關(guān)于團(tuán)結(jié)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文1
幾天前,老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于觀察東西的作文,我想:“寫(xiě)什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻,對(duì)了!就觀察螞蟻們吧。
我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了食物,它興沖沖地往回跑,迎面又來(lái)了一只螞蟻,它們倆碰了碰觸角回到了洞中,我走開(kāi)了一會(huì)兒,待我再回來(lái)看時(shí),哇噻!一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著,幾只螞蟻重重地摔在地上,但螞蟻又很快地爬了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,更多的螞蟻爬了上來(lái),蚱蜢飛了起來(lái),可是因?yàn)楸成系奈浵佁嗔,不到一米就掉了下?lái),蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡,只好乖乖的投降,最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著勝利品,排成長(zhǎng)隊(duì)一塊一塊地搬回洞中。
這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束后,我雙腿蹲得發(fā)麻,我站起來(lái)拍拍腿,我心里在想這小小的螞蟻是這樣對(duì)付這龐大的蚱蜢的呢?對(duì)了,是團(tuán)結(jié)。從中我悟出了一點(diǎn)道理,只要大家團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻,這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文2
今天下午,我拿來(lái)一塊糖想吃,我剛把糖紙剝下,糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來(lái)掃把想把糖掃掉,卻看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在糖的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我走近一看,原來(lái)是一只小螞蟻想把糖搬回家,可又搬不動(dòng),焦急地在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我一下子玩心大起,想看看螞蟻怎么把糖搬回去。
過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻?zhàn)吡,我等了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有它的蹤影,我正想把糖掃掉,卻見(jiàn)到不遠(yuǎn)處一大群螞蟻正向這兒爬來(lái),原來(lái),那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來(lái)到糖的跟前,爬上爬下,像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過(guò)去了,那一群螞蟻非常團(tuán)結(jié)的抬著糖向家的方向走去,旁邊,還有許多小螞蟻,它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢!
我看見(jiàn)螞蟻這么團(tuán)結(jié),讓我不禁想:我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘?為什么不能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)?原來(lái),螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文3
有些動(dòng)物具有的品質(zhì)和精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),哪怕只是很不起眼的動(dòng)物。
有一天,我正在吃飯,一不小心,掉了一粒米,這時(shí),我看見(jiàn)一只螞蟻正巧路過(guò),發(fā)現(xiàn)了那一粒米,它便想嘗試一下,能不能將米扛回蟻穴,可是它試了又試,還是沒(méi)有成功。變垂頭喪氣地回去了,一開(kāi)始我還以為它放棄了呢,可結(jié)果卻讓我意想不到,不一會(huì)兒,一只強(qiáng)大的“螞蟻軍隊(duì)”,浩浩蕩蕩的向那一粒米走去,好像要對(duì)那一粒米進(jìn)行“進(jìn)攻”。它們將米扛在自己的肩上,一步一步的向自己共同的“家”走去。就在離家大約十厘米的地方,米突然滑落了,“螞蟻軍隊(duì)”在一邊圍在一起,仿佛在商量什么對(duì)策,果然不出我所料,它們換了一種方式“抬”。它們將米高高舉起,又開(kāi)始進(jìn)行返回蟻穴的行程,這次的途中,米一次也沒(méi)有滑落。最后,它們終于成功將米抬回來(lái)蟻穴。
