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      團結(jié)作文

      時間:2021-05-06 10:39:02 團結(jié) 我要投稿

      團結(jié)作文合集五篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的團結(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      團結(jié)作文合集五篇

      團結(jié)作文 篇1

        都說團結(jié)就是勝利,可是現(xiàn)在基本上沒有人懂得團結(jié)到底是什么了。以前的時候團結(jié)就是整個班級團結(jié)一心,可是現(xiàn)在竟然有班級里就出現(xiàn)了內(nèi)訌,在外面可怎么一起團結(jié)啊。我們班級還算得上是整個年組比較團結(jié)的班級,因為我們班級沒有出現(xiàn)過內(nèi)部打仗的情況,所以我們班級還算得上是團結(jié)的。在其他班級,有的班級里都出現(xiàn)了互相打仗的情況,這讓我百思不得其解,為什么都是朋友,同學(xué),而且還都是一個班級的,要在自己班級里打仗呢。其實我們班基本先是不團結(jié)的,因為我們互相都不認(rèn)識,但是后來經(jīng)過一次小游戲,我們班級慢慢的就變得團結(jié)起來了。

        還記得那場拔河比賽嗎?當(dāng)時我們班級沒有幾個人出動,因為當(dāng)時是冬天。拔河特別的冷,所以說我們班級沒有幾個人想要上前參賽 。但是后來我們老師積極的鼓勵我們說所有的事情都要勇于創(chuàng)造,我們畢業(yè),有的同學(xué)舉手了。別人一看,有的同學(xué)舉手了,他們也就紛紛的舉起了手。后來的時候我們排兵布陣,有的人說這里不好,有的人說那里不好,其實就都是挑別人的錯誤,沒有看到自己的錯誤。當(dāng)時我就在想,我們班級這樣不團結(jié),肯定輸啦。但是我沒有想到最后卻贏了,難道這就是團結(jié)的力量嗎?其實拔河比賽一開始的時候,我們班級一個個也沒有非常大的性質(zhì)。但是到了后來我們老師就說,團結(jié)就是力量,大家一定要團結(jié)起來。同學(xué)們瞬間就斗志激昂了。后來我們班級的同學(xué)們猛的一發(fā)力,繩子遍都偏向了我們班級這一頭剩五秒鐘了,我們班級贏了,這就是團結(jié)的力量。∥覀兌挤浅5拈_心,互相拍手互相擁抱,這非常讓我們高興,我們班級最后拔河比賽贏得了第二名。

        所以說團結(jié)就是力量,一根筷子輕易的就可以掰斷,但是實質(zhì)筷子也有可能白斷100根筷子卻掰不斷。都說團結(jié)就是力量,真的團結(jié)是鐵,團結(jié)是鋼,所以說團結(jié)就可以讓我們的生活變得催不可破。這就是團結(jié),團結(jié)就是力量,團結(jié)在每一個人心中都是那份不可描述的東西。

      團結(jié)作文 篇2

        一天,兔媽媽想讓小灰兔和小白兔知道什么是力量,什么是團結(jié)。于是,它自言自語地說:“我讓它們兩個搭兩座木頭房子吧!

        當(dāng)小灰兔和小白兔知道這件事情之后,議論紛紛。小灰兔說:“我只會扛木頭,不會搭房子。”小白兔說:“我只會搭房子,不會扛木頭!痹趺崔k呢?突然,小灰兔和小白兔同時說:“我們兩個合作吧!”

        第二天早上,他們開始工作了。小灰兔扛木頭,小白兔搭房子。它們干得很起勁,很開心。

        在第五天下午,它們把木頭房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔媽媽開心的笑了。

      團結(jié)作文 篇3

        團結(jié)就是力量

        今天一大早,火紅的太陽從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去,一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的活動——趣味秋季運動會。

        運動會的比賽剛剛開始,操場上就沸騰了起來。你看,紅色跑道區(qū)域的一年級學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。

