關(guān)于團(tuán)結(jié)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
你知道獅子的分工么？那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王，卻不似深山中的那些老虎獨(dú)來獨(dú)往，而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵，具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作，從而在草原上所向披靡。
這就是合作。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，世界上名目繁多的學(xué)科就如同一片片一望無際的大草原；而在這些科學(xué)領(lǐng)域上，能夠傲視群峰的偉大學(xué)者，沒有一個(gè)是憑借一個(gè)人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團(tuán)結(jié)與智慧，他們才能在科學(xué)領(lǐng)域，攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項(xiàng)目。他們成功的重要因素，就是他們的合作。
合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎(chǔ)的本能。所謂尺有所短，寸有所長，每一個(gè)人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎(jiǎng)得主三人，一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)以及文化環(huán)境的差異，每一個(gè)人的思想、學(xué)識(shí)與邏輯思路的積淀都迥然不同；而在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代中，沒有人能夠憑借個(gè)人獨(dú)立的努力輕松地解決問題。所以，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會(huì)合作，那你就能真正體會(huì)到合作的魅力！
團(tuán)結(jié)作文 篇2
星期三下午，陽光明媚，萬里無云。班主任邱老師來到班上，告訴我們過一會(huì)兒就舉行第九套廣播體操比賽，要求每一個(gè)同學(xué)都要以團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)好成績?yōu)槟繕?biāo)，把集體利益放在第一，為我們班爭光。于是我們就趕快來到操場上，體育委員組織好隊(duì)伍，走到我們班的區(qū)域坐下。
等待了一會(huì)兒，校長在廣播中宣布了比賽開始，首先是六年級(jí)班的同學(xué)出場。他們邁著矯健整齊的步伐，喊著“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”響亮的口號(hào)，走到操場中央，然后有秩序地按體操隊(duì)形散開。這時(shí)，音樂響起了“第九套廣播體操，現(xiàn)在開始……”只見六年級(jí)班的每一個(gè)人都精神飽滿，信心十足，把手伸得像鋼管一樣直，擺臂幅度到位，無論從那個(gè)角度看，就像是一個(gè)人完成的。每個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力，每個(gè)動(dòng)作都能幾乎無可挑剔……
那場面是多么壯觀：旋風(fēng)一樣揮動(dòng)的手臂，海蝦一樣快速的彎腰，亂蛙一樣整齊的步伐，焰火一樣舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾，令人瞠目結(jié)舌。隨著音樂的結(jié)束，他們喊著出場口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍出了場。
接著是我們班，大家也踏著整齊的步伐，走到做操的指定位置站好，開始做操。在美妙的音樂和嚴(yán)肅的拍號(hào)和諧聲中，我們心曠神怡歡快地做起廣播體操。
聽著音樂，跟著節(jié)奏，我們伸出手，左右上下一致?lián)u擺，有如翩翩起舞的舞姿；整齊的踢腿，有如天安門廣場走過的檢閱隊(duì)伍；身體前俯后仰，有如體操運(yùn)動(dòng)員表演的精彩動(dòng)作。這一切都融入了鏗鏘有力的旋律之中，全身運(yùn)動(dòng)，我就像小朋友剛從夢中醒來正伸開了懶腰；體側(cè)運(yùn)動(dòng)，我就像一只鳥，在藍(lán)天中自由翱翔；跳躍運(yùn)動(dòng)，我就像一只小兔在活潑地蹦跳呢！經(jīng)過大約5分鐘的時(shí)間，我們?cè)谝黄坡曋型瓿闪俗霾伲顺隽速悎觥?/p>
接著是四、三、二、一年級(jí)班的小同學(xué)比賽，他們都是在歡呼聲中結(jié)束比賽的。
全校的比賽結(jié)束，戚老師公布了各班成績和獲獎(jiǎng)班級(jí)�！暗谝幻�，六年級(jí)；第二名，五年級(jí)！請(qǐng)派代表來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀�！甭牭竭@一喜訊，我們頓時(shí)欣喜若狂高興得跳了起來，那歡呼聲響徹云霄，在校園上空回蕩。
回家的路上，我邊走路，邊默默地沉思：團(tuán)結(jié)協(xié)作就能做好事情，就能勝利，這不就是見證嗎？
團(tuán)結(jié)作文 篇3
太陽沒出來，我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的，人流不多，今天我們注定成功！
來到峰毅拓展訓(xùn)練基地后，我看到了很多我的隊(duì)友，大到13歲，小到5歲。今天我們注定成功！
我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”，這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量，又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟！而年齡小的隊(duì)友別說表達(dá)能力好不好了，就連高臺(tái)也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵(lì)下，我們還是成功了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì)，年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的`氣球，又要去踩別人的氣球，最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后，有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束，我們才知道這個(gè)不能一心二用，要么保護(hù)自己的氣球，要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義，當(dāng)然是要對(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下，我站上了高臺(tái)。面對(duì)高高的臺(tái)子，我有些害怕。但是看到臺(tái)下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”，還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任，每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里，我要對(duì)那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝！
