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      團結(jié)作文400字

      時間:2021-04-06 10:37:00 團結(jié) 我要投稿

      【精華】團結(jié)作文400字4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的團結(jié)作文400字4篇,歡迎大家分享。

      【精華】團結(jié)作文400字4篇

      團結(jié)作文400字 篇1

        這星期我校第十屆運動會在北大操場上隆重地舉行了,本次運動會分個人比賽和集體比賽。

        個人比賽項目包括跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、投壘球等,集體項目包括團體操比賽和拔河比賽。

        在這么多的項目中,最讓我難忘的是拔河,我也是其中的一名運動員。

        這一次,我們的對手是強大的三(1)班。

        對手雖然強大,但我們也不是好欺負(fù)的。

        比賽開始了,我們班的'運動員精神飽滿地來到操場上,排成了兩列,分別站在繩子的兩邊,站好后我們雙手緊緊抓住繩子,身子微微下蹲,后一名隊員的腳牢牢抵住前面人的腳,作好了充分的賽前準(zhǔn)備。

        “噓……”裁判的哨聲拉開了比賽的帷幕。

        “加油,加油……”老師和沒參加的同學(xué)拼命地喊著。

        我咬緊牙,使出了吃奶的力氣往后拉。

        可此時的繩子仿佛有千斤重似的,怎么拉也拉不動。

        但我依然堅持著,不敢放手。

        這時,我耳邊的加油聲更響了“加油,加油!”“一二三,加油!”,我聽了,像吃了興.奮劑一樣。

        其他隊員也是,我們拼命地拉啊拉,終于我們的隊伍往后挪移了,我們繼續(xù)努力拉,漸漸地他們被我們征服啦!

        “我們贏了……”大家歡呼起來。

        我看看自己的手,紅紅的,還有點疼,可心里是美滋滋的。

        比賽雖然結(jié)束了,但從中我悟出了一個道理:我們是個集體,團結(jié)了才有力量,光靠一個人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力,才會有取勝的希望!

      團結(jié)作文400字 篇2

        “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!钡乙恢卑胄虐胍,難道團結(jié)的力量真有那么大嗎?這次春游給我一個啟迪。

        這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園,在那里我們游覽了很多景點,也玩了很多游戲,其中讓我印象最深刻的就數(shù)“水上滾筒”了。

        我們吃完午飯,來到湖邊,我看到了幾個半透明,直徑大約1米的滾筒,滾筒外圍有一圈氣墊,可以漂浮在水上。我一看到就想試一試,于是,在征得老師同意后,便和同學(xué)們排起了隊,看著別人駕控自如,我想這也太容易了,我一定能成功。終于,輪到我了,我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進了“水上滾筒”。進入時十分困難,要把身體蜷成一團才能進入。我剛進去就對陳俊佰說:“我們?nèi)セ▍材沁叞!蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_,可那滾筒沒有移動一點點,我正納悶,回頭一看,便哭笑不得,原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力,我說:“再這樣下去,我們到結(jié)束也無法挪動一米,我們還是一起團結(jié)合作吧,朝著一個方向用力!庇谑,我們一起大聲喊著“1,2,1,2,1……”我們的滾筒行動得飛快,我可以很有信心地說,在我們之前沒有一個組比我們快,大家都笑開了懷。

        快樂的時光總是過得飛快,一會兒時間就到了,這個游戲不但好玩,而且富有哲理,它讓我真正體會到了為什么團結(jié)的力量是鋼是鐵。

      團結(jié)作文400字 篇3

        上一個月,我們學(xué)校舉行了接力賽。我是男生里面第一個跑的,我們跑到了操場,我很有信心,可是一個小小的失誤讓我知道了團結(jié)的力量,事情是這樣的。

        比賽開始了,我使勁地跑到了終點,我果然是第一個跑到的,我正在高興的時候一激動,我把棒給成了四年級一班的人,聽到同學(xué)說:“給錯了,給錯了!”我仔細(xì)一看,真的給錯了,我感覺事倍功半了,我立刻把棒給了我們班的周涵杰,周涵杰接過棒已經(jīng)是全年級最后一名了,這個時候,就有同學(xué)責(zé)怪我了,我本來就很后悔了,他們一說我更傷心了,我忍不住哭了起來。這個時候又有人來安慰我,他們說:“下次努力就行了!蔽倚睦锩媛届o下來,我接著看比賽,我相信只要比賽沒有結(jié)束,就有希望。接下來,每個同學(xué)都用盡自己的力氣,使勁往前趕,努力縮小和別人的差距,最后一棒孫原東用盡了所有的力氣超過了領(lǐng)先的四年級一班,獲取了第一名。

        大家高興極了,鐘老師過來給我說:“你可是第一棒哦,不能垂頭喪氣,我們都贏了嘛!标惌噦(cè)也跑過來給我說:“我們從倒數(shù)第一變成了真正的第一名,你不高興嗎?”接著又有幾個同學(xué)來安慰我,我的心徹底平靜了下來。

        我收獲了團結(jié),不是我一個人在跑步,而是一個團體在跑步,每個人都會在生活中出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們要學(xué)會原諒別人,幫助別人,團結(jié)同學(xué)才能更好的進步。

      團結(jié)作文400字 篇4

        熟悉的鈴聲響起,燕子老師笑瞇瞇地走進教室說:“上節(jié)課同學(xué)的寫得真不錯,這節(jié)課獎勵大家玩?zhèn)‘雷區(qū)送貨’的游戲怎么樣?”玩游戲?還是獎勵?教室里一下子熱鬧了起來,大家高興地手舞足蹈,不等燕子老師把規(guī)則講完,就已經(jīng)急吼吼地嚷道:“老師,快開始吧!”

        游戲開始了。首先上場的是我和小蔣,簡單討論了下戰(zhàn)術(shù)后,我便被蒙上了眼睛,頭上還需頂著一本書,這可是要送往終點的“貨”呀!而小蔣也搖身一變,成了“先知”,但只能用語言的方式指引我避開“地雷”,向終點運送“貨物”。我小心翼翼地向前挪著步子,聽到了第一聲指令:“左腳向前跨一步!”跨一步?那得跨多大?小蔣啊小蔣,你倒是說說清楚呀,我剛想張嘴問,一想到規(guī)則里不準(zhǔn)說話,只得把話咽了回去,小心地往前跨了一小步,還好,沒有碰上“地雷”,我輕輕吐了口氣,繼續(xù)向前挪著。“小心,你右邊有雷,往左挪挪!”“先知”突然大叫一聲,把我嚇了一跳,身子一抖,頭上的“貨”掉了下來,任務(wù)失敗。

        接下來的是小呂和小陳的比賽,只見小呂穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仨斨柏洝甭朴频叵蚯白,小陳則指引到位,于是他們這一組順利過關(guān),贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。

        下課鈴響了,看著燕子老師在給優(yōu)勝組頒發(fā)獎勵,我不禁想到活動中,兩個人的配合一定要有默契,在指引對方送貨時,語言上的表達(dá)一定要清楚、詳細(xì),才能更好地完成任務(wù)。

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