【熱門】團(tuán)結(jié)作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
藍(lán)熙琳養(yǎng)正中心小學(xué)五[6]一天，我做完作業(yè)后，閑著沒事做，就到螞蟻洞前觀察螞蟻，看看螞蟻是不是像書中說的那樣--團(tuán)結(jié)力量大。于是，我先把一塊面包放到螞蟻洞前，靜待螞蟻出洞。看--螞蟻出洞了，先是一只螞蟻聞到香味出來了，接著那只螞蟻?zhàn)叩侥菈K面包前，似乎想要把這塊面包抬到洞里去，可只憑著自己的力量是不夠的呀，于是，這只螞蟻又回到洞里，集齊它的所有兄弟，接著，幾十只螞蟻一起出洞了，緊接著，有的螞蟻抬前面，有的螞蟻抬后面，可是，還是抬不動，于是，螞蟻們聚集再一起，商量出了一個(gè)好辦法--直接在這里吃了算了，說干就干，螞蟻們紛紛爬到面包上，一起啃面包�？辛艘话牒螅浵亗冇謴拿姘吓老聛�。再齊心協(xié)力一塊把這半塊面包搬回洞里去，做它們的晚餐。然后，它們再從洞里爬出來。想在看看還有沒有食物。這樣，它們冬天的食物就不用愁了。可是，他們再怎么找，還是找不到食物。只是在外面留戀剛才那塊面包的香味。是啊，“兄弟齊心，齊力斷金”只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，才能成功！
團(tuán)結(jié)作文 篇2
今天的作文課上，老師給我們拿來了一個(gè)用報(bào)紙做的“車輪”，讓我們把它轉(zhuǎn)起來。
朱曦第一個(gè)自告奮勇上來轉(zhuǎn)，結(jié)果他一個(gè)人只能像一棵小樹苗似的舉著報(bào)紙，根本轉(zhuǎn)不起來。接著老師又叫上來一個(gè)男生，可他們兩個(gè)人弄成了一個(gè)三角形，還是轉(zhuǎn)不起來。增加到三個(gè)人時(shí)，“輪子”終于轉(zhuǎn)起來了，可是大家你出左腳、我出右腳，跌跌撞撞，沒走幾步就“爆胎”了。“都賴你！”“是你走得慢！”我們互相指責(zé)，爭得面紅耳赤。老師制止了我們，給我們講了“十根筷子”的故事，我們終于明白，互相指責(zé)是錯誤的，只有步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)一心才能把“車輪”轉(zhuǎn)好。
接下來，我們又分組進(jìn)行了一次“車輪滾滾”的比賽，這一次，我們?nèi)齻�(gè)女生分了工，個(gè)子最矮的站在前邊，站在中間的人負(fù)責(zé)喊口令，每個(gè)人都要做到手腳步調(diào)一致。“左、右、左、右……”哈，這個(gè)辦法果然很好，我們成功地把“車輪”從教室的一邊轉(zhuǎn)到了另一邊。而男生組因?yàn)榍懊娴娜瞬粚Ｐ�，總是回頭看，所以“車輪”偏離了方向，我們組獲得了勝利。
這個(gè)游戲讓我明白了老師告訴我們的話：單絲不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)起來力量最大！
團(tuán)結(jié)作文 篇3
下午第二節(jié)課，是黃校長的作文課。由于黃校長姍姍來遲，所以寫作文的時(shí)間也縮短了許多。在林某某“童鞋（同學(xué)）”“有感情（其實(shí)更像一個(gè)瘋子）”地讀完了范文后，全班同學(xué)一致給予他“熱烈”的掌聲，然后一個(gè)個(gè)彎腰弓背拼命地寫起作文來。
一直到了下課，還有大部分同學(xué)還在寫著自己的作文，瞧，大家寫得多賣力！生怕少寫了一個(gè)字，會要了自己的.命似的。即使外面下著雨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但同學(xué)們都能寫得汗流浹背。特別是本班的“好同學(xué)”兼“小博士”——嚴(yán)某某。他呀，完全就是個(gè)“返老還童的老博士”！不但成績好，還有許多像老人一樣的怪癖——不論自己正在做什么事，都不喜歡讓別人打擾；不喜歡熱鬧，愛安靜的環(huán)境；最受不了別人抄襲什么東西……
不巧，朕的同桌施某某是個(gè)有“多動癥”的“惹事精”，常常跟別人鬧矛盾。這回，她又不知怎么的，惹上了這位“怪博士”。兩“人”你一句我十句地吵著，還連累了無辜的桌子，可憐的椅子，以及無關(guān)的作文本……
