友沒有怪我,我太感謝她們了!
之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項比賽最重要的是團隊之間的合作。賽前下起了小雨,跑道上有點滑,但這并沒有引起隊員的抱怨。比賽開始了,第一棒已經跑了,在她跑的過程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時,我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經拿到接力棒,這可是決定勝負的一跑,在她前進的步伐中,我看到她堅定的信念:要取得優(yōu)異的成績!最后我們的了第二名。
這場運動會讓我感到向前和團結是每個人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!
團結作文300字 篇4
一天,一只弱小的螞蟻在一棵樹下玩耍時,有只龐大的毛毛蟲來到這里,毛毛蟲看到了小螞蟻對他說:“你這個小不點,給我滾開!別當本大王的路!”小螞蟻不服氣,對毛毛蟲說:“為什么?路是大家的,不是你自己的!泵x說:“我叫你滾你就滾!廢什么話呀!”就這樣螞蟻和毛毛蟲展開了一場激烈的大戰(zhàn)。先是毛毛蟲對螞蟻用了個獅子搖頭,把螞蟻打了個半死。螞蟻落荒而逃,毛毛蟲沾沾自喜道:“我是世界上最厲害的,哈哈哈哈哈!”過來一會兒,來了一群螞蟻對毛毛蟲說:“是你打傷我們的兄弟的嗎?”毛毛蟲說:“原來你是那個臭螞蟻的兄弟呀!哼哼!你們死定了!”毛毛蟲還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻,可是螞蟻還是源源不斷的來,螞蟻爬上了毛毛蟲的身子咬毛毛蟲,有的咬毛毛蟲的頭,有的咬毛毛蟲的肚子,有的咬毛毛蟲的屁股,就這樣沒多久毛毛蟲就死了。
這件事使我們懂得:團結可以戰(zhàn)勝一切困難。
團結作文300字 篇5
從前有一個茂盛的小森林,其間有一個小刺猬走到了蘋果樹的下面,抬頭一看,哇!樹上結滿了又大又紅的蘋果,小刺猬饞得口水直流,可是小刺猬太矮了,拿不到蘋果,他懊惱極了。小
刺猬坐在草地上冥思苦想。這時山羊叔叔路過,小刺猬急忙向山羊叔叔奔去,給山羊叔叔說明了情況后,山羊叔叔眉頭一皺,就坐在草地上和小刺猬一起想起對策來。
山羊叔叔想了想自己的特點和小刺猬的特點,突然靈機一動,想出了一個絕妙的好方法:用它堅硬的頭去撞樹,小刺猬用背上的刺去接住蘋果。這樣一來就可以吃到蘋果了。
它們來到樹下,山羊用它堅硬的頭去撞樹,一下、兩下、三下……小刺猬接到了一個蘋果、兩個、三個……就這樣樹上的蘋果慢慢的被山羊撞完了,小刺猬也是大豐收。〉鼪]忘了是山羊叔叔幫的忙,要不然它那會有蘋果吃。
它埋頭數了數蘋果,剛好20個,于是它便對山羊說:“山羊叔叔,給,你10個,我10個,有福同享嘛!”山羊說:“小刺猬謝謝了,但你要記住,團結就是力量,一個人的力量是有限的,而一群人的力量是強大的!
通過這次事情后,小刺猬懂得了只有團結才是力量!
團結作文300字 篇6
我在這個小學階段中,我印象最深的是我看到了一個團結的班級體。我很高興,我能與一個團結的班級度過這整整六年。
其實,我不僅對這個班級有感情,我對這個學校也很有感情。
我從一年級就開始想幫學校出一份力,哪怕是班級也好。我記得我在上五年級的時候聽學校說要去舉行比賽,在那個時候,我不斷努力,我盡量不遲到即使我住在鳳崗。我經常按著老師的要求去唱歌,去練聲。下課后我偷偷的在那兒唱歌。
就這樣,我終于等到龍崗的比賽,我們的努力沒有白費,得了一個一等獎。但比賽依然沒有結束,還要去深圳市內比賽,為了拿到更好的成績,我放棄了我暑假的戶外活動到學校里去訓練。
可是我們比賽卻沒有成功,我很傷心,我沒有能力去將學校的名譽拉得更遠。
但我自言自語的說:“沒關系的,起碼我為了學校出了一份力!
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