【熱】團(tuán)結(jié)友愛作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)友愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)友愛作文1
因為有了愛心,所以才有了今天溫暖的世界。
去年,我還在讀一年級,我們班有個很傻的男孩,同學(xué)們都笑他,說他是我們班考試?yán)笸鹊娜恕S幸淮,考試完了,他又考了個不及格,他同桌偷了他的試卷取笑他。我十分的生氣了。學(xué)不好又不是他的錯,只要他開始好好學(xué)習(xí),一定會進(jìn)步的。
果然,他進(jìn)步很快,在數(shù)學(xué)考試上還得了70分。我認(rèn)為,如果是他天生不聰明,不是他的錯,不要怪他。
到了下學(xué)期,有些同學(xué)故意欺負(fù)他。他們搶他書、筆,有些還拎走他的書包,追著他滿地跑,我上學(xué)期幫過他,現(xiàn)在也要繼續(xù)幫他。,我趕走了那些人,他好像什么也不知道,不過他很高興,我也很高興。
有一次我乘坐公共汽車,上來一個老人,人們不約而同的給他讓座。
在商場,我看了一些提醒人們不要上當(dāng)受騙的提示。這是一種不出聲的關(guān)愛。
地鐵站有一些穿著橙色衣服的義工,每天來打掃地板,他們沒工資,卻會像發(fā)工資的人一樣每天來幫忙。這些人都是在奉獻(xiàn),雖然事情很小,只是幫一下忙。
有一次我們的數(shù)學(xué)老師很渴,然后有一個同學(xué)說:“老師,我?guī)湍裹c水吧!”老師很感動
還有,在教師節(jié)的時候有的同學(xué)送花。但有個同學(xué)的花不漂亮,但是他說:“這是我自己攢錢買回來的”;m然不漂亮,但是這表示了對老師的關(guān)愛。
這樣,大家相互關(guān)愛,我們的生活就會很美好!很快樂!
團(tuán)結(jié)友愛作文2
今天,我們班舉行了“爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題中隊會。這一節(jié)課然我受益匪淺......
“二人同心,齊力斷金。單絲不成線,獨木不成林。人心齊,泰山移。等等俗語在我耳邊圍繞。團(tuán)結(jié)就是力量!這句話不知被聽過多少遍,一個班的班風(fēng)主要體現(xiàn)在同學(xué)們是否團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。課前做好課前準(zhǔn)備,不大吵大鬧,見到老師行隊禮,不遲到......有人說:這么簡單的事,很輕松就可以完成了。是呀,這么簡單的事,很輕松就完成了?墒,他們越是做得不到位,越反映了他們對這件事不負(fù)責(zé)任,一屋不掃何以掃天下呢?你們知道人字是怎么組成的么?對了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能組建成人字。如果一群人在一起,那就是眾字。有個故事說的好:從前,有一個國王,他在生命垂危時,把他幾個兒子叫到跟前,分給每人一只筷子,他讓其中一個兒子把筷子折段,那個兒子很輕松就辦到了。最后,他讓這個兒子把所有的筷子一起折段,這個兒子卻怎么也折不斷。這是,兒子恍然大悟。只有他們兄弟團(tuán)結(jié)一致,就像堅硬的鋼鐵一樣,怎么也著不斷。這個故事雖然簡短,可告訴我們一個道理;:團(tuán)結(jié)就是力量!
我們住在五四班這個大家庭里,一定要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,才能創(chuàng)建更美好的家庭!