通過這次拓展訓(xùn)練，我明白了在人生的道路上，即使你有勇氣、有膽識(shí)、也不夠，還必須要有值得信任的朋友的幫助，你的一生才有可能成功！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
一把普普通通的剪刀，一張平平常常的彩紙，在同學(xué)們的手里翻來折去，裁剪著心中的夢想。
我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著嘹亮的軍號(hào)，有的踏著整齊的步伐，有的端著步槍，刺刀在空中閃閃發(fā)光 ……看到這里，我的思緒仿佛飛到了老鼠的國度。
那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的年代，老鼠們受盡了欺壓，終于有一個(gè)小老鼠下定決心，要帶領(lǐng)老鼠軍隊(duì)，共同抵抗外來的侵略者。從此，它不停地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，它終于練就了一副強(qiáng)壯的身體和非凡的本領(lǐng)。
有一次，軍團(tuán)里又在招兵，這只小老鼠報(bào)了名，經(jīng)過不懈地努力，它最終成為了一名無鼠不知，無鼠不曉的大將軍，帶領(lǐng)軍團(tuán)屢戰(zhàn)屢勝。
但是很不幸，它最后遇到了最強(qiáng)大的對(duì)手：貓。經(jīng)過一番撕殺，它們同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)非常深的黑洞里，誰也上不來。經(jīng)過很長時(shí)間的對(duì)視，它們最后明白了一個(gè)道理：只有一起協(xié)作，才有可能爬出去，否則都要死在里面。
就這樣，它們由敵人變成了戰(zhàn)友，一起努力，最后終于都爬出了黑洞。從此以后，它們成了好朋友，兩國再也沒有打過仗。
“咔嚓，咔嚓”清脆的剪紙聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。多么有趣的剪紙啊，這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……
團(tuán)結(jié)作文 篇5
盼星星盼月亮，終于把運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來了，這是多么令人歡喜的一件事，搞得我前一天晚上都沒有好好睡覺，可誰知天有不測風(fēng)云。
一大早，我已等待著保安叔叔開校門，第一個(gè)沖進(jìn)教室，在那里嗨著，吃著零食，喝著飲料。不一會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，我又是第一個(gè)沖進(jìn)大本營的，可迎接我的卻是一大堆白紙，我當(dāng)時(shí)就很迷茫。這時(shí)老師發(fā)話了：“你們上午沒有比賽項(xiàng)目的，都一起動(dòng)筆寫加油搞啊!”我聽后當(dāng)頭一棒，還想著去東跑跑西跑跑看比賽呢，現(xiàn)在全泡湯了，只能留在大本營寫稿子啊。
一開始大家都不愿意寫。可老師就坐在旁邊，我在那耗時(shí)間，終究難逃老師的“火眼金睛”。突然有一瓶礦泉水，像一顆榴彈一樣在我背上炸開了花，是老師對(duì)我的懲罰�！鞍。猛窗�。”我叫了出來。算了，好漢不吃眼前虧，我還是寫吧，可是寫什么呢?啊!又一發(fā)導(dǎo)彈在我身上炸開了�？磥砦也粚懖恍辛耍僬f我也是班級(jí)的一份子，我們大家都應(yīng)獻(xiàn)上一份力。我寫了一份交了上去。但當(dāng)我們看到別的班所交的加油搞數(shù)量，都驚呆了，人家是我們的三倍還多。
我立即回去報(bào)告，老師下了決心一定要追上去，接著全班總動(dòng)員，每隔兩到三秒就有人就有人交給我，大家只有一個(gè)目標(biāo)——那就是追上別的班。大家努力的寫，不停地寫，不停的投稿，最終，我們班的投稿數(shù)量追上了別的班，甚至于反超他們，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
在男子女子一千五百米的比賽中，大家分散在跑道周圍的每一個(gè)角落，為我們的運(yùn)動(dòng)員加油，他們是那么的賣力的喊，那么賣力的加油。給予運(yùn)動(dòng)員力量，最終我們班的一千五百米成績名列前茅，運(yùn)動(dòng)員付出汗水和體力，其他人付出的是嗓子和真摯的心。
擁有團(tuán)結(jié)，你就可以擁抱成功。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
在世界的東方，有很多勤勞的人民，這個(gè)地方就是我們偉大的祖國——中國！
中國有5000年的歷史，在這個(gè)悠久的人生道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，可是，這些對(duì)祖國是一件微不足道的小事兒，因?yàn)�，在我們個(gè)民族之間有一種誰也破壞不掉的團(tuán)結(jié)力量！他們都肩并著肩，心連著心�？朔朔N種困難，終于創(chuàng)造了現(xiàn)代的新中國！
看吧！如今的祖國，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)。加入WTO，申奧成功，已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我不知怎樣來表達(dá)我激動(dòng)的心情。這些也來自我們中華人民共和國的大團(tuán)結(jié)呀！
媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國哺育每一個(gè)人的媽媽”。老師教導(dǎo)我們：“只有祖國富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子每一個(gè)家�！敝腥A的歷史告誡我們：“沒有祖國就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！我的心告訴了我：”只有我們56個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)有個(gè)平安、幸福、快樂的大家庭。
我很自豪也很驕傲我是一個(gè)中國人，因?yàn)�，這里的人民愛好和平。因?yàn)�，這里的人民有一種無法用語言來形容的團(tuán)結(jié)力量。所以，我相信祖國的今天、明天永遠(yuǎn)是強(qiáng)大、繁榮、美麗的！
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)從我做起。因?yàn)�，我是一名共青團(tuán)員！我即將用我的熱忱、才能、忠誠、智慧、勇氣和自豪去擁抱我國名族團(tuán)結(jié)事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！用我的青春和熱血譜寫新世紀(jì)大團(tuán)結(jié)的新輝煌！
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