【精品】螞蟻團結(jié)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的螞蟻團結(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻團結(jié)作文 篇1
俗話說：人心齊，泰山移。這話一點也不假，前些天在爺爺家我就看到這樣一件事。
那天 吃過午飯，我正在門口津津有味地看兩只螳螂打拳擊，這時，一只叫“小花”的狗把飯盆弄翻了，好在只有幾粒米。正巧，一只螞蟻過來了，我馬上放棄了看螳螂打，觀察起這只螞蟻來，螞蟻爬到米粒旁，圍著米粒轉(zhuǎn)了幾圈，然后跑到較小的米粒旁，我猜想到：它肯定要吃這粒米了。誰知，螞蟻卻試著用“小手”去搬米粒，可它力氣太小了，米粒沒動，自己反而摔了一跤，我看得更有興趣了。
螞蟻又試了幾次，一直不成功，螞蟻就走了，我想：這螞蟻真沒意思，搬不動就走，可笑！正在我嘲笑螞蟻的時候，一條黑黑的隊伍向米粒前進過來，我走近一看，呀，剛才的那只螞蟻正領(lǐng)著朋友們一起來搬米粒了！一群螞蟻以最快的速度分成幾個小組，一個小組運一粒米，很快，螞蟻們就將米粒運回了家。
螞蟻的這種互相幫助、團結(jié)一致的精神深深地感染了我，讓我不由得對它們肅然起敬！(馮寅)
螞蟻團結(jié)作文 篇2
星期天，我在院子里跳繩，突然，我發(fā)現(xiàn)我家門腳有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那門腳邊上的洞就是它的家吧！
我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺很靈敏，不一會兒，就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過去，當(dāng)時，我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣，但我正準(zhǔn)備走的時候，發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說了些什么，然后開始向糖塊兒爬去，我明白了，原來，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明，懂得做事情要團結(jié)合作，萬眾一心。團結(jié)的力量是無窮的！是呀，我也體會到團結(jié)的力量了。
螞蟻團結(jié)作文 篇3
一年暑假里的一天，媽媽帶我去看望住在羅店的外婆，順便讓我解解悶。
媽媽剛剛把車停好，我就迫不及待地沖下了車，想去找表弟表妹一起玩。可還沒等我走進外婆家就發(fā)現(xiàn)一顆粉紅色的糖果周圍有兩三個圓圓的小黑點，低頭仔細(xì)一瞧，才知道是小螞蟻被糖果那淡淡的甜味吸引過來的。就在這時，我的腦海中閃出一個念頭：我可以和表弟表妹一起用甜甜面包喂螞蟻！這一定是一個不錯的游戲。我一邊想，一邊找表弟表妹，并把我的想法告訴了他們。他倆聽我這么一說，樂得連連拍手叫好。
我們?nèi)齻�孩子在妹妹的房間里找出了三個小面包，正好一人一個。我們來到屋外，把各自的面包掰下一小塊，用雙手把那一小塊面包搓碎，在糖果的四周撒滿面包屑。我又掰出一塊對螞蟻來說比較大的面包，想看看小螞蟻能不能舉起這塊大面包。果然不出我的意料，無論小螞蟻怎么抬、舉，也沒能把這塊面包移回蟻巢只見兩只小螞蟻碰碰頭上的觸角，好像在商量什么。接著，一只小螞蟻迅速爬回巢，找來了一隊小螞蟻，它們在第一只小螞蟻的帶領(lǐng)下陸續(xù)來到面包旁邊，見到有這么多好吃的，它們不管三七二十一，爬到面包周圍，好像有誰在指揮似的。它們拉的拉，抬的抬，舉的舉……終于爬回了蟻巢。
常言說：“眾人拾柴火焰高”。連不起眼的小螞蟻都這么團結(jié)，看來我們同學(xué)之間也應(yīng)該更加互幫互助，團結(jié)友愛了。