團(tuán)結(jié)友愛作文3
東華,是我的母校。我這朵嬌嫩的小花受著許多“愛”的呵護(hù)。
我們班有個同學(xué)他頭上滿是頭皮,皮膚又干燥,名字叫做黃演進(jìn),大家叫他“眼鏡蛇”,這只能說明我們很討厭他。
他很容易生病,所以大家都不和他玩,怕被他傳染。記得那一次,天空布滿烏云,天氣轉(zhuǎn)涼,他又生病了,但他不知道。到了第二天,宿舍除了他另外還有兩個人也發(fā)高燒了,大家都認(rèn)為是他傳染的。從那時起,我們都對他提心吊膽,生怕被他傳染,大家對他不得不提防。
直到那一天,他為我受到的傷,深深的烙在我的心底里……
這一天太陽熾烤著大地,但炎熱沒有壓倒我們激動無比的心情。在劇烈的課外活動中,我一不小心踩著了一灘水,重重地滑倒了,摔了個四腳朝天,腳跟通極了。面對路人一對對鄙夷的眼神,我這個男子漢也落下了傷心的眼淚。
我正準(zhǔn)備自己掙扎起來,卻聽見了急促的腳步聲,抬頭一看,原來是“眼鏡蛇”!鞍 钡囊宦暎膊恍⌒乃ち艘货,但他咬著牙根,站了起來用盡全力將我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地說:“你疼嗎?”“沒事,”他微微一笑,嘴唇上揚(yáng):“你還好吧?去醫(yī)務(wù)室看看吧!”
“不用了,休息一下就好了!謝謝你!”我鼻子酸了,忍著不讓眼淚落下來,“不行!去看看醫(yī)生吧!”雖說是“命令”卻飽含真情。
夕陽下,兩個一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕陽下。
團(tuán)結(jié)友愛作文4
我的同學(xué)張之奕有個外號叫“好打人”。因為他總是打同學(xué)。張之奕個子偏矮,坐在第一排,上課時經(jīng)常抓耳撓腮——好動。大眼睛、小鼻子更突出了他好動的性格。
我是班長,平時,我去辦公室抱作業(yè)本,經(jīng)常有同學(xué)來告狀:“老師,張之奕打我!”“老師,張之奕把×××弄哭了!”“老師,張之奕把×××推倒了!”每次老師都會說:“丁子珈,你去把張之奕叫來!”我每把張之奕叫來,他都會被老師批頭蓋臉一頓臭罵,然后被罰抄課文。但張之奕只能老實一兩天,就又開始打人了。真是本性難改!
有一次,我正在上學(xué)路上,張之奕突然從路邊竄出來拍了我一下。我以為他在鬧著玩,看了他一眼,繼續(xù)走。可是誰知他一會兒拍拍我的左肩,一會兒拍拍我的右肩,一會兒從后面猛推我一下。我狠瞪了他幾眼,不理他了。張奕之自討沒趣地走了。然而,一下課,張奕之又來找我,還擺出一副絕不善罷甘休的樣子,一會兒用手指戳戳我,一會兒揪揪我的辮子。好像我不告老師他就不舒服。同學(xué)們見我老不還手,便告訴了老師。
我很奇怪,為什么張奕之喜歡打人?明知道會被老師罵,可他還是打人。運動會時,我找他談了談。他對我說:“我很孤單,沒有人陪我玩。我就想拍拍同學(xué),讓他們和我玩,誰知,他們都以為我在打他們……”聽著,頓時,我覺得鼻子酸酸的,原來是這樣!
下次班會上,我一定會對大家說出原因,讓大家都來關(guān)心張奕之,和他成為好朋友,使他不再孤單。
團(tuán)結(jié)友愛作文5
比起高大威猛的獅子,螞蟻微不足道,但比起團(tuán)結(jié)友愛,螞蟻就是王者。
有一天,我放學(xué)回家,看見一塊面包落在地上,上面沾滿了“小黑圈圈”,還不停地蠕動著。我很好奇,就跑過去看,原來是一群螞蟻正在搬運面包。“真是不自量力,你們那么弱小,能搬動?”我在心里嗤笑道。這時只見所有螞蟻都鉆到面包底下,使勁往“家”移,面包一會兒動一下,一會兒動一下,費了九牛二虎之力,終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道:“螞蟻真團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量啊!”
第二天上學(xué)的時候,我又情不自禁地來到了螞蟻洞處,只見它們排著整齊的隊伍,有秩序地一個一個往外出,嘴里都叼著一塊食物,往高處爬去,我突然想起一句諺語“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”在第三天上學(xué)的時候,我半信半疑地帶了把傘,走到半路時居然真的下雨了。原來螞蟻還是天氣預(yù)報員呀!真了不起!
螞蟻越來越吸引我了,有次走在路上,見一群螞蟻在斗一只青蟲,我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗,有一些螞蟻去壓住它的頭和尾,有一些爬到青蟲的身上去咬它們,不一會兒青蟲就成了螞蟻們的大。,我還要去補(bǔ)課,于是大步跑去上課了。
螞蟻王國真是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!
