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      團結(jié)作文

      時間:2021-05-05 19:25:02 團結(jié) 我要投稿

      【精華】團結(jié)作文匯總6篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的團結(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】團結(jié)作文匯總6篇

      團結(jié)作文 篇1

        俗話說一根木條能折斷,一捆木條折不斷。告訴我們團結(jié)的道理,但在自主學習中讓我們自己預(yù)習自己了解不用團結(jié)在一起。

        團結(jié)是好事,單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個人在一起做壞事這就不叫團結(jié),我們班現(xiàn)在就有幾個團結(jié)的例子。比如;我們現(xiàn)在分為男女幫扶來比賽,所以上課的時候我們男生們搶著回答,一個人站起來帶一個頭后面就會有一群狼站起來回答問題,這就叫團結(jié)。但有時候一個人問題回答錯了就會有很多人抱怨他這就不叫團結(jié)了。因為我們是一個團體,在一個團體里面我們不應(yīng)該這樣做會傷害她的心讓他沒有團體感反而感到自己是多余的,但還有一個例子,是我們六年級段去青屏山山玩時有兩個人不按整體隊伍走,自己亂跑這就是不團結(jié)的表現(xiàn)。

        說完了團結(jié)再說說自立自主。這和団結(jié)的意思相反,在我們班就有一個活生生的例子,就是我們班的一個韓誼柯她上學期的步奏比我們提前許多,比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測,所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨立自主,那可是帶有水份的他自己不學習,還打擾別的同學這種人別和他成為朋友,因為他會把你拉到懸崖邊上讓你跳下去,馬上就要上初中了六年級是一個轉(zhuǎn)折點,現(xiàn)在不好好上,初中跟不上。

        這就是團結(jié)和自主,哪個都不能少。

      團結(jié)作文 篇2

        有一句俗話說:“眾人拾柴火焰高”。沒錯,人生的旅途中總會有黑暗的夜晚,但只要大家團結(jié)一致,就一定能迎來光明。今天,當我觀看了電影《冰川時代4》后,更加意識到團結(jié)的力量是多么的巨大。

        電影中講述了這樣一個故事:一個猛犸象家庭在一次冰雪崩塌中被無情地分開,公猛犸象與一頭脫離虎群的劍齒虎、兩只樹獺展開了一次驚天動魂的冒險,他們在一塊浮冰上挺過了洶涌的海浪和猛烈的風暴,盡管成了海盜的俘虜,甚至命垂一線,但團結(jié)使他們幾次打敗了海盜,并且接收了一位新成員白虎,最終,他們成功地回到了家園,與親人團聚。

        正像影片中劍齒虎所說的:“我加入這個團體只因為大家都會互相照應(yīng)”,也如片尾曲中唱的那樣:“我們是一個不一般的大家庭”,他們雖然種類不同、性格不同,但是這個團體就像一個大家庭,大家就像親人一樣互相幫助、團結(jié)一致。

        在我們身邊,也有很多很多這樣的群體。螞蟻雖然卑微,可它們在洞穴被燒時,會迅速抱成一團,滾出火海,盡管外層螞蟻被燒得面目全非,可內(nèi)層螞蟻得以幸免,如果它們自顧自地逃跑,整個螞蟻家族一定會全軍覆沒。人們拔河時也是如此,“眾心齊,泰山移”,只有勁兒都往一處使,才會取得勝利。

        在我們成長的路途中,會有許多的風雨,也會有很多的荊棘,但請相信,風雨之后會有彩虹,荊棘之后有更美麗的風景,只有我們團結(jié)一心,就一定能翻越崇山峻嶺,闖過暗礁險灘,迎來輝煌的明天。

      團結(jié)作文 篇3

        “團結(jié)力量大!”我對這句話有很深的感觸。

        那時在上一次體育課時,劉老師讓我們和三(二)班的同學進行一次拔河比賽。照理說,我們比他們大,應(yīng)該輕而易舉就贏了?墒牵ァ

        劉老師讓我們兩班同學準備好,我們班同學胸有成竹,有信心的認為我們能行?纯慈ǘ┌,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個拉后腿的搗亂,一點也不團結(jié),使得全班同學亂了陣腳,但是我們很快盡下心來,抓住繩子繼續(xù)拔,幸虧我們反應(yīng)快,才沒被三(二)班拉過去。過了一會兒,我們班又失去了方寸,后面幾個人不小心把腳踩在了一起。三(二)班班趁機把繩子往過一拉,哎……三(二)班班贏了,要是我們班再團結(jié)一些,就不會讓他們有洞可穿了。

        團結(jié)力量大這句話說得沒錯,如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團結(jié)在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。

        我相信,只要我們班團結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實。

        同學們,請你們記著這句話:“團結(jié)力量大,人多別人怕!”

