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      團(tuán)結(jié)作文300字

      時(shí)間:2021-04-15 16:14:54 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      團(tuán)結(jié)作文300字4篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      團(tuán)結(jié)作文300字4篇

      團(tuán)結(jié)作文300字 篇1

        今天早上,我們把籃球訓(xùn)練完后,決定開始打比賽。今天的球賽可謂驚心動(dòng)魄、精彩紛呈,也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是一種力量的道理。

        我們六個(gè)人,分兩個(gè)組,我、“猴哥”、李模能一組,倪大威、劉余、強(qiáng)強(qiáng)是另一組。比賽開始了,首先他們能讓我們發(fā)球,我環(huán)視四周,此時(shí)猴哥離我最近,猴哥可是灌籃高手,我把球迅速傳給他,猴哥快速跑到三分線那,輕輕一跳,手一拋。

        “球進(jìn)了,漂亮”。竟然是空心球,我們歡騰起來。

        第二次,我把球好不容易搶到手中,準(zhǔn)備投時(shí),劉余來了個(gè)“蓋帽”,趁我不注意把球搶了過去,我氣急敗壞,他迅速三步跨欄,球在上面轉(zhuǎn)了兩圈,在這千鈞一發(fā)之時(shí),不知怎的,劉余隊(duì)的一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來!斑@怎么可能?”我們大家驚呆了。

        接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過來,我們使出渾身解數(shù)都蓋不住,急死了!要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身啊!

        這時(shí)突然從旁邊傳來加油聲,我們象打了強(qiáng)心針一樣,鼓起勇氣,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著此起彼伏的加油聲,我們通力合作,大家只有一個(gè)信念——要贏。

        最后我們勝利了。

      團(tuán)結(jié)作文300字 篇2

        小猴、小熊、袋鼠是三個(gè)好朋友,它們住在一片美麗的大森林里。

        森林的旁邊有一條彎彎的小河,小河對面有一棵茂密的蘋果樹。到了每年的秋季,蘋果樹就會結(jié)出又大又紅的蘋果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋果,可是它們就是夠不到:小猴又是爬樹,又是爬竿,可就是過不了小河;小熊不會爬樹,又不會跳,也沒有辦法摘到蘋果了;袋鼠使勁的跳啊跳,可就是跳不到蘋果樹那么高。

        怎么辦呢?它們決定一起想辦法。它們來到小河邊,小熊找了一根長長的竹竿,,竹竿正好可以伸到樹枝上,小猴沿著竹竿順利的爬到了蘋果樹上。小猴在樹上摘了好多好多的蘋果,袋鼠站在樹下不慌不忙的.張開自己的“大口袋”,小猴馬上把一個(gè)個(gè)大蘋果扔進(jìn)袋鼠的“大口袋”里。不一會兒,袋鼠的“大口袋”就裝滿了蘋果。小熊高興的在樹下又唱又跳。

        小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大蘋果送到其他小動(dòng)物的家里,和大家一起分享收獲的喜悅,三個(gè)好朋友更是為友誼和團(tuán)結(jié)感到快樂。

      團(tuán)結(jié)作文300字 篇3

        今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽,到了下午的時(shí)候,我們聽完法制教育課,接著我看見后面有兩條又長又粗的繩子,這就是我們班拔河用具。

        我們站好隊(duì)伍,我們拔河的運(yùn)動(dòng)員來了,我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見拔河的運(yùn)動(dòng)員的臉上洋溢出緊張的表情,該到我們和二1班比了,中間的老師一吹哨,我們就齊心協(xié)力地往后拉,終于把二1班給拔贏了,我們雙方交換位置,又一場比賽開始了,我們始終往后拉,最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了,如果誰贏了誰就跟我們班比。

        他們拔了兩回還是平局,再比一次,最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負(fù)了。開始比了,我們和二3班不分上下,最后我們使勁一拔就贏了,雙方還是交換位置。還是不分上下,我們拔呀!拔呀!終于贏了。最后我們班了第一名的好成績,我們回到了教室,教室里傳來一陣陣歡呼聲!

      團(tuán)結(jié)作文300字 篇4

        我們二十一世紀(jì)的青少年,都要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個(gè)人身上。

        有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開心,關(guān)切地問:“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地說:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的。”陳瑩聽了,一笑,說:“沒事,我的書你看,我看我同桌的!崩钇奸_心的笑了。

        還有一天,陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^了一會兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說:“太謝謝你了!

        友愛就是這樣,也就應(yīng)該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。

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