團(tuán)結(jié)友愛作文6
我的班級,是泰禹小學(xué)1602班,是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級,是我最喜愛的班級。
我們班環(huán)境優(yōu)美,雖然看起來很樸素,但是有很多可愛的地方。教室里課桌擺放得整整齊齊,上面鋪著青藍(lán)色的桌布,木質(zhì)花架上擺放著綠油油的綠蘿,顯得生機(jī)勃勃。圖書角的書架上放著很多書,同學(xué)們可以自由閱讀,為我們遨游在書籍的海洋中提供了便利。上課時,大家都認(rèn)真聽課、記筆記;下課了,大家在走廊里比賽踢毽子、抽陀螺。
我們這個班級不僅環(huán)境美麗整潔,還很團(tuán)結(jié)友愛。四年級的秋季運動會前一個月,長繩隊的.同學(xué)們?yōu)榱四苋〉酶玫某煽,每天早上都自發(fā)地到學(xué)校訓(xùn)練。其中有一位叫呂敏陽的同學(xué)因為有點胖,總跳不好,但是大家沒有放棄他,而是幫助他一起進(jìn)步,有的同學(xué)告訴他跳好的方法,有的同學(xué)給他喊口令,有的同學(xué)帶著他一起跳,就這樣訓(xùn)練一段時間后,呂敏陽也跳得非常好了。在大家的共同努力下,運動會當(dāng)天我們班的長繩隊員像穿珠子一樣一個接一個地跳過繩子,最后獲得了年級第二的好成績。
我們班不僅團(tuán)結(jié)還很友愛。有一次黃暄詞同學(xué)跳舞摔傷了腳,需要坐輪椅上下學(xué)。她的好朋友鐘子涵就主動去幫她。她要上廁所了,鐘子涵就推著輪椅送她去廁所。課間休息時,鐘子涵就推著輪椅帶她去走廊上看風(fēng)景。就連老師都被這一幕給感動了。
這就是我的班級,1602班這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是我最喜愛的班級。
團(tuán)結(jié)友愛作文7
今天,我拿著一大疊數(shù)號紙走進(jìn)學(xué)校。
一進(jìn)班門,我便急急忙忙地要涂數(shù)號,女同學(xué)們可熱心了,只有少數(shù)女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不涂。
涂的隊伍越來越大了,甚至男同學(xué)也加入了我們的隊伍。不到一早上,涂完了,我很感動,感受到友愛和團(tuán)結(jié)的力量是多么的大!
那時,有些人看見一個男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時,我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負(fù)它們,我覺得這種話是不講團(tuán)結(jié)的話!由此可見,友愛和團(tuán)結(jié)是多么重要哇!
有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!
忽然,一陣大風(fēng)吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識著用背頂著風(fēng),蠶才沒事。
雖然頂著大風(fēng)走不怎么好受,但保護(hù)了比自己弱小的東西,我無悔!
還有一次,我朋友有一個弟弟。有一次,他想過一個巖石,可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過關(guān),他開心,我就沒他那么好運了,因為我碰到了巖石尖,老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!
每個人都不是最弱小的,但我們都要保護(hù)比自己弱小的人。
團(tuán)結(jié)友愛作文8
星期一早上上學(xué),我剛走進(jìn)校門,就見到彤彤媽媽背著她走進(jìn)校園,我連忙趕上去,關(guān)切地問:“彤彤,你怎么了。俊蓖み^頭,說:“我周末扭傷腳了,暫時走不了路,只好媽媽背我上學(xué)!蔽冶鞠胝f我來背你吧,想想確實不可能的,我哪里背得動?于是我靈機(jī)一動,對彤彤的媽媽說:“阿姨,我來幫彤彤背書包!”我從阿姨手中接過彤彤的書包,阿姨和彤彤連聲道謝,我急忙擺擺手,說:“這是我應(yīng)該做的!”這時有好幾個同班的同學(xué)上學(xué)看到了,大家都關(guān)切的和彤彤打招呼。
終于到了教室,阿姨安頓彤彤坐到座位后,和班主任老師說了幾句話,便離開了。班主任對我們說:“彤彤扭傷了腳,行動不方便,大家要給予多一些的幫助和關(guān)心!”班里最高大威猛的小建站了起來,說:“我來背彤彤吧!”小欣也站起來,說:“我來幫彤彤背書包!”于是同學(xué)們開始七嘴八舌地,自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動得熱淚盈眶,老師示意大家安靜,然后對大家的團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助給予了肯定,并安排大家成立了幫扶小組,每天由三個人照顧彤彤,彤彤紅著臉,說:“謝謝老師,謝謝大家!”