通過(guò)這件事我明白了一件道理,團(tuán)結(jié)就是力量。在日常生活中,我們?cè)S多很多同學(xué)都喜歡給別人取綽號(hào),有的還甚至諷刺別人,那這個(gè)同學(xué)所在班級(jí),就是個(gè)不團(tuán)結(jié)的集體。俗話說(shuō)得好,人心散,搬米難;人心齊,泰山移。
曾經(jīng)我嘗試可以讓所有人團(tuán)結(jié)的東西,可是我之前和妹妹鬧翻了。后來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了,第二次,我向妹妹承認(rèn)錯(cuò)誤,兩人聯(lián)手一起努力。最后這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。
我明白,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,是因?yàn)槲液兔妹脠F(tuán)結(jié)起來(lái)了,只有團(tuán)結(jié)才能成功,這個(gè)道理正好應(yīng)了歌詞,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛······
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文4
森林一年又一年的拔河比賽開(kāi)始了。主持人大象請(qǐng)了很多動(dòng)物來(lái)參加比賽,主持人就說(shuō):“每四只動(dòng)物一個(gè)小組,自由組合。"小鴨、兔子、狗、小馬組成了一個(gè)小組,小雞、小鹿、貓、小牛也組成了一個(gè)小組。
比賽開(kāi)始了,規(guī)則是:雙方各站在黃線的兩邊,哪一對(duì)超過(guò)了黃線就算輸,沒(méi)超過(guò)黃線的隊(duì)就算贏。主持人說(shuō)完,雙方就已經(jīng)站到規(guī)定的位置了。主持人說(shuō)聲:“預(yù)備,開(kāi)始!睆(qiáng)勁的對(duì)手都使勁地拉起來(lái)。
小鴨、兔子、狗、小馬比不過(guò)小雞、小鹿、貓、小牛那一隊(duì)。它們都灰心了,這時(shí)候狗說(shuō):“不要灰心,只要齊心協(xié)力就可以戰(zhàn)勝它們了!贝蠹衣(tīng)了,都不灰心了,就一直齊心協(xié)力地拔河。果然,小狗說(shuō)的話沒(méi)有錯(cuò),它們真的贏得了比賽。
看來(lái),任何事情失敗了不要灰心,只要齊心協(xié)力就一定能勝利。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文5
清明時(shí)節(jié),我到野外游玩,“哎呀!”我的一小塊餅干掉在了地上。
慢慢地,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),在餅干上爬來(lái)爬去,好像在尋找著什么。我心想:小螞蟻不會(huì)迷路了吧?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,小螞蟻又往回走去,離開(kāi)了。
我靜靜等著小螞蟻歸來(lái),等了大半天也不見(jiàn)螞蟻們,正當(dāng)我掃興時(shí),一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來(lái)。
瞧,螞蟻身穿黑色鎧甲,甩著兩條觸須,向餅干走來(lái)。我心想:原來(lái)小螞蟻是回家招集伙伴呀!
很快,很快,小小的螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻,勤勞的小螞蟻們忙碌極了,它們有的鉆到餅干底下;有的躺在餅干上面;還有的在前方指揮。我心想:螞蟻們能抬起餅干嗎?
小螞蟻齊心協(xié)力,抬起了餅干?墒秋灨捎只讼聛(lái)!凹佑停 毙∥浵亗儓F(tuán)結(jié)起來(lái),又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn),小螞蟻們團(tuán)結(jié)、友愛(ài),不論是什么,它們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)盡,小螞蟻們抬起餅干走了一大步,但餅干又重重地跌了下來(lái)。小螞蟻們搬起餅干,時(shí)間過(guò)去了一小時(shí)。
太陽(yáng)落山了,小螞蟻們披著夕陽(yáng)的余暉,終于讓餅干進(jìn)了房,小螞蟻一定很快樂(lè)吧!
這件事令我不得忘懷,螞蟻團(tuán)結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文6
午后,陽(yáng)光明媚溫暖,照得人昏昏欲睡,為了不讓自己睡著,我來(lái)到院子里散步。走著走著,我就發(fā)現(xiàn)了一堆黑色的小動(dòng)物,那就是螞蟻。
只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。
我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
螞蟻真團(tuán)結(jié),為什么我們連螞蟻都不如呢?螞蟻尚且知道要團(tuán)結(jié)協(xié)力做好一個(gè)人不能做到的事情。但是我們呢,我們?cè)诶婷媲岸际腔ハ嗯艛D的,自私的。趕緊覺(jué)悟吧,只有團(tuán)結(jié)才能讓我們做事更加效率,讓我們的生活更加美好!