        我們班馬上要開始拔河比賽了,選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動筋骨,有的一直盯著對方的大個子選手,似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準(zhǔn)備!”比賽開始了,我們啦啦隊一邊揮舞著手臂,一邊扯著嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必勝!”聽到我們的加油助威聲,我們班的二十個選手憋足了勁,雙腳牢牢地踩在地上,身子向后傾,雙手緊緊地抓住繩子往后拉,繩子拉過來又拉過去,雙方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好緊張啊!第一局比賽結(jié)束了,結(jié)果是打了個平手。第二局比賽開始了,我們班同學(xué)一不小心被三(三)班的同學(xué)拉了過去,還差點摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過,大家知道他們已經(jīng)盡力了,啦啦隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手,向他們露出一個個甜美的微笑。

        雖然這場比賽輸了,但是通過這次比賽,同學(xué)們之間的心貼得更緊了,我們收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們團結(jié)一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆,讓我體會到了“我陽光、我運動、我快樂”的運動精神,更體會到了“團結(jié)就是力量”的班級團隊精神!

      團結(jié)作文 篇4

        秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。金秋十月,在這個金色收獲的季節(jié)里,我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運動會。

        星期四的早上,學(xué)校操場上人山人海,熱鬧非凡,運動員們正在如火如荼地進行著比賽。不參加比賽的同學(xué)整齊劃一地坐在操場的一側(cè),他們有的手里拿著氣球,有的手里揮舞著彩旗,有的在悄悄地議論著什么,還有的在聚精會神地關(guān)注著自己班的運動員。此時操場上,歡呼聲,吶喊聲,廣播聲……此起彼伏。

        突然廣播里傳來:“請參加五年級男子組接力賽的同學(xué)到跑道上集合!苯K于輪到我們班選手上場了,只見代表我們班參賽的“帥小伙”們,個個神氣十足地奔向跑道。比賽開始了,代表我們班出場的第一棒是“地上飛”——金哲凌。發(fā)令槍一響,他如閃電一般地沖了出去,只見三班的選手也不甘示弱,緊緊地與他“粘”在一起。我們緊張地,心都快提到嗓子眼了,不由自主的高喊:“金哲凌!加油!加油!金哲凌!……”真是有驚無險,金哲凌領(lǐng)先對手一步把接力棒傳到第二個同學(xué)手里。有了第一棒的`經(jīng)驗,第二個同學(xué)更是信心十足。這時賽場上你追我趕,好不熱鬧。最精彩的當(dāng)然是最后一棒了,勝負(fù)就此一舉。我們班最后出場的是“飛毛腿”——吳晗。吳晗領(lǐng)先其他選手拿到了接力棒,他昂首闊步,不慌不忙地向終點奔去。我心想:“這小子一定是胸有成竹了,可千萬不能掉以輕心呀!但愿龜兔賽跑的故事不要發(fā)生!边@時只見他身后的運動員汗流浹背,氣喘如牛地奮力追趕,看樣子都急紅了眼。我們班的同學(xué)一看這架勢,高聲喊道:“吳晗!加油!加油哇!吳晗……”吳晗聽到我們急促地喊聲,立即加快了速度,20米,15米,5米……吳晗終于不負(fù)眾望地率先沖到了終點。

        比賽結(jié)束了,吳晗和金哲凌癱坐在地上。我馬上跑過去,說:“吳晗,你們真了不起!”

        吳晗說:“沒,沒什么,是大家團結(jié)一致的結(jié)果,謝謝你們?yōu)槲壹佑椭!?/p>

      團結(jié)作文 篇5

        以前我總是認(rèn)為螞蟻十分的弱小,于是我便想捉弄他一下,可是用過這天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

        這天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里走著,無意當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎樣看也看不到,我也不明白里面是一座豪華的宮殿,還是一件狹窄的小屋。

        過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看見了餅干渣,于是趕快趕回洞口,以經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了,一會兒就把面包渣包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒就搬到了洞里面去。

        我見了之后很不服氣,于是便把一小塊餅干扔在了洞口,見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時,有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里,不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻,可是過了很長時光餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們?nèi)w出動才把餅干搬到了洞里。

        一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一齊就是強大的。從這件事當(dāng)中,我懂得了:團結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的,可是很多人的力量聚在一齊就變得強大起來了。

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