團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文1
迪迪兔和當(dāng)當(dāng)兔本是親姐妹，可它們經(jīng)常吵鬧、打架，鬧得兩姐妹不團(tuán)結(jié)。媽媽常對(duì)它們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量。”可它們就是不聽(tīng)。
一天，它們姐妹倆上森林里去采蘑菇。它們倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇蘑菇像一把把白色的小傘。姐妹倆又你爭(zhēng)我搶地採(cǎi)摘著蘑菇。遠(yuǎn)處高級(jí)精靈壞蛋波比看見(jiàn)它們姐妹又為採(cǎi)蘑菇而不和，走上前去對(duì)它姐妹倆冷笑地說(shuō)：“哼！出來(lái)走走也會(huì)碰見(jiàn)低級(jí)精靈，而為採(cǎi)幾個(gè)破蘑菇都要爭(zhēng)吵�！钡系贤寐�(tīng)到很不服氣地說(shuō)：“有本事就同我來(lái)決戰(zhàn)一場(chǎng)吧�！辈ū日f(shuō)：“小菜一碟，我的小招不用幾下就可以把你k掉，小不點(diǎn)小心一點(diǎn)。”果真迪迪沒(méi)幾分鐘就被波比打傷了。
當(dāng)當(dāng)兔看到姐姐被波比打傷了，憤怒地說(shuō)：“還是看我的吧，嘗嘗我的的絕招吧�！辈ū劝谅卣f(shuō)：“小不點(diǎn)別費(fèi)勁了，波比叔叔不想打你，等一下受傷了別哭啊！哈哈哈�！碑�(dāng)當(dāng)兔真的重拳出手，就把波比打得招掛不住了。迪迪看見(jiàn)妹妹力氣必竟是小的，就對(duì)當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“妹妹我們按照媽媽說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量去做吧！看看行不行�！碑�(dāng)當(dāng)說(shuō)：“姐姐，好的。”它們兩個(gè)同時(shí)站起來(lái)，把力量聯(lián)合起來(lái)，向波比重拳攻擊，三下五除二就把波比打的落花流水、滿地找牙。迪迪和當(dāng)當(dāng)看了異口同聲地說(shuō)：“耶！我們勝利了，看你以后還敢不敢欺負(fù)我們，媽媽說(shuō)得對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量。”
從此，姐妹倆不再吵架、打架了，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文2
今天，我上作文班，老師讓班上同學(xué)按男女分別站隊(duì)，然后從左往右一二，一二地報(bào)數(shù)。再讓報(bào)到一的同學(xué)站成一隊(duì)，報(bào)到二的同學(xué)站成一隊(duì)，使兩隊(duì)人數(shù)相等，然后再選隊(duì)長(zhǎng)和起隊(duì)名。一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)女生，屬于“重量級(jí)”的選手，不夸張地說(shuō)體重是我的1倍，“呵呵，卻給自己的隊(duì)起名為飛虎隊(duì)�！倍�(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)男生，屬于“輕量級(jí)”的選手，含蓄地說(shuō)一陣風(fēng)就能把他刮到天上去，“呵呵，他給自己一個(gè)合理的定位是圣龍隊(duì)�！边x完后，老師說(shuō)“我們今天的游戲是在一張報(bào)紙看哪隊(duì)同學(xué)站得多，越小的面積上站立的人數(shù)越多的一方獲勝�！蔽覀儊�(lái)到了另外一個(gè)教室，以猜拳三局兩勝的方法決定勝敗。
兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)石頭、剪刀、布的比起來(lái)，輸?shù)囊魂?duì)先來(lái)。結(jié)果是飛虎隊(duì)輸了。第一次十一人，第二次十一人，第三次十人，有的金雞獨(dú)立；有的以大抱�。贿�有的墊起腳尖好象飛鶴展翅；大家相互扶持、相互拉攏、團(tuán)結(jié)一心、共同戰(zhàn)勝游戲規(guī)則，最終取得勝利。我們圣龍隊(duì)也不甘示弱，第一次九人，第二次十人，第三次失敗�！鞍Γ饕窃隗w形上占優(yōu)勢(shì)，所以主觀上沒(méi)有講究團(tuán)結(jié)�！崩蠋煿膭�(lì)我們“勝敗乃兵家常事，只要找到失敗的原因，就是最大的進(jìn)步�！痹诖蠹业臍g笑聲中結(jié)束了比賽。在這次比賽中，雖然我隊(duì)失敗了，但不氣餒，相信下次我一定發(fā)揮天時(shí)，地利，人和，取得勝利。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文3
今天在我們的家門口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)啟示。
今天，我和我的朋友約好了要一起玩去的，所以我?guī)Я撕枚喑缘�。順便在家中吃了個(gè)蘋果，出門時(shí)直接扔到了我家門口，就出去了。下午回來(lái)的時(shí)候，被門前的一塊“黑水”嚇了一大跳，到近處一看，更加吃驚了，許多螞蟻在門前一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的在搬運(yùn)蘋果。有的螞蟻在蘋果上邊一小塊一小塊的“切”下來(lái)，在搬走，聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以舉動(dòng)自己體重是150倍左右的東西，后來(lái)，那些螞蟻漸漸的散去，我還以為是那拿蘋果了，就回到家里了，后來(lái)實(shí)在是太悶了，出門透透氣，結(jié)果一扭頭，那團(tuán)“黑水”更大了，我一看，那些螞蟻試圖把整個(gè)蘋果搬到螞蟻洞上方，那個(gè)蘋果在一點(diǎn)一點(diǎn)的走動(dòng)，螞蟻們也越來(lái)越多，最終還是沒(méi)有搬走，可是只有三四只回到了洞里，還有好多進(jìn)了別的洞里，不過(guò)一分鐘，從兩個(gè)洞中一下子涌出來(lái)了兩隊(duì)螞蟻，門前的螞蟻越來(lái)越多，他們一起聚集在螞蟻那里，最終把蘋果搬走了。
