【實(shí)用】團(tuán)結(jié)作文400字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇1
今天下午放學(xué),爸爸來接我的時(shí)候,爸爸緊鎖眉頭地說:“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過來了!蔽覍(duì)爸爸說:“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時(shí)間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋!蔽揖蛯(duì)爸爸說了我的想法,爸爸也拍手說:“好!好!好!”
原計(jì)劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我。可是我和爸爸轉(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課,老師還表揚(yáng)了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買好了鞋,我開心極了。爸爸說他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。
這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!
團(tuán)結(jié)作文400字 篇2
今天上三班第一節(jié)的語文課,講的是《伊索寓言》里的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準(zhǔn)備好了一幅圖和一些用來做點(diǎn)心的材料。沒上課前我心里沒底,不知道課會(huì)上得怎么樣。學(xué)生的接受能力和知識(shí)水平是否能聽得懂課堂內(nèi)容,會(huì)做課堂習(xí)題。
在其他隊(duì)員的幫助下,我們把全班同學(xué)分為八個(gè)小組,每個(gè)小組四個(gè)人。上課前段時(shí)間我們先用葡萄,巧克力醬,可可粉做一個(gè)點(diǎn)心。同學(xué)們都充滿期待,課堂氣氛很活躍。完成制作小點(diǎn)心時(shí),同學(xué)們都高舉自己的作品,新聞組的同學(xué)為我們拍下這值得紀(jì)念的一刻。這道點(diǎn)心有些同學(xué)不喜歡,其余大部分同學(xué)都能接受,并且津津有味地把自己做的點(diǎn)心給吃掉。
下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的,再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,剛才做的點(diǎn)心有點(diǎn)像屎殼郎的糞球。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后大呼惡心。哈哈,同學(xué)們都對(duì)我的惡作劇有意見吧。而我的目的只是為了加深同學(xué)們的課堂印象。因?yàn)檫B續(xù)上了那么多天課同學(xué)們都很疲憊了,都表現(xiàn)出一種惰性。
講完了故事,便開始了知識(shí)競(jìng)賽,絕大部分同學(xué)都不會(huì)做那些題目。這對(duì)他們來說有點(diǎn)難。不過還是有同學(xué)做得出來的,就算沒做出來的同學(xué)也敢于接受挑戰(zhàn),這是一分了不起的勇氣。
因?yàn)榘鍟鴨栴},浪費(fèi)了一些課堂時(shí)間,課堂習(xí)題難度也太高了,不適合學(xué)生。這是我課堂的不足。另外,還要感謝每個(gè)為這節(jié)課付出過的隊(duì)員。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇3
風(fēng)和日麗的一天,小猴丁丁來到河邊,看到對(duì)岸的果園里掛滿了水果。
哇噻!紅通通的蘋果、又大又圓的桃子、黃燦燦的香蕉……丁丁見了饞得口水直流?墒牵@實(shí)在是太討厭了,河上居然沒有橋!丁丁恨得咬牙切齒。
于是,丁丁為了吃到新鮮的水果縱身一躍,差一點(diǎn)就跳到對(duì)岸去了。只是,河邊的泥土十分潮濕,腳下一滑“卟嗵”一聲摔進(jìn)了河里。
第一次失敗后,丁丁并不甘心,一計(jì)不成又生一計(jì)。它緊緊抓住柳條,打算蕩秋千一樣蕩過去,可因?yàn)榱鴹l太嫩,蕩到一半就斷了,可憐的丁丁再一次失敗了。它惱火極了,自言自語:“怎么倒霉總遇上我呢?現(xiàn)在眼睜睜地看著這些誘人的水果又吃不到,唉!我還得想個(gè)辦法才行!”這時(shí),一群螞蟻齊心協(xié)力地抬著比它們身體大的餅干屑向洞穴慢慢走去。看到此景,丁丁忽然想到一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)!皩(duì)!團(tuán)結(jié)就是力量,我有辦法了!”
丁丁找來了長頸鹿兩兄弟,讓它倆在河上搭成一座橋,丁丁穩(wěn)穩(wěn)地從橋上走過去,“哧溜”一聲爬上樹,摘了許多水果報(bào)答長頸鹿。丁丁吃著香甜的水果心里美滋滋的。
經(jīng)過這件事,它終于明白了“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的真正含意。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇4
——記集美精彩的劃龍舟比賽
如果在一個(gè)花壇里開了牡丹,但只有一朵,那總比一個(gè)花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。
“嗵,嗵……”下午三點(diǎn)半,我來到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置,坐了下來。
比賽開始嘍!隊(duì)員們爭先恐后地劃著,都想超過對(duì)手,奪得桂冠。
過了一會(huì)兒,2號(hào)和1號(hào)的距離拉近了。2號(hào)劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強(qiáng)了“士氣”。從2號(hào)隊(duì)員頭上細(xì)密的汗珠可以知道,他們劃得很用力。“超過了,超過了!”一個(gè)小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去,果然,2號(hào)超過了1號(hào),遙遙領(lǐng)先。
又過了一會(huì)兒,那個(gè)小孩又叫了一聲,說:“超過了”。我想:是別的隊(duì)伍超過了另外一個(gè)隊(duì)伍吧。沒想到,是2號(hào)超過了10號(hào)!這么厲害呀!我心想。
我看見了一個(gè)“28號(hào)”。什么?28號(hào)?我仔細(xì)一看,原來是2號(hào)已經(jīng)超過8號(hào)了。這時(shí),2號(hào)已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號(hào)莫屬了。他們真“牛”呀!