老師常常教育我們,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,今天,班里暖暖的情誼,讓老師展露了笑臉,我們也感覺很開心!
團(tuán)結(jié)友愛作文9
一天上午,我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書。
我正要轉(zhuǎn)身離去時,我的另一個同學(xué)趙雅茹也來向王楚蘭換這本書。趙雅茹看到我先拿到這本書時,就說:“是我先提出向王楚蘭換書的!蔽艺f:“是我先向王楚蘭交換的!闭f著,趙雅茹從我手上把書搶走了。我生氣地說:“還給我,是我先拿到的!闭f著,我就去跟她搶奪這本書。這時,王楚蘭說:“趙雅茹,讓許藍(lán)天同學(xué)先看吧!是她先來的,她看完后你再看!敝,我們回到了各自的座位上。下午,我把書看完后,回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快,就慚愧地來到趙雅茹的座位旁,跟她說:“對不起,我不該和你爭書!彼f:“不用說對不起,是我不好,我不該和你搶!闭f完,她接過這本書讀了起來。
這件事雖然已經(jīng)過去了,卻給我留下了很深的印象。我想,如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓,就不會發(fā)生爭執(zhí),比起我們同學(xué)之間的友誼,誰先看書誰后看書又有什么關(guān)系呢?同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛才是最重要的。
團(tuán)結(jié)友愛作文10
現(xiàn)今社會,團(tuán)結(jié)友愛已經(jīng)非常少了,大多數(shù)人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?顧名思義肯定是與別人互相幫助,和睦相處。
一次周末,我在家閑的無聊,便在院子里難為起小螞蟻來。我找到一只小螞蟻,隨手折斷一根樹枝,在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒有爬上來,正當(dāng)它精疲力竭的時候,它的同伴來了。他們一起努力,居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心,便又心生一計,找來一只死了的蝗蟲,擋住了它們的洞口,我以為這下它們肯定沒轍了,但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份,隨后便把蝗蟲一點一點的挪進(jìn)洞內(nèi),隨著時間的飛逝,螞蟻們很快把蝗蟲挪進(jìn)了洞,這時,我不禁怔住了,同時也讓我想起這么一個故事:以為外國教育家邀請中國的小學(xué)生做實驗。一個小瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實驗開始了,教育家往瓶子里到水,并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出,孩子們找他的話去做,一個我接著一個,依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球,總共采用了3秒鐘,這位教育家連聲說:“真了不起,我以前做這個實驗從未成功,我從你們身上看到一種可貴的團(tuán)結(jié)友愛的精神!
是啊,螞蟻與孩子們告訴了我們團(tuán)結(jié)友愛在現(xiàn)今社會中必不可少。作為一個現(xiàn)代人,只有與別人團(tuán)結(jié)友愛,才能取得更大的成功。
團(tuán)結(jié)友愛作文11
星期二的晚上,天陰沉沉的,我們預(yù)感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前,歐老師命令:“今天晚飯后6:30到教室!”我垂頭喪氣地說:“哎,一大批作業(yè)又要降臨了,好慘!”
當(dāng)我們走到教室時,歐老師讓我們拿出隨筆本,我想:一定又要寫周記了?墒虑榈陌l(fā)展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關(guān)于石榴的美文,我邊聽邊想:要是這時有石榴吃該多好啊!沒想我的夢想一下成了現(xiàn)實,只見歐老師拿出一盤石榴,“耶……”全班頓時沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組,看著圓圓的石榴,我們首先想到用刀切,我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么變黑了?一看,原來是美工刀銹了。我說:“用手掰吧。”肖思奇就用盡了吃奶的力氣,才把石榴掰開。哇,一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小詩涌上心頭:一堆小珍珠,光滑又透明,可愛又飽滿,蹦出果皮外,蹦進(jìn)我嘴里!接下來,開始分石榴,每人一份,盡管張加昊因為生病不在教室,我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會不會變質(zhì),可他是我們班的成員,就要有福同享。吃著石榴,全班師生沉浸在無限的快樂中……
石榴象征著師生之間團(tuán)結(jié)的心,我喜歡石榴!