在家門前觀察的時(shí)候，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文4
有一天，我在地上看到了一群螞蟻，其中一位走在最前面，就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險(xiǎn)。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米，于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見(jiàn)螞蟻兵團(tuán)整齊有序，搬動(dòng)著米粒，好像在一齊喊著一二一，一二一別看它們身材矮小，但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量，步伐整齊劃一，這顆巨無(wú)霸米粒對(duì)于團(tuán)結(jié)的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動(dòng)都看在眼里，可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達(dá)信息的，他們的每一個(gè)動(dòng)作又代表著什么意義，無(wú)奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教，老師告訴我：螞蟻的交流方式有很多，都代表著不同的含義第一，觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達(dá)的內(nèi)容；第二，螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地；第三，如果螞蟻把身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢？我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng)，因?yàn)槟抢镉行碌氖澄锎硇率吃吹兀?而且我看見(jiàn)螞蟻老大在傳播信息時(shí)，它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。
通過(guò)這次研究，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小，但他們團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng)，有句話說(shuō)得好人心齊，泰山移，螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣，大自然真神奇，還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文5
20xx年12月24日那天中午，我們來(lái)到了二年級(jí)十二班，準(zhǔn)備為他們開(kāi)一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)。目的是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！二年級(jí)十二班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”隨著我和嬌嬌嘹亮的聲音，班會(huì)開(kāi)始了。首先，我們給大家放了一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的小故事，由于二年級(jí)同學(xué)有些字還不認(rèn)識(shí)，所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽(tīng)完后，都意味深長(zhǎng)地笑了。接下來(lái)，是互動(dòng)時(shí)間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么？五分鐘后，我們讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。一位同學(xué)起來(lái)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來(lái)了一個(gè)大饅頭，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，但自己抬不回去，就有好多小伙伴來(lái)幫它。”我們都笑了，多么淳樸天真的答案啊�！岸鳎@位同學(xué)回答得不錯(cuò)。”我說(shuō)，“接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦�！薄皥F(tuán)結(jié)就是力量，一朵小花集不成花壇，一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后，我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間，就到我們今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識(shí)，有的在背誦今天學(xué)會(huì)的諺語(yǔ)，有的在積極討論，別提多高興了。
一節(jié)班會(huì)課結(jié)束了，但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼，還讓小同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí)，真是一舉兩得��！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文6