嚴(yán)某某怒發(fā)沖冠，指著怒目圓睜的施某某大吼起來：“你說我裝，我還說你呢！整天就知道罵人，到處說粗口，作業(yè)只會抄別人的！四到六年級有那一次作業(yè)是你自己單獨(dú)完成的？自己上課又不認(rèn)真聽講，不會做作業(yè)是你活該��！”他故意將“活該”二字加重了許多。被嚴(yán)某某揪出把柄的施某某惱羞成怒，一把將嚴(yán)某某的作文本狠狠地扯下了一角。雙方再次發(fā)生爭執(zhí)，又是一場無煙的戰(zhàn)斗。施某某理虧，只好閉緊了嘴巴，灰溜溜地逃之夭夭，“對不起”也不說一聲。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
清晨，陽光燦爛。小螞蟻豆丁出來散步。走著走著，豆丁突然眼前一亮，看見茂密的草叢中有一個(gè)白白的東西。豆丁奇怪地想:那會是什么呢?過去看看吧!小豆丁三步并作兩步跑向前去。
小螞蟻豆丁跑到跟前，扒開草叢一看，呀!是根大骨頭!小豆丁用它的小手摸了摸，骨頭滑溜溜的。太好了，這根光滑的骨頭可以做我們的滑梯玩呀!我要把它搬回家。小螞蟻豆丁鼓足了全身的力氣去搬骨頭�？墒牵还芏苟∈亲А⑼�、抬、搬，使出了渾身解數(shù)，骨頭像是吸在地上似的紋絲不動。這可急壞了小螞蟻豆丁。對了!可以叫大伙一塊搬骨頭。想到這里豆丁飛快地跑回洞里，叫來了一百多只兄弟姐妹一塊去搬骨頭。
豆丁讓伙伴們分別站在骨頭兩側(cè)，大伙一鼓勁，用力一抬。骨頭一下子被扛了起來。豆丁像個(gè)指揮官，大聲喊著號子:“一二一，加油!一二一加油…….”不一會兒，小螞蟻們就把骨頭搬到了洞里。豆丁和他的兄弟姐妹們把骨頭做成了滑梯，他們一邊玩滑梯，一邊唱著歌。小螞蟻豆丁開心地說:“這個(gè)滑梯真好玩呀!”
“對呀!對呀!”小伙伴們高興地說。這真是人心齊，泰山移呀!大伙齊心協(xié)力搬回來的骨頭給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
“冬天快要來了，我們要抓緊找到豐富可口的食物，明白嗎？”這是黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”在說話。它啊，可是個(gè)不錯的領(lǐng)袖哦！就連它的兒子“小面包”也是一表人才�！靶∶姘奔嚷斆饔挚蓯�，還幫了螞蟻們不少的忙呢！
這天，所有的黑螞蟻都出去找食物了，就剩下一個(gè)排的黑螞蟻看家。到了晚上，黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”以為大家肯定都找到了豐富的食物。誰知，回來的黑螞蟻都是兩手空空，誰也沒有找到一點(diǎn)兒的食物。眼看就要入冬了，“大面包”急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恨不得派出所有的黑螞蟻去找食物，哪怕就是找到一點(diǎn)兒食物也是好的。
正在這時(shí)，鄰國的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發(fā)起了總攻，黑螞蟻大敗而歸，紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團(tuán)隊(duì)僅剩41只了，而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點(diǎn)兒糧食。蟻食兩空，對黑螞蟻造成了重創(chuàng)。
這下可完了，外出尋找食物的黑螞蟻還是一點(diǎn)兒收獲也沒有。正在這時(shí)，“小面包”好像發(fā)現(xiàn)了什么，走著走著，它突然聞到一股香噴噴的味道，走近一看，原來是一塊大肥肉。它高興得不得了，立刻回家找?guī)褪帧：谖浵伮牭胶笙袷钦业搅司刃且话悖⒖探M織大家前去搬運(yùn)�！耙�、二、三，起……”黑螞蟻快快樂樂地把食物搬回了家，一路上還哼著小曲……
晚上黑螞蟻一邊吃著香噴噴的食物，一邊說：“還是團(tuán)結(jié)力量大��！”
團(tuán)結(jié)作文 篇6
東華，是我的母校。我這朵嬌嫩的小花受著許多“愛”的呵護(hù)。
我們班有個(gè)同學(xué)他頭上滿是頭皮，皮膚又干燥，名字叫做黃演進(jìn)，大家叫他“眼鏡蛇”，這只能說明我們很討厭他。
他很容易生病，所以大家都不和他玩，怕被他傳染。記得那一次，天空布滿烏云，天氣轉(zhuǎn)涼，他又生病了，但他不知道。到了第二天，宿舍除了他另外還有兩個(gè)人也發(fā)高燒了，大家都認(rèn)為是他傳染的。從那時(shí)起，我們都對他提心吊膽，生怕被他傳染，大家對他不得不提防。
直到那一天，他為我受到的傷，深深的烙在我的心底里……