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文7
夏天到了,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的果實(shí)就掉了下來(lái),太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中,無(wú)情地烘烤著大地。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫個(gè)不停,知了就像中暑了似的,那叫聲讓人聽(tīng)了格外煩心。學(xué)校操場(chǎng)北邊的一棵大樹(shù)下面有一個(gè)很小的螞蟻窩,我就跑了過(guò)去。
老師給了我一塊蛋糕的碎片,我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然,我看見(jiàn)了一只螞蟻出來(lái)找食物那只螞蟻聞到了一股香味,一過(guò)來(lái)。它就看見(jiàn)了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上,好像在說(shuō):“這股香味原來(lái)就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來(lái)的呀!‘’呢只螞蟻爬到了地上,吃了一口蛋糕,真香,它用觸角微微的帶動(dòng)蛋糕,搬不動(dòng)!鞍,畢竟是只螞蟻。 蔽姨嫠锵В耙撬獯,那……”我剛要起身回教室,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣膛目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也是沒(méi)用的。我譏諷著這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,緊抱蛋糕;有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬蛋糕走……不多工夫,蛋糕便像是反鄉(xiāng)回國(guó)似的移向蟻穴。
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟惸!螞蟻雖小,但卻懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作,萬(wàn)眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂(lè)學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文8
今天,陽(yáng)光明媚,小螞蟻出去找食物。
小螞蟻?lái)斨胰,走呀走,?lái)到一片綠油油的草地。它東瞧瞧西望望,終于在茂密的草叢中找到了一根骨頭。它走近骨頭,仔細(xì)地聞了聞,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真香!”它想搬回家,于是推了推,但是又粗又長(zhǎng)的骨頭紋絲不動(dòng)。它就回家找同伴,用觸角碰觸角,告訴它們好消息發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。
螞蟻們爭(zhēng)先恐后地向骨頭跑去,它們各自蹲在骨頭兩邊!班健币宦暳钕,小螞蟻們就站了起來(lái):它們齊心協(xié)力抬起大骨頭!和著拍子,“一二一、一二一”,小螞蟻們浩浩蕩蕩地將大骨頭抬回了家。然后就開(kāi)始大口吃骨頭。骨頭可鮮啦!十幾只小螞蟻吃得美美的,飽飽的。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文9
今天,我趴在我們家后花園的草地上,目光跟隨著一只小螞蟻,展開(kāi)了一段奇妙而又短暫的游歷。
所有物體在我眼前都放大了,一只只小螞蟻?zhàn)兊酶乙粯哟。有一只螞蟻在外面尋找到了食物,發(fā)現(xiàn)自己能扛得動(dòng),便獨(dú)自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規(guī)模非常大,排水、通風(fēng)都很好。出入口是一個(gè)拱起的小土丘,像火山那樣中間有個(gè)洞。當(dāng)我正在蟻穴里到處閑逛的時(shí)候,一只螞蟻對(duì)我說(shuō):“怎么還在閑逛,快點(diǎn)跟我去搬食物,這次可發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大家伙!”我依依不舍地離開(kāi)蟻穴,跟著那只小螞蟻去搬食物。
我感到很好奇,這個(gè)大家伙究竟會(huì)是什么呢?一看,發(fā)現(xiàn)這竟然是我吃面包時(shí)所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,齊心協(xié)力把食物搬回家。我還發(fā)現(xiàn),蟻群始終保持著驚人的秩序,十分默契,行動(dòng)有條不紊。在一番周折后,我們終于把食物搬回蟻穴里了,前面領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō);“來(lái),把這個(gè)大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。
螞蟻們都笑著,輕輕地接過(guò)食物,細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢的咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我與螞蟻們相處得那么融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時(shí)才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來(lái)。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文10
一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來(lái)忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的開(kāi)始。所有工作都有條不穩(wěn)的進(jìn)行著,這就是我愛(ài)的班集體。
漸漸的一班可愛(ài)的小學(xué)生開(kāi)心地走進(jìn)校園,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我?guī)е麄冏哌M(jìn)教室,自我介紹起來(lái)。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子,帶著天真和無(wú)知,隨時(shí)揚(yáng)起笑臉,但永遠(yuǎn)都很快樂(lè)無(wú)憂。
第一次和孩子們聊天,我把自己很多有趣的見(jiàn)聞講給他們聽(tīng),他們偶爾有點(diǎn)頑皮,但又很認(rèn)真聽(tīng)我講話。也許做一個(gè)老師,感到最欣慰的應(yīng)該是學(xué)生們?cè)敢夂煤寐?tīng)他們講話吧。
雖然工作有點(diǎn)累,但和隊(duì)友們有說(shuō)有笑,決心很堅(jiān)定。每一天都過(guò)得很充實(shí),我們會(huì)一直團(tuán)結(jié),為了別人,也為了自己,我們會(huì)努力向前的。
我們堅(jiān)信,將來(lái)無(wú)論遇到什么暴風(fēng)雨,我們都不會(huì)退縮的。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文11
小小的螞蟻雖然身體矮小,但是它們非常團(tuán)結(jié)。
一天,我在自己家的陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡,吹著吹著,我忽然看見(jiàn)有一群螞蟻正在排著整齊的隊(duì)伍尋找過(guò)冬的糧食。我顧不著吹泡泡了,立刻停下來(lái),找了一張椅子就坐下來(lái),觀察起螞蟻來(lái)。
在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,有一只螞蟻非常突出,可能它是指揮官吧!指揮官揮動(dòng)著它的一雙手,好像在說(shuō):“快,快一點(diǎn),找不到糧食我們都要餓死。”
我立刻跑到房間,拿出一顆糖,放在一個(gè)角落里,我想:小螞蟻們應(yīng)該會(huì)找到糧食吧!