在蜜蜂家族中，勇士是不能依靠別的蜂的幫助的，他們必須獨(dú)自完成國(guó)王的旨意，才能得到豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
這天，國(guó)王嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，現(xiàn)在犯罪熊逃脫法律的制裁，又一次大量盜走蜂蜜，有哪位男士敢去打敗‘黑瞎子’，重賞一座城堡（蜂窩）！”蜜蜂勇士們議論紛紛，過(guò)了一會(huì)兒，“天下第一蜜蜂”勇士站了出來(lái)，他是最高、最大、最強(qiáng)壯，也是二頭肌最發(fā)達(dá)的蜜蜂。他不自量力地說(shuō)：“誰(shuí)不知道我是‘天下第一’？區(qū)區(qū)一只小熊，算不了什么。對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一牒罷了！”（好家伙，天知道他可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)熊�。∫矝](méi)有蜂知道他的第一是靠打弱小的同伴才得來(lái)的。）國(guó)王看他自信滿滿的樣子，思考再三，終于批準(zhǔn)了。
“黑瞎子來(lái)了，黑瞎子來(lái)了！”每個(gè)蜜蜂都驚慌失措地逃回了家里，蜜蜂勇士抖抖斜斜地出來(lái)了。黑瞎子竟如此如此，這般這般的龐大！黑瞎子吼了一聲，蜜蜂勇士“嗝”，咽氣了。黑瞎子直搗蜂窩，一只最弱小的蜜蜂高聲吶喊：“讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一齊用刺蟄他吧！”“可是他身上都是毛�。 薄斑@樣我們就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)了！”大家議論紛紛……終于，國(guó)王發(fā)話了：“為了不讓更多蜂受傷，大家一齊上吧！注意，必須對(duì)著他的鼻子來(lái)�！北姺湟粨碛卸�，把黑瞎子蜇得屁滾尿流，哭熊爸喊熊娘。一個(gè)踉蹌接一個(gè)踉蹌逃走了。
從此以后，再也沒(méi)有任何的規(guī)定了，反而誰(shuí)不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就會(huì)被教育一番。連蛹里的`蜂寶寶都得聽(tīng)胎教呢，所以他們打小就知道互幫互助了。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文7
從小學(xué)進(jìn)入初中生活，我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中，軍訓(xùn)的滋味是很苦的，但經(jīng)歷過(guò)了才知道，軍訓(xùn)有它不同的滋味，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
今天是軍訓(xùn)第三天，早上我們排著隊(duì)伍，走到操場(chǎng)開(kāi)始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下，我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時(shí)，我們也總是響亮地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令。休息時(shí)，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的，一個(gè)人的聲音，肯定沒(méi)有集體大，一個(gè)人的力量，必定沒(méi)有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感，我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊，聲音更響亮！
軍訓(xùn)過(guò)后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座，對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練，在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功地完成一件事。
下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)，也很有精神地完成了軍訓(xùn)，教官最后表?yè)P(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來(lái)的。
我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一心向著班級(jí)，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！十一班，加油！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文8
校運(yùn)會(huì)，是我們最高興的日子！校運(yùn)會(huì)，是我們拼搏的日子！校運(yùn)會(huì)，是我們收獲友情的日子！今次校運(yùn)會(huì)可真熱鬧�。∥沂嵌嗝聪胗泻芏鄠�(gè)這樣的校運(yùn)會(huì)�。�
校運(yùn)會(huì)這天，我們班的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情，邁著堅(jiān)韌的腳步，排好整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去了。同學(xué)們昂首挺胸，意志堅(jiān)定，大聲地喊出：一（6），一（6），頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，放飛夢(mèng)想。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們做好了充分的準(zhǔn)備，迎接自己的比賽項(xiàng)目。當(dāng)一聲震耳欲聾的槍聲響起后，女子800米比賽開(kāi)始了！所有運(yùn)動(dòng)員都奮勇直前，頑強(qiáng)拼搏�？矗覀儼嗟男∮瑢W(xué)，拼盡全身力量，為我們班增添一道光彩。她是我們班的驕傲！她是我們的班的好榜樣！當(dāng)她聽(tīng)到我們班的同學(xué)為她加油的時(shí)候，她力量大爆發(fā)。她像一支離弦的箭，往終點(diǎn)直射。她像一匹嚴(yán)峻的駿馬，疾速飛奔著。她像一頭猛烈的獵豹，飛快地向前方?jīng)_刺。她驕傲地把隊(duì)友拋到后面。最終，她贏得了冠軍。我們班的同學(xué)都鼓起了激烈的掌聲，為她喝彩！
