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      團(tuán)結(jié)作文400字

      時(shí)間:2022-01-26 12:56:15 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      團(tuán)結(jié)作文400字7篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      團(tuán)結(jié)作文400字7篇

      團(tuán)結(jié)作文400字 篇1

        那天,太陽(yáng)普照大地,小草也在明媚的陽(yáng)光下顯得更加可愛(ài),就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下,我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,講話聲也是此起彼伏,可不熱鬧!“馬上就要比賽了,你們先準(zhǔn)備一下!崩蠋熀吞@可親地對(duì)著我們說(shuō)。話音剛落,同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了:有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽(tīng)父母叮嚀?吹竭@,我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開(kāi)始比賽了,同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子,咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣,額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠!凹佑!加油!”這時(shí),觀眾們都奮力地給我們打氣,希望我們能獲得比賽的勝利。聽(tīng)到加油聲后,我立馬把腳向后一蹬,雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉?墒,老師卻說(shuō)了一個(gè)令人沮喪的話——紅繩子在對(duì)方對(duì)手一邊,聽(tīng)到這話后,我和我的小伙伴們并沒(méi)有放棄,終于,在我們不懈努力下,我們獲得了那次比賽的第一名。

        團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)的,團(tuán)結(jié)的力量更是無(wú)窮的。讓我們從今天起,團(tuán)結(jié)一致,使我們的世界更加美好!

      團(tuán)結(jié)作文400字 篇2

        新的學(xué)期同學(xué)們就會(huì)有新的憧憬和夢(mèng)想!我們小組有一個(gè)共同的愿望——團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。說(shuō)起這個(gè)愿望,我就想起了兩件小事。

        第一件事是:有一節(jié)英語(yǔ)課,我們要學(xué)一篇新的文章,但里面有很多新單詞我們都不會(huì),老師就叫我們這個(gè)小組找一段,把那一段的新單詞找出來(lái)并自己想辦法解決,最后寫(xiě)在黑板上讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下。我們組分配好了任務(wù):一些人找新單詞,一些人查字典,這樣合作既快又好。我們組還沒(méi)到三分鐘就把不會(huì)的單詞找出來(lái)了,并已經(jīng)工工整整地寫(xiě)在了黑板上。雖然找單詞只是一件芝麻小的事,但那一次我深深感受到了:有一股強(qiáng)烈的力量在推動(dòng)著我,推動(dòng)著組員,使大家破浪前進(jìn)。這股強(qiáng)烈的力量就是團(tuán)結(jié)合作!

        第二件事是:在一節(jié)心理課上,老師叫我們舉行一次辯論會(huì),我覺(jué)得我們組在辯論會(huì)上很團(tuán)結(jié)。在辯論的時(shí)候,我們組如果有哪個(gè)同學(xué)發(fā)言不夠到位或講得不精彩,就會(huì)有另一個(gè)同學(xué)及時(shí)補(bǔ)充。就這樣,大家各盡所能,同心協(xié)力把反方反駁下去。這就是團(tuán)結(jié)的力量,它鼓舞著我們?nèi)〉靡淮斡忠淮涡⌒〉某晒Γ?/p>

        我喜歡我們組的這種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榇蠹一ハ鄮椭、互相鼓?lì)、共同進(jìn)步!團(tuán)結(jié)就是力量!希望大家永遠(yuǎn)記住這句話。

      團(tuán)結(jié)作文400字 篇3

        同是那三個(gè)孩子,同是一堆篝火,為什么兩個(gè)森林的鳥(niǎo)兒的結(jié)局會(huì)截然不同呢?第一個(gè)森林的鳥(niǎo)兒做的非常好,它們齊心協(xié)力趕走了那三個(gè)孩子,這多虧長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)兒,它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來(lái)災(zāi)難,它領(lǐng)頭帶動(dòng)大家想辦法攆走那三個(gè)孩子,結(jié)果保住了它們的家園,如果隔壁森林的鳥(niǎo)兒也能重視到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,它們也不至于連家都沒(méi)有了,它認(rèn)為那三個(gè)孩子燒篝火與它何干就沒(méi)有阻止,結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒(méi)有了。

        其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做,他們想只要不管自己的事,不損壞自己的利益,他們才不管呢!我們也會(huì)遇到困難的時(shí)候,如果不幫助別人,別人也不樂(lè)意幫助你,這讓我想起汶川大地震時(shí),正是大家同心協(xié)力他們才渡過(guò)了難關(guān),看!第一個(gè)森林幸好有那只長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)兒,當(dāng)它看到它們的森林要有災(zāi)難來(lái)臨時(shí),長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)兒和它們的同伴們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)共同解決,才使這片森林保存了下來(lái),才使鳥(niǎo)兒們免于逃離家園,不是有這樣的一句話嗎:眾人拾柴火焰高,遇到困難一起想辦法,一起面對(duì),那困難也就不是困難了。

        這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事,不要袖手旁觀,要團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì),也正是隔壁森林的.鳥(niǎo)兒認(rèn)為燒篝火不管它的事,才使它們的同伴受到傷害,被迫逃離家園,無(wú)家可歸,希望在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止,悲劇也就不會(huì)重來(lái),那世界將會(huì)變得更加美好!