果然不出我所料,有一只螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍,來(lái)到了我放了一顆糖的一個(gè)角落。它走近一看,原來(lái)是一顆糖,它馬上召來(lái)了它們的兄弟姐妹。一起搬運(yùn)著這一塊比較大的糖果。
有幾只螞蟻在旁邊搬。幾只螞蟻又在旁邊。有十只螞蟻?zhàn)笥以谇懊、后面搬。有一只螞蟻卻站在這顆糖果上面指揮。它又說(shuō)話了:“快,繼續(xù)努力,快把這一顆東西搬回倉(cāng)庫(kù)去!彼鼈冏吡瞬贿h(yuǎn),就迎面而來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一個(gè)轉(zhuǎn)一個(gè)地把這顆糖果安全地送到倉(cāng)庫(kù)里去了。
接著,它們又繼續(xù)努力,不久,它們的倉(cāng)庫(kù)就堆滿了各種各樣的食物了。
如果螞蟻會(huì)說(shuō)話,那該多好啊!它們是這樣的團(tuán)結(jié),努力。∥覀兺瑢W(xué)之間要和睦相處,互相扶持!皥F(tuán)結(jié)就是力量!
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文12
時(shí)鐘,是人們生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時(shí)鐘,是一個(gè)小精靈,為人們指出時(shí)間,告訴他們幾點(diǎn)到了,該做什么了。這個(gè)小精靈似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)累,無(wú)時(shí)無(wú)刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺,提醒著人們。
時(shí)鐘是多么重要,失去了時(shí)鐘就等于失去了一切。吃時(shí)間的惡魔會(huì)從沒(méi)有時(shí)間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的時(shí)間,讓他們覺(jué)得整天都沒(méi)事可做。反之,有了時(shí)鐘,時(shí)間老人就會(huì)在鐘面上顯示出來(lái)。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是寶貴的,為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的很快,一看見(jiàn)有不節(jié)約時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)悄悄地溜走了。
時(shí)鐘上的十二個(gè)數(shù)字,時(shí)針走完一個(gè)數(shù)字到下一個(gè)數(shù)字,轉(zhuǎn)完了一圈又從頭開(kāi)始......總會(huì)有人覺(jué)得很無(wú)趣(至少我是這樣的體會(huì)),可如果不轉(zhuǎn)的話,就不知道時(shí)間了,時(shí)鐘告訴了我們時(shí)間,又同時(shí)在完成自己的'工作——讓人們知道時(shí)間。
我們不能想象沒(méi)有時(shí)鐘的世界,上學(xué)遲到、上班遲到、不知道什么時(shí)候睡覺(jué)、不知道什么時(shí)候起床、無(wú)法約會(huì)......說(shuō)也說(shuō)不完,還有些想也想不到的。但有了時(shí)鐘就完全不一樣了,再也不會(huì)稀里糊涂地混日子,生活變得有節(jié)奏了。
時(shí)鐘,讓人們知道時(shí)間的飛逝,讓人們不要浪費(fèi)時(shí)間!皶r(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!边@是郭沫若老前輩的名言。我們應(yīng)該珍惜分分秒秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。我覺(jué)得時(shí)鐘是科學(xué)家發(fā)明的最有用的生活用品之一,是上天賜予人類珍惜時(shí)間的寶貝。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文13
每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團(tuán)結(jié)問(wèn)題。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著一種團(tuán)結(jié)精神,那我們班就十全十美了。
一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō):"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強(qiáng)答應(yīng)了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛(wèi)生時(shí),某同學(xué)想和別班級(jí)的同學(xué)玩,而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣,就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩,這樣,高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí),高同學(xué)并沒(méi)有權(quán)力阻止我們跟誰(shuí)不好,這件事也沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。
還有一次,是在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的同學(xué)為她也鼓勵(lì)語(yǔ),為她加油,為她喝彩所得過(guò)的名次,這些都是應(yīng)該為班級(jí)所做的,但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說(shuō)得很激烈:“張同學(xué)減油,張同學(xué)減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿周圍都是嘲笑。但張同學(xué)卻很爭(zhēng)氣,得了第一名。我們都用責(zé)備的眼神看向了高同學(xué),她不作聲了。后來(lái)我們班被批評(píng)了。
我們班就這樣出現(xiàn)了難題,那就是缺乏一種團(tuán)結(jié)精神,俗話說(shuō)事不過(guò)三,但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團(tuán)結(jié)氣氛!