通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，我感受到了：團(tuán)結(jié)就是力量，需要不斷通過(guò)一個(gè)集體來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。有了一個(gè)良好的集體，我們便有了克服困難的信心，自己的潛能就會(huì)不斷的爆發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要去努力，去為集體爭(zhēng)光，去為下一次校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備！加油吧！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文9
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜。”這首兒歌想必大家都會(huì)唱。那么你們理解了這首兒歌的含義了嗎？對(duì)，就是團(tuán)結(jié)的力量！
在學(xué)校，我親愛(ài)的五七班—同學(xué)們?cè)谝黄鸹突ブ⒒ハ鄬W(xué)習(xí)，我們相親相愛(ài)，一起打掃教室。一幅和諧的畫面。偶爾還有一些不足，是什么呢？個(gè)別同學(xué)愛(ài)打架，這樣不但影響自己的形象，耽誤學(xué)習(xí)，還損失班集體的形象。打架的同學(xué)，把精力放在學(xué)習(xí)上吧？我們共同努力，給五七班更美的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)天天向上！
我們知道一個(gè)故事：一群螞蟻在一處草地生活。忽然有一天，一名游客不小心把這處草地?zé)�，熊熊大火要吞噬這些可憐的螞蟻們。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這些螞蟻都抓住在一起，形成了一個(gè)黑球體，以最快的速度滾，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲。幾秒種后，“黑球”滾出了火海。你說(shuō)，如果只有一個(gè)螞蟻，能逃出火海嗎？所以，團(tuán)結(jié)就是力量，只要人心齊，就能泰山移。
沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有好的班集體；沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有好的朋友；沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就經(jīng)常出現(xiàn)打架的人。團(tuán)結(jié)就是力量，所以同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文10
電腦家族的成員們因?yàn)檎l(shuí)的功勞最大而吵得不可開(kāi)交。大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只有主機(jī)在一旁默默無(wú)語(yǔ)。
小主人聽(tīng)到它們的吵鬧聲，趕緊過(guò)來(lái)一探究竟。小主人大聲喊道：“你們別吵了，你們看看主機(jī)多么通情達(dá)理�。∑鋵�(shí)，你們都有各自的本領(lǐng)，如果沒(méi)有顯示器，我就看不見(jiàn)任何的信息；如果沒(méi)有鍵盤，我就沒(méi)辦法打字；如果沒(méi)有了鼠標(biāo)，我就沒(méi)有辦法打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)；但如果沒(méi)有了主機(jī)，那么連電腦都沒(méi)有辦法打開(kāi)了！所以，如果少了你們中的任何一個(gè)，電腦都不能正常運(yùn)作。”看著大家疑惑的表情，小主人心平氣和地給大家解釋道：“假如給我一雙筷子，我可以輕輕松松就把他們折斷。但是，要是十雙筷子抱成團(tuán)，我就連一根筷子都折不斷。你們想一想，一個(gè)巴掌能拍響嗎？可是如果是幾萬(wàn)人一起在鼓掌，那聲音絕對(duì)會(huì)是震耳欲聾的。你們是一個(gè)整體，也是一個(gè)家族，這里面缺少你們中任何一個(gè)都是不行的。你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和功勞，而同時(shí)忽視別人的作用。你們只要團(tuán)結(jié)一心，就可以最好的發(fā)揮出自己的作用�！�
聽(tīng)了小主人的一番話后。大家都慚愧地低下了頭，主機(jī)卻在這時(shí)說(shuō)道：“放心吧！小主人，我們從今以后一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致的，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！”
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文11
現(xiàn)今社會(huì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)已經(jīng)非常少了，大多數(shù)人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢？顧名思義肯定是與別人互相幫助，和睦相處。