想一想,為什么2號(hào)會(huì)贏?因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神!
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,即使你們都很差!叭齻(gè)臭皮匠,賽過一個(gè)諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!
團(tuán)結(jié)作文400字 篇5
有一天,有一只叫白白的螞蟻,它正在地上仔細(xì)地找食物,它東張張,西望望,忽然,它眼中前一亮,就盯上了一塊被小朋友丟下的'餅干,白白爬了上去,看了看,隨后,它用盡力氣,希望能搬得動(dòng)這塊大大的“怪物”,但是怎么搬都搬不動(dòng),不過白白沒有放棄,它用力地推、扛、運(yùn)……怎么都搬不動(dòng)這塊大大的餅干。
突然,他看到了一只看起來身強(qiáng)力壯的螞蟻,白白伸出觸角,輕輕地晃了幾下,那只螞蟻便轉(zhuǎn)了過來,向白白走去,微笑著問:“請(qǐng)問,你叫什么名字?我叫壯壯!卑装滓残χ卮穑骸拔医邪装祝艺诎嵋粔K餅干,你愿意幫我嗎?”壯壯一口答應(yīng)了,他還叫來了其它螞蟻,它們一些推,一些拉,還喊著口號(hào):“一二一二……”不一會(huì),它們就把餅干拖到了一個(gè)樹下,白白高興地說:“真是太謝謝你們了,不然的話,我到現(xiàn)在肯定還搬不動(dòng)這塊餅干呢!我們一起來吃餅干吧!眽褖押推渌浵佌f:“謝謝你,原來團(tuán)結(jié)的力量這么大呀。”說著,他們就津津有味地吃起了餅干,雖然大家都累得滿頭大汗,但是,他們都很開心。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇6
今天,是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻谊柸請(qǐng)?bào)小記者俱樂部在我們學(xué)校舉行“愛沙游”活動(dòng),我興高采烈地迎著朝陽來到學(xué)校。
“愛沙游”活動(dòng)是怎樣安排的呢?小記者們分成6個(gè)小組,每個(gè)小組限制在5至7人的范圍內(nèi)。每一個(gè)小組選一個(gè)組長,組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個(gè)小組有一個(gè)沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。
游戲開始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個(gè)沙盤,每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個(gè)沙具,或動(dòng)一次沙子撥弄山或水,或移動(dòng)別人的沙具;整個(gè)過程不允許組員之間說話,以免相互了解意圖,在最后一輪來擺沙具時(shí)最后一位組員可以調(diào)整沙盤3次,也可以放棄不動(dòng)。
我們組按照游戲規(guī)則開始玩起來,整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來,只聽到挪動(dòng)沙具的聲音。我們分工合作,認(rèn)真地把沙盤完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來,這里只是一片荒地,連一個(gè)人影都沒有。后來,有一個(gè)人經(jīng)過了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的樹苗種下,每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯,也越來越多,慢慢地變成整片樹林。這個(gè)人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們?cè)谶@片樹林里快樂地生活著……
這次活動(dòng)我玩得很開心,它讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。組員們配合得也很默契,我希望有機(jī)會(huì)還能和他們合作。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇7
今天上午,我看見了一只蜘蛛,一個(gè)同學(xué)從我身旁走過,大聲尖叫道:“。∫恢恢┲!”我見到它身邊有一個(gè)螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強(qiáng)。它狂往墻上跳,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開始,這些螞蟻好像對(duì)蜘蛛很好奇,一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡單粗暴”的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來更多的螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住。蜘蛛還在倔強(qiáng)的想逃出去,但越來越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。
我看了這一幕,心里忍不住地想:沒想到小小的螞蟻原來有這么強(qiáng)的力量,如果你只是一個(gè)球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個(gè)臭皮匠,人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮;如果你只是一個(gè)平凡人,多了也可以抬起整個(gè)地球!
團(tuán)結(jié)作文400字 篇8
一天放學(xué)后,我正漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲子在地上掙扎,蹲下一看,數(shù)以萬計(jì)的螞蟻正集聚在一起,包圍了蟲子。
那只蟲子拼命抖動(dòng)翅膀,顯然是想逃走,無奈兩只螞蟻拖住它的一只腳,后面的螞蟻乘勢(shì)而上,眼看就有四只螞蟻跳上了蟲子的翅膀,孤軍奮戰(zhàn)的蟲子也沒有坐以待斃,翅膀一抖,四只螞蟻隨風(fēng)而散。同時(shí)它也積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),干脆靜觀其變,蓄勢(shì)待發(fā)。螞蟻沒有氣餒,堅(jiān)持不懈地進(jìn)攻,結(jié)果可想而知,我不禁暗暗地為螞蟻叫苦,同時(shí)埋怨它們的一味蠻干。
吃一塹,長一智。螞蟻們摔了N次之后,終于知道:只有智取,不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲子的四只腳,另外大部分螞蟻爬上蟲子的背脊,以避其翅膀的鋒芒。蟲子的翅膀失去作用之后,當(dāng)然就束手無策了。
在螞蟻們的強(qiáng)大攻勢(shì)下,蟲子越來越虛弱,終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰(zhàn)利品,帶著愉快的心情,徐徐地向洞穴爬去。
平日里,看到不起眼的小螞蟻,我們都不屑一顧。如今才知道,它們聯(lián)起手來,也有一種不容小覷的力量。正應(yīng)了那句話:團(tuán)結(jié)就是力量。
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