螞蟻團結(jié)作文 篇4
在暑假里的一天，天上飄浮著幾朵雪白的云朵兒，陽光明媚，真是個去玩耍的好日子。
我約了鄭智博起去公園玩足球，來到公園我們先找了個空地玩了起來，我們玩得不亦樂乎，滿頭大汗，坐在樹下休息。突然，我們發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬食物，只見螞蟻搬得氣喘吁吁，可是食物紋絲不動，無奈小螞蟻走了。過了一會兒，一群螞蟻一個挨著一個地來搬食物了。它們有的背，有的拉，有的'推，這條搬運的道路上，不停地巡回往返著。有時年幼的螞蟻背不動了，成年的螞蟻就趕來又推又拉的，把食物運進洞；有時年老的螞蟻搬不動了，旁邊的一些年輕力壯的螞蟻就過來一起搬，就這樣不停地忙碌著……
這時，我對鄭智博說：“小螞蟻太歷害了，我們給小螞蟻一點食物吧！”于是，鄭智博在螞蟻群旁邊放了一小塊面包渣。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣，可興奮了，不停地?fù)]動著觸角通知大家一起來搬面包渣，經(jīng)過了漫長的勞動，終于螞蟻們把面包渣搬回了家。
我看了這次螞蟻搬食物，啟發(fā)很大，對鄭智博說：“螞蟻的團結(jié)之心，值得我們學(xué)習(xí)。有句話說得好：團結(jié)就是力量。我們以后也要向它們一樣團結(jié)！”鄭智博說：“好！”然后，我們就高高興興地離開了公園。
螞蟻團結(jié)作文 篇5
一天，我在家門口吃蛋糕。一不小心，蛋糕的一小部分掉到了地上。
這時，一只圓圓的腦袋、細(xì)細(xì)的腰、長長的觸角的小螞蟻走到了蛋糕的身邊，它用力地抬了抬蛋糕，抬不動，轉(zhuǎn)身走了。我原以為，小螞蟻泄氣了。可是，過了一會兒，小螞蟻帶著它的兄弟姐妹回來了。它們齊心協(xié)力，抬走了蛋糕。
生活中也離不開團結(jié)。比如5。12汶川大地震，全國人民團結(jié)起來，救出了汶川人民
讓我們大家團結(jié)起來，克服所有的困難吧！
螞蟻團結(jié)作文 篇6
太陽公公格外開心，盡情地?fù)]灑著炙熱的金絲。
還記得那次，我在院子里玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的地方一一螞蟻洞。旁邊還有許多螞蟻，在搬運著我吃剩的面包渣。
咦？螞蟻把食物都搬進洞里，洞里是什么樣子的呢？洞口這么小，洞里面多大呢？好奇心驅(qū)使著我，我找到了一根小木棍，邪惡的雙手正要去捅螞蟻洞，卻被媽媽制止了。
“你在干嗎？不許捅螞蟻洞，會把螞蟻捅死的，小小的一只只螞蟻，也是一只只生命�。 �
唉，那好吧！可不捅螞蟻干什么呢？我正思考著，這時，一只螞蟻爬到了我的腳上。對了！我可以觀察螞蟻呀。
我急忙沖回家，拿了一塊餅干，先掰了一小塊兒，放在螞蟻洞附近。等待著覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)它，將它搬進洞里�？傻攘税胩�，也沒有螞蟻來搬，要不我再把食物搬近一點吧，因為螞蟻實在太笨了。我正打算這么做時，有一只螞蟻過來了。
他先爬到那一小塊餅干上，嘗了幾口，覺得味道還不錯，于是站到餅干旁邊，想要把他拖回窩里�？墒牵馓×�，使了九牛二虎之力把自己累了個半死，餅干卻絲毫不動。
他放棄了搬餅干，在餅干旁邊走來走去。我以為他要放棄了。結(jié)果不一會兒，來了五六只螞蟻，它們一起同心協(xié)力，一小會兒就把食物搬到了洞口。
不過我還有個疑問，剛剛那只螞蟻，是怎么把它的同伴召喚過來的呢？他也沒叫，也沒去找，就在食物旁邊走來走去，就把同伴召喚了過來。于是，我回家去手機上查了查，原來，他們是通過擺動頭上的觸角，召喚同伴，觸角波動越大，說明食物越大越可口，這誰太有趣了。
果然，團結(jié)力量大，動物團結(jié)的力量，不容小覷。
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