一次周末，我在家閑的無(wú)聊，便在院子里難為起小螞蟻來(lái)。我找到一只小螞蟻，隨手折斷一根樹(shù)枝，在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會(huì)兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費(fèi)勁了九牛二虎之力也沒(méi)有爬上來(lái)，正當(dāng)它精疲力竭的時(shí)候，它的同伴來(lái)了。他們一起努力，居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心，便又心生一計(jì)，找來(lái)一只死了的蝗蟲(chóng)，擋住了它們的洞口，我以為這下它們肯定沒(méi)轍了，但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲(chóng)撕成好幾份，隨后便把蝗蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)的挪進(jìn)洞內(nèi)，隨著時(shí)間的飛逝，螞蟻們很快把蝗蟲(chóng)挪進(jìn)了洞，這時(shí)，我不禁怔住了，同時(shí)也讓我想起這么一個(gè)故事：以為外國(guó)教育家邀請(qǐng)中國(guó)的小學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小瓶里，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，教育家往瓶子里到水，并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出，孩子們找他的話去做，一個(gè)我接著一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球，總共采用了3秒鐘，這位教育家連聲說(shuō)：“真了不起，我以前做這個(gè)實(shí)驗(yàn)從未成功，我從你們身上看到一種可貴的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神�！�
是啊，螞蟻與孩子們告訴了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)在現(xiàn)今社會(huì)中必不可少。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有與別人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得更大的成功。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文12
從前，我并不認(rèn)為團(tuán)結(jié)算什么，靠自己才是硬道理。后來(lái)，有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。你說(shuō)，一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢？是的，他們讓我明白了。
獨(dú)自一人去散步，順帶著一支棒棒糖，把它放進(jìn)嘴里吃，那可真是悠閑。呀，一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了，我可憐的棒棒糖��！蹲在糖前，準(zhǔn)備為它默哀一分鐘，卻在此時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小生物爬上了那顆糖上面，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小生物就是螞蟻，他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了，我現(xiàn)在心情不是很好，就想留下來(lái)看看這只小螞蟻的笑話，果然，不出我所料，那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發(fā)笑，嘲笑螞蟻的無(wú)知，螞蟻好像知道我想著什么，默默的走了。另我意想不到的事發(fā)生了：一大堆螞蟻正向這里行來(lái)，它們都一樣的小，但數(shù)量有成千上百，不，上萬(wàn)都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖，一個(gè)接著一個(gè)分解糖，然后再運(yùn)走。沒(méi)多久，糖消失了。蹲在一旁的我，驚訝的都合不攏嘴了。
團(tuán)結(jié)力量大，這句話一直銘記我心。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文13
今天下午第三節(jié)課下課了，我們聲樂(lè)小組的同學(xué)拿起筆紙，急匆匆到跑下樓。
我蹲下來(lái)，仔細(xì)地看著螞蟻們。只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍走向前方。我順著它們的方向看去，發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱，又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻，這些螞蟻不停地爬進(jìn)螞蚱體下，嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱，費(fèi)了九牛二虎之力，它們才把螞蚱推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在，任憑它們?cè)趺赐啤⒗�、抬、滾，螞蚱始終不向前前進(jìn)半步。這時(shí)，螞蟻的“支援兵”來(lái)了，原來(lái)的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上，排成一條直線，俯下身，張大嘴巴，“啊嗚”一口咬下去，咀嚼幾下就狼吞虎咽起來(lái)。