這一天太陽熾烤著大地，但炎熱沒有壓倒我們激動無比的心情。在劇烈的課外活動中，我一不小心踩著了一灘水，重重地滑倒了，摔了個(gè)四腳朝天，腳跟通極了。面對路人一對對鄙夷的眼神，我這個(gè)男子漢也落下了傷心的眼淚。
我正準(zhǔn)備自己掙扎起來，卻聽見了急促的腳步聲，抬頭一看，原來是“眼鏡蛇”�！鞍 钡囊宦�，他也不小心摔了一跤，但他咬著牙根，站了起來用盡全力將我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地說：“你疼嗎?”“沒事，”他微微一笑，嘴唇上揚(yáng)：“你還好吧?去醫(yī)務(wù)室看看吧!”
“不用了，休息一下就好了!謝謝你!”我鼻子酸了，忍著不讓眼淚落下來，“不行!去看看醫(yī)生吧!”雖說是“命令”卻飽含真情。
夕陽下，兩個(gè)一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕陽下。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
5.12四川汶川大地震，牽起了無數(shù)中國人的心�！耙环接须y，八方支援”這八個(gè)鏗鏘有力的字，讓13億中國人不再像一盤散沙，而是緊緊地握在一起，我們有錢出錢，有力出力。
人們都說：“團(tuán)結(jié)力量大。”是啊，這次地震是天災(zāi)，但是就因?yàn)檫@場天災(zāi)讓中國這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)起來。中國就像是人的手，團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候就是手握緊的時(shí)候。
這一次天災(zāi)正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，讓中國這個(gè)集體變得不可戰(zhàn)勝。就算是天災(zāi)，它也被愛包圍著。中國人是戰(zhàn)無不勝的，是災(zāi)難讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)是中國人的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槭菆F(tuán)結(jié)讓我們?nèi)ソo予，給予給在同一片藍(lán)天下受難的兄弟姐妹們!
是團(tuán)結(jié)讓那些當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，立刻趕到災(zāi)區(qū)的解放軍們有了更多的責(zé)任心;是團(tuán)結(jié)讓我們，有錢出錢，有力出力，有一些人甚至不顧生命危險(xiǎn)要去災(zāi)區(qū)救援。
四川是大熊貓的家鄉(xiāng)，四川有著少數(shù)民族人的家園......讓我們更加團(tuán)結(jié),一同撐起同一片藍(lán)天,團(tuán)結(jié)中國人!讓我們成為團(tuán)結(jié)的中國人!
團(tuán)結(jié)作文 篇8
今天，小時(shí)老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“不倒森林”。
開始，我覺得非常簡單，很自信�？墒�，老師拿來一些長長的道具，我又覺得非常難。老師說要團(tuán)結(jié)合作，還要有智慧才能成功。游戲開始了，第一小組有七人，老師把道具拿了出來，是細(xì)長的棍子，老師發(fā)給他們，然后說了規(guī)則，規(guī)則是圍成一個(gè)圓，每人都扶著一根棍子，老師說完一二三，他們就要用手掌去扶住別人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一組玩完了，該我們第二組了，我們組一共八個(gè)人，我聽到一二三的時(shí)候，有些緊張，所以沒松開自己的棍子就去扶別人的，其它人也緊張，沒松開自己的棍子也不去扶別人的，最后非�；靵y。老師給我們時(shí)間調(diào)整一下，我們小組互相鼓勵，互相找原因，重新開始，我不緊張了，松開棍子就去扶別人的，別人也松開了，去扶前面的。幾輪比賽以后，只剩下三人了，有我一個(gè)，我勝利了，太開心了。
這個(gè)游戲讓我明白做事情要團(tuán)結(jié)，不能老找別人的問題，要多從自己身上找原因。
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