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文14
今天,我們班有美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)工具了,我就只能向別人借美術(shù)工具。我看著坐在我后面的那位女孩,她叫賀淑婷,我對(duì)賀淑婷說(shuō):“賀淑婷,你能不能借我一下美術(shù)工具呀?”“好呀!”賀淑婷爽快地答應(yīng)了,說(shuō)完,賀淑婷就拿了一些美術(shù)工具給我。
“叮叮!保险n了,我把美術(shù)工具放在桌子上,過(guò)了一會(huì)兒,美術(shù)老師說(shuō)可以開(kāi)始東西了,我想了想:咦!賀淑婷借我美術(shù)工具,而且老師說(shuō)可以合作,干脆我和賀淑婷合作算了吧!我說(shuō)干就干,我拿著美術(shù)工具對(duì)賀淑婷說(shuō):“賀淑婷,干脆我和你合作算了吧!”賀淑婷說(shuō):“好呀!”我問(wèn)賀淑婷:“你畫(huà)什么呀?”賀淑婷說(shuō):“畫(huà)窗戶。”過(guò)了一會(huì)兒,賀淑婷說(shuō):“窗戶太難畫(huà)了。”我說(shuō):“賀淑婷,老師以前說(shuō)過(guò),團(tuán)結(jié)力量大,不要灰心,我陪你一起畫(huà)!”過(guò)了一會(huì)兒,我們把窗戶畫(huà)完了,而且畫(huà)得很漂亮。
這次合作使我懂得了一個(gè)道理:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)才有力量!
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文15
螞蟻是偉大的,無(wú)私的,勇敢的,因?yàn),它們寧愿犧牲自己,也不愿意看?jiàn)大家死,這一點(diǎn),我們?nèi)祟悷o(wú)法辦到!
早上,我看見(jiàn)一群黑螞蟻在吃我昨天扔掉的蘋(píng)果。它們非常團(tuán)結(jié),當(dāng)它們相碰的時(shí)候,就會(huì)各自讓路,不吵架,如果我是一只螞蟻,也會(huì)讓路,因?yàn),我不想看?jiàn)兩敗俱傷的樣子,它們總是走同一條線去搬東西吃,它們不會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搬,隊(duì)伍很整齊,一個(gè)一個(gè)地搬回洞里,當(dāng)一個(gè)火種掉到它們身上,就會(huì)立刻散發(fā)出一種難聞的臭味,它們圍成一團(tuán),過(guò)了幾十分鐘后,幾十只螞蟻從一堆尸體里爬了出來(lái),這讓我很傷腦筋,為什么還有螞蟻存活下來(lái),不是被火燒死了嗎?哦!原來(lái)是外面的螞蟻犧牲了自己,而保護(hù)了里面的螞蟻,這讓我很感動(dòng),有幾只螞蟻頭上的觸須動(dòng)了動(dòng),站起來(lái),大聲說(shuō):“兄弟們,快回去,這有只怪物想殺我們!快回去呀!”突然,全部的螞蟻迅速搬著糧食回去,我上網(wǎng)查過(guò),其實(shí),螞蟻能舉到超過(guò)自身的體重的400倍呢!這很令我贊嘆。!
如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那么無(wú)私,就不會(huì)帶來(lái)這么多的悲慘事故。
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