      團(tuán)結(jié)作文400字 篇4

        相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò),把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。

        這就像我們說(shuō)明了,團(tuán)結(jié)的力量!

        那么,現(xiàn)在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。

        曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當(dāng)時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

        當(dāng)年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災(zāi)害,給當(dāng)時(shí)的中國(guó)造成了巨大的破壞!

        于是,國(guó)家各個(gè)社會(huì)方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

        甚至,國(guó)家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長(zhǎng)長(zhǎng)的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭(zhēng)得了足夠的遷徙搬運(yùn)時(shí)間,將當(dāng)時(shí)的洪水危害降低到了最低!

        團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大,我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)結(jié)的力量解決問(wèn)題。

        比如說(shuō),在班級(jí)里,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團(tuán)結(jié)同事,不要去使用小聰明,費(fèi)力不得好地去破壞一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),否則,整個(gè)集體將會(huì)成為一團(tuán)亂沙,很難成就大事!

      團(tuán)結(jié)作文400字 篇5

        一天,3只螞蟻肚子餓極了,在山洞里發(fā)呆。

        忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),把桃樹(shù)上的一顆桃子吹落到地上。螞蟻媽媽看見(jiàn)了,馬上帶著兩只小螞蟻跑出山洞,向桃子撲過(guò)去,但是,這3只螞蟻用了很大力氣也無(wú)法把那只又大又紅的桃子推回山洞。怎么辦呢?一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),對(duì)著山洞大喊:“伙伴們,快來(lái)幫忙,快來(lái)幫忙!逼渌浵伮(tīng)了,馬上成群結(jié)隊(duì)地跑過(guò)來(lái)。

        眾螞蟻齊心協(xié)力,一起把桃子往山洞里推。推啊,推啊,不一會(huì)兒,它們就把桃子推到山洞里。螞蟻媽媽叫螞蟻們坐好,然后把桃子分給大家吃。一只小螞蟻說(shuō):“這桃子又香又甜,真好吃!蔽浵亱寢尶粗蠹页缘媒蚪蛴形叮睦锖芨吲d,她說(shuō):“孩子們,今天的事情告訴我們,無(wú)論遇到什么困難,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)就不怕了,因?yàn)榧w的力量是最大的!”

        還有個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾的整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十根筷子來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十根筷子,并把它們緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

      團(tuán)結(jié)作文400字 篇6

        今天,我懷著一顆滿(mǎn)懷期待的心,來(lái)到了江干區(qū)青少年活動(dòng)中心,來(lái)參加童心飛揚(yáng)春假活動(dòng)。

        活動(dòng)在我們的吵鬧聲中開(kāi)始了。首先,老師邀請(qǐng)我們搭積木,你肯定會(huì)說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!”但是,我要鄭重地告訴你:“不,任務(wù)難得很吶!”這是考驗(yàn)我們每個(gè)小組組員是否默契、是否團(tuán)結(jié)呢!如果其中只要有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,那只能得個(gè)“零鴨蛋”了。作為為學(xué)校爭(zhēng)光的我們,可不會(huì)那么干,都準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)備戰(zhàn)了。

        說(shuō)干就干,我們?cè)谛〗M長(zhǎng)的分配下,每個(gè)人都有了自己的任務(wù),大家便精心地搭起來(lái)。有的在造高大的房子、有的在搭長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻、有的在設(shè)計(jì)漂亮的汽車(chē)、有的……,可好景不長(zhǎng),我們組的“小少爺”不知道為什么,突然發(fā)火了,賴(lài)在那袖手旁觀了。唉!沒(méi)法子,他就這個(gè)性格。

        哦!那啥,你猜對(duì)了,最后是我的隊(duì)友接受他的任務(wù),雖然結(jié)果不怎么理想,但好歹任務(wù)完成了,值得慶幸的是我們還沒(méi)有當(dāng)“第一”,噢耶!

        通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。

      團(tuán)結(jié)作文400字 篇7

        星期四那天,我們小學(xué)20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油!不負(fù)所望,這位運(yùn)動(dòng)員拿到了可人的成績(jī),后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運(yùn)動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個(gè)班中我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī)。

        回到課室后,我把比賽的經(jīng)過(guò)前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密—團(tuán)結(jié)。事情是這樣的:只要有我們的運(yùn)動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)面子。此時(shí)他們是多么的團(tuán)結(jié)啊,多么的同心協(xié)力啊!而我也真正體會(huì)到競(jìng)技體育強(qiáng)大的魅力。

        團(tuán)結(jié)亦是好?赏瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié),整天為一些小事?tīng)?zhēng)吵,為一兩句不中聽(tīng)的話而打架,看著都讓人感到悲哀。如果我們像對(duì)體育一樣對(duì)待學(xué)習(xí),到時(shí)每個(gè)人的成績(jī)都名列前茅,不相上下那該多好呀!體育的魅力吸引著我們,讓學(xué)習(xí)的魅力也一樣吸引著我們吧!

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