團(tuán)結(jié)友愛作文12
在生活中,我們往往會發(fā)現(xiàn)很多事情都是靠團(tuán)結(jié)來完成的,當(dāng)然,我也曾今經(jīng)歷過,就讓我給你來講一講吧!
今天,我和11個同學(xué)來了一場與眾不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來分組,結(jié)果我和郁雯詩,程欣,宋婷婷,林依娜一組,可惜我們只有5個人,她們組有6個人,而且他們組還有個“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀!
比賽開始了,還沒有到一分鐘,繩子就被拉去了小半結(jié)了,這種畫面簡直讓我們失去了信心,這時,林依娜突然說:“我們不要失去信心,只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就一定能反超過她們的! 這時,大家的信心 又油然而生,每個人都使了全身全部的力氣,拼命地向后拉,她們盡管自己滿頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽,經(jīng)過了一翻強(qiáng)烈的折騰以后,果然“功夫不負(fù)有心人”我們一組贏得了這回比賽的勝利者,這時,整個走廊里都彌漫著我們的歡呼聲。
這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就是泰山也會被我們移動的!边@不就是所謂的“人心齊,泰山移”嗎?
團(tuán)結(jié)友愛作文13
在陽光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過來。小猴問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小猴說:“小鴨你別怕,我馬上就來救你!庇谑,小猴爬上樹,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時大象聽見喊聲急忙跑過來,問小鴨子:“你怎么了?”小鴨說:“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!庇谑,大象伸長鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮谋亲犹,小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時,小熊來了問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙⌒苈犃苏f:“小鴨子你別怕,我馬上就來救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時小猴靈機(jī)一動想出了一個辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說:“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的!
學(xué)了這個故事,我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
團(tuán)結(jié)友愛作文14
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛,只是頭上有一小團(tuán)黑毛,一雙水汪汪的眼睛,大大的,圓圓的,一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡,它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別:公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些,見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小,兩只小貓躲在洞里,總是不肯出來,不管我們怎么叫、怎么喊,它們都不出來。有一天公貓終于出來了,我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它,它就開始對著那個洞叫了起來,仿佛在對那只母貓說:“快出來吧,他們很好,不會傷害我們的!”公貓喊了很久,母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高,我們無論如何也摸不著、喊不到,所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同,公貓跟我們很親熱,我們每次一喊它,它就跑過來讓我們摸它,很溫順,被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄穑偸且磺耙缓,非常地要好?/p>
一天,我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹,“野貓”爬了一會兒,它很累似乎沒有勁了,“乖咪”爬在它前面,它回頭看了一看,然后把前爪子伸了過去,好象要把它拉上來,在公貓的幫住下,它們終于爬上了樹。
我被那種團(tuán)結(jié)友愛的精神給感動了。你呢?
團(tuán)結(jié)友愛作文15
從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦,生活環(huán)境也非常好,果實長得又大又甜,特別是那棵蘋果樹最引人注目,上面掛滿了一個個小燈籠。
一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長。
這時,有一只老山羊跑了過來,看見小刺猬在這里坐著,過來對它說:“有一群狼看見了我,就把我追到了這里,你也快逃吧。”老山羊看見小刺猬太小,不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了!安灰拢次业陌!毙〈题孕诺恼f。這時,狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團(tuán),向狼群沖了過去,因為小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯著老山羊,不一會兒,狼被小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我,我要抱答你,你有什么請求,就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果,說;“讓我想想,我想到了,你先去樹下!毙〈题綐湎轮,只見山羊用頭撞樹,蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來,吃飯后,蘋果還沒有完,小刺猬帶著老山羊,駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍(lán)色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。
連動物都知道了團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團(tuán)結(jié)!
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