      團結(jié)作文 篇4

        那是一個氣侯溫和的下午,體育課來了,我和一些好朋友準備玩藍球,我們分好隊了,我和一C些跑得快的在一起,我們一起高量了一下策略,我先搶球再傳給1號隊員,1號隊員再傳給在對方籃球下的3號隊員,2號則守住3號隊員投籃,5號則守好籃框

        比賽開始了,我方配合的很好,但敵方也不賴,敵方的戰(zhàn)斗方式隨機應(yīng)變,令人無法猜想他們的下一個戰(zhàn)術(shù)。

        好了現(xiàn)在是一個傳球的好機會,成功了,1號傳給了3號而3號卻沒有理會,這時2號突然撿起了球縱身一躍。投籃;@球在籃框轉(zhuǎn)著,一圈,二圈,三圈,我們?nèi)缤驹谏赖闹虚g失去了平衡。球進了!現(xiàn)在是1:0我們隊比敵方多了一分。

        中場體休息了,我們問3號也他為什么不接球,他愣了愣說:“我當時沒有看到”。他感到很委屈。

        隊長準備罵他了,我讓他別說了,“那你下次注意點,要團結(jié)一點啊”。我對他說

        隊長問:“為什么不讓我說他?”這要會讓他自責就無法打球團結(jié)了,更何況這只是一場球賽。我認真的說。

        隊長意味深長的點了點頭。

        下半場我們用新的策略開始了。

        這場很勝利,說明3號也開始團結(jié)了。這場我把球傳給了3號,3號順利一球直接勝利!

        最后我們以2:0的分數(shù)勝利了。

        這說明了團結(jié)就是力量,團結(jié)就能勝利!

      團結(jié)作文 篇5

        一天早上,吃完早飯,覺得沒什么意思,就決定到小區(qū)的花園里散散步,消化消化食。剛走進花園,就遇到了鄰居林奶奶,趕緊向林奶奶打聲招呼,問聲好。接著,又碰到了剛要去上班的李阿姨,同樣,向李阿姨打聲招呼,問聲好。我遠遠地向秋千那邊望去,哎喲,沒有小朋友蕩秋千,那就先讓我玩一會兒吧!可能是我今天來的比較早,其他的小朋友還沒起床吧!走到了秋千旁邊,雙手抓住秋千繩,一屁股就坐在秋千板上了,雙腳一蹬,就開始蕩起來了。

        一前一后一上一下,我玩的可開心了。就在我沉浸在喜悅之中的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一根肉骨頭,隱隱約約的看見,在骨頭上好像有一只,黑黑的小東西正在來回的轉(zhuǎn)悠。我的眼球一下子就被它深深地吸引住了,我用雙腳止住了秋千蕩動,緊接著,就從秋千上下來了。下來之后,就蹲在了那根肉骨頭的旁邊,兩眼直勾勾的盯著,肉骨頭上的小家伙兒。我仔細一瞧,哦!原來是只小螞蟻。我一動沒動,仔細的觀察著它的一舉一動。當時我還在疑惑,這只小螞蟻在肉骨頭上來回的跑,顯得好像很著急的樣子,究竟發(fā)生了什么事呢?讓它這么著急?跑了幾圈之后,小螞蟻就從肉骨頭上下來了。緊接著,我就目不轉(zhuǎn)睛地,盯著小螞蟻的舉動,看看它究竟想干什么?只見小螞蟻,向肉骨頭的右邊跑去了。大約跑了有一米遠的距離,它就鉆進了一個洞里,消失不見了。我心里覺得有些遺憾,我以為還會發(fā)生什么不可預(yù)見的事呢!就在我的心情有些失落的時候,我發(fā)現(xiàn),從洞口里一下爬出了好多只螞蟻,我數(shù)了一下,大約有十來只左右。它們整齊有序地排成一條長長的隊伍,在隊伍的旁邊,還單獨站著一只螞蟻。我想這只螞蟻應(yīng)該是首領(lǐng),或者是指揮。它在井然有序地,指揮著大家向目標前進。沒過一會兒,螞蟻大軍就到達了目的地,那就是肉骨頭旁邊。這時,我一下子全明白了,原來,剛剛那只小螞蟻是回家搬救兵去了,憑借它自己一人的.力量,是根本無法將這根肉骨頭搬回家的。忽然間,覺得小螞蟻很聰明,居然想到可以找自己的同伴來幫忙。