它們吃了好久，我都看累了，它們卻仍在繼續(xù)。我疑惑不解地自言自語(yǔ)：“為什么它們要吃螞蚱呢？別人不吃嗎？吃就吃吧，為什么還要排成直線吃呢？”這時(shí)，上課鈴響了，我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂(lè)課上，我心不在焉地唱著歌，心想：螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了？螞蚱有沒(méi)有被搬走呢？好不容易盼到了下課，我脫下腳套，一溜煙跑到操場(chǎng)上，興致勃勃地觀察起來(lái)。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了：它們搬不動(dòng)螞蚱，就把螞蚱啃成兩半，再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘，我就看見(jiàn)了堅(jiān)忍不拔的螞蟻舉著螞蚱，滿載而歸。
平常人們都說(shuō)螞蟻懂團(tuán)結(jié)，今天我才認(rèn)識(shí)到螞蟻合作的力量。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文14
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話我覺(jué)的就是在說(shuō)小螞蟻，你可別看小螞蟻一只的力量很渺小，那如果一百只、一千只、一萬(wàn)……別不信，我就說(shuō)說(shuō)我看到的吧。
以前書中都說(shuō)螞蟻力氣大，我不相信，直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱，簡(jiǎn)直就跟在大烤爐里似得，忽然從天上掉下來(lái)了一只知了，不知道是被熱死還是怎么死的，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有怎么在意，吃完飯，我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過(guò)了好一會(huì)，奶奶叫我去外面玩，外面不太熱了，多看電視對(duì)眼睛不好，在她的嘮叨下我只能無(wú)奈地把電視關(guān)了。
玩什么呢？我無(wú)聊地想著，便不由自主的坐在了奶奶放在門口的椅子上。忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn)，我定睛一看，原來(lái)是小螞蟻。它們?cè)诟陕锬�？出于好奇我走了過(guò)去，原來(lái)是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那具尸體，它爬了過(guò)去推了推，可是推不動(dòng)，于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食，可是我卻大錯(cuò)特錯(cuò)，原來(lái)它是尋找?guī)褪秩チ恕２灰粫?huì)兒它就帶了一大群同伴過(guò)來(lái)，黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來(lái)卻抬不走，怎么辦呢，后面其余沒(méi)事的螞蟻就補(bǔ)上來(lái)補(bǔ)上來(lái)，中途也有許多的螞蟻因?yàn)闆](méi)有力氣就退出去休息，后面的補(bǔ)了上來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的，他們終于到了家。
后來(lái)我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士，可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西，連大象都比不過(guò)呢，更重要的是，那個(gè)下午我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量的”真正含義。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文15
早起，天氣灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我發(fā)現(xiàn)院子里的臺(tái)階上有一群螞蟻，于是好奇地蹲下來(lái)觀察著它們的一舉一動(dòng)。
螞蟻是眾所周知的“大力士�！笨墒牵裉煳矣辛烁畹母形颉浵伒膱F(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)。就在我蹲下來(lái)認(rèn)真看的時(shí)候，一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，正繞著一塊米粒大小的碎饅頭轉(zhuǎn)圈呢！轉(zhuǎn)了幾圈，它便試圖去搬，可是沒(méi)有成功。于是，它很快就爬走了。我仔細(xì)觀察著它的動(dòng)向。
不一會(huì)兒，那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了六七只較大的螞蟻。在小螞蟻的帶領(lǐng)下，它們一起抬著那塊碎饅頭，往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。
我被深深地吸引住了，專心注視著眼前有趣的情景。
這時(shí)，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我眼前。洞穴里的螞蟻好像聽(tīng)到了號(hào)召一樣，傾巢而出，排成一個(gè)“長(zhǎng)蛇陣”朝小螞蟻們走來(lái)，加入到它們的搬運(yùn)行列中。一群螞蟻全力抬著碎饅頭往洞穴里搬運(yùn)。在每一只螞蟻的努力中，這只“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
回到屋里，想起剛才的畫面，我不由得感嘆：螞蟻那種團(tuán)結(jié)、合作、頑強(qiáng)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
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