        一只只的小螞蟻,聽從首領(lǐng)的指揮,有規(guī)則地分布在肉骨頭的左右。它們?nèi)伎粗最I(lǐng)的手勢,首領(lǐng)高高的舉起右手,它們就一起用力,準備抬起肉骨頭。肉骨頭只是被它們掀起了一條縫,并沒有被完全抬起來。小螞蟻們并沒有灰心,依然看著首領(lǐng)的手勢,然后,大家一起用力抬肉骨頭。就這樣,它們來來回回的,重復(fù)了大概有五六次,可是,肉骨頭依然紋絲沒動,還待在原地。就在我替它們感到著急的時候,從它們的軍隊中有一只螞蟻,跑了出來。用箭一樣的速度,直奔它們的洞口而去。就在它進去洞里,大概有幾秒鐘的時間,又有一群的螞蟻,從洞口相繼而出,大家一起直奔肉骨頭而來。哦,我明白了,原來,跑回洞里的這只小螞蟻,又去搬救兵了。這下它們的隊伍更加強大了,力量也應(yīng)該增進不少。螞蟻大軍們依然有規(guī)則地,聽從首領(lǐng)的指揮,分布在肉骨頭的左右,前后,把這根肉骨頭重重包圍住了。這次,我看見它們的指揮,同時舉起了雙手。螞蟻大軍看見首領(lǐng)的手勢,然后,大家一起用力。嗯,這次螞蟻的力量,確實強大了不少,因為,我看見肉骨頭,被它們翹起了高高的一道縫。這道縫,跟先前那條縫相比,高出了許多呢!我覺得螞蟻再努努力,應(yīng)該可以成功地舉起肉骨頭。就在我還替它們,捏一把汗的時候。螞蟻大軍們放下肉骨頭,準備第二次用力了。

        就看它們的首領(lǐng)雙腳一跺,高高地舉起雙手,螞蟻大軍們使出渾身的力量,一下子就把這根肉骨頭高高的舉起來了。哈哈,真替它們高興,它們成功的把肉骨頭舉起來了。接著,我看見它們在首領(lǐng)的指揮下,抬著肉骨頭,邁著剛勁有力的步伐,直奔螞蟻洞口而去。一二一,一二一,似乎它們還在有序地喊著口號呢!轉(zhuǎn)眼間,它們已經(jīng)走完了路程的一半。我感覺它們有些累了,因為,步伐明顯比之前慢了許多。哎喲,它們竟然停下腳步了,還慢慢地放下了手中的肉骨頭?墒牵鼈冞依然地站在肉骨頭旁邊不動。哦!原來它們是走累了,要休息一下。大概過了,有兩分鐘左右。螞蟻大軍們,在首領(lǐng)的指揮下,再一次高高地舉起了肉骨頭。這一次,它們一鼓作氣,一直走到洞口都沒有休息,直接把肉骨頭抬進了洞里面去了。最后,那只螞蟻首領(lǐng),也快速的,鉆進洞里面去了。我想它們應(yīng)該正在犒勞自己吧!大家一起分享這美味的肉骨頭,心情肯定高興極了。

        通過觀察了螞蟻的所作所為,我深深的明白了一個道理,那就是,只要我們團結(jié)一致,萬眾一心,就可以戰(zhàn)勝困難。無論再可怕的困難,只要我們的隊伍夠團結(jié),夠強大,它都休想戰(zhàn)勝我們。螞蟻雖小,可是,它們的心靈卻是偉大的,值得我們?nèi)祟愊蛩鼘W習和發(fā)揚光大。

      團結(jié)作文 篇6

        有句歌唱得好:團結(jié)就是力量,力量是鐵,力量是剛。團結(jié)對我們來說卻實很重要,小到班級大達到國家。沒有團結(jié)的班級或國家只是一盤散沙,一枝幼芽,很容易被風吹散,被雨折枯萎。

        秦統(tǒng)六國,非六國之弱,敝在賂秦也。假使六國各愛其人,則足以抗秦。其中并不是六國全都賂秦,還有幾個稍微明智。但不路者以賂者喪蓋失其援,不足拒秦,終投降也。這就是缺少團結(jié)的后果,一個個所謂的國家就這樣被秦國‘如魚得水,般滅掉。悲哉,;哉壯'。

        現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是:one、world,one、dream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想………………。

        同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人才能明白團結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結(jié)當作自己的一份責任。

        籃球賽,無不透漏著團結(jié)的力量。飛人喬丹之所以成為一個傳奇,一個稱之為無法超越的巨人,除了天賦之力。更重要是懂的團結(jié)球隊,發(fā)揮各個球員的特長。讓球隊成為結(jié)結(jié)實實的一個整體,力量無窮,才贏的一場場勝利。

        因此團結(jié)就是力量,可以克服一切捷難,蔚藍的創(chuàng)出一片天。

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