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      團(tuán)結(jié)作文

      時(shí)間:2022-02-02 10:36:44 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      【精華】團(tuán)結(jié)作文錦集6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】團(tuán)結(jié)作文錦集6篇

      團(tuán)結(jié)作文 篇1

        “眾人拾柴火焰高”“人心齊,泰山移”“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”都是形容團(tuán)結(jié)力量大的。我也有一些事情是關(guān)于團(tuán)結(jié)力量大的,你們想聽嗎?下面就來看吧一一

        我記得應(yīng)該是去年放暑假的時(shí)候,我跟同樣住在小區(qū)里的男生和女生玩拔河。男生有九人,女生加上我也有九人。不知是誰提的主意,讓我們玩拔河賽。我們大家都覺得這個(gè)主意不錯(cuò),就答應(yīng)了。

        哨聲一響,比賽開始了。剛開始的時(shí)候,男生領(lǐng)先,畢竟男生的力量大嘛。可是后來,不知是哪個(gè)男生踩了另一個(gè)男生的腳,開始吵架。他們吵得越來越激烈,后來直接松了手開始打架。

        如果這么好的機(jī)會(huì)都不把握,那我們女生就是一群傻子。我們女生猛地一拉,繩子就開始傾向我們這一邊?墒,就在繩子要到手的時(shí)候,那兩個(gè)男生又回到了隊(duì)伍,使出全力。形勢(shì)又發(fā)生了變化,向男生傾斜。

        后來,繩子就快要到男生的手中的時(shí)候,男生開始向我們得意洋洋。我們女生并不理會(huì)他們,使出全力拉。我們女生個(gè)個(gè)腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。

        男生似乎沉浸在勝利的美夢(mèng)中,似乎忘記了繩子還沒有到他們的手中,比賽還沒有結(jié)束。趁著男生還沉浸在勝利的美夢(mèng)中,我們女生使勁一拉,男生摔倒了,繩子在我們女生手中,我們勝利了。我們自己的勝利而歡呼:!我們贏了。”

        !多么刺激的拔河比賽呀!它讓我們懂得了:只要團(tuán)結(jié),沒有什么困難是不能打敗的。

      團(tuán)結(jié)作文 篇2

        大家好!

        我以前在一本書上曾讀到過這樣一段話:一個(gè)外國人說:“中國人一個(gè)人的時(shí)候是一條龍,而一群人在一起的時(shí)候卻是一條蟲!蔽抑浪@是在說我們中國人不團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為,中國有一部份人連動(dòng)物都不如,大家一定都見過螞蟻搬東西吧!螞蟻只有一只的時(shí)候,稍微大一點(diǎn)的東西就搬不起來了,可是它們是怎么抬起大一點(diǎn)的食物的呢?相信你們小的時(shí)候也曾想過這個(gè)問題,我長大以后明白了,螞蟻之所以可以搬運(yùn)起十分大的東西是因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié),會(huì)互相幫助,一起搬運(yùn)。

        “人多力量大”,中國以前之所以會(huì)被別的國家欺負(fù)、攻擊,是因?yàn)橹袊环殖闪藘砂,蔣介石說:“攘外必先安內(nèi)!眹ゼt軍革命根據(jù)地。中國自相殘殺,是遠(yuǎn)來生機(jī)勃勃的中國變得死氣沉沉。中國起了內(nèi)訌以后,外國攻打中國最后,中國團(tuán)結(jié)起來,打敗了外來的敵人。從以上兩件十六可以看出“人多力量大”這是真理,也提醒了中國人以后要團(tuán)結(jié),不然的話中國真的會(huì)變成一只巨大的“蟲子”。相信中國人以后一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助的。

        我的講話完畢,謝謝!

      團(tuán)結(jié)作文 篇3

        森林里大家都和睦相處,只有松鼠和大象為了比本領(lǐng)鬧得雞犬不寧。

        這天松鼠和大象又相見了,他們互相看了一眼,并不約而同退后了兩步。松鼠說:“來比賽!贝笙笳f:“我還正想說這句話呢!結(jié)果被你說了!彼麄儍蓚(gè)像離弦的箭一樣,找來了森林中鼎鼎大名,無人不知的四位大裁判他們分別是:貓頭鷹大裁判,老虎大裁判,獅子大裁判,熊貓大裁判。

        “今天要比什么呢?”大象和松鼠不約而同的說!澳銈兙蛷倪@里跑到那邊的小河邊摘下的蘋果,看誰摘的蘋果多誰就勝利了”四位大裁判一起說。松鼠和大象說:好啊!

        大象和松鼠來到了小河的這一邊,大象不費(fèi)吹灰之力就走到了小河的另一邊。而松鼠個(gè)頭太小了跳下去會(huì)被河水淹沒的!边@該如何是好呢?“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的,說:”松鼠小弟你坐在我背上吧!我?guī)湍氵^了這一關(guān)!八墒笳f:”謝謝!按笙笳f:”不用謝!皝淼搅撕拥牧硪贿,松鼠爬上樹摘蘋果。而大象不會(huì)樹,怎么辦呢?大象心想。大象抓破了皮都沒有想到一丁點(diǎn)兒好辦法。松鼠說:”我蘋果扔下去,然后你就把蘋果接住!按笙笳f:”你的主意太捧了!敖(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的備斗,小河對(duì)岸的蘋果被他們兩個(gè)摘完了,他們回到裁判臺(tái)。裁判們說:”這回不用我們來說誰贏誰輸了吧。“大象和松鼠互相看了看都開心地笑了起來。

        因?yàn)樗麄兌昧耸裁唇凶鰣F(tuán)結(jié)的力量。

      團(tuán)結(jié)作文 篇4

        “一根筷子耶,輕輕被折斷;十雙筷子喲,牢牢抱成團(tuán)……“說到底,一個(gè)人的力量是有限的,有時(shí)我們只有團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),才能發(fā)揮出集體的力量,取得出人意料的結(jié)果。

        那天的體育課上,我們班愛好籃球的同學(xué)決定和二班同學(xué)切磋切磋球技。

        隨著裁判一聲哨響,把籃球拋向場(chǎng)地的空中,一場(chǎng)籃球比賽就正式開始了。我們隊(duì)的“小姚明”李濤占據(jù)了個(gè)子高的優(yōu)勢(shì),身體往上一個(gè)跳躍,把球拍向了早就伺機(jī)而動(dòng)的“飛毛腿”馮冉旭,他就搶到了球,并迅速運(yùn)球向?qū)Ψ降幕@筐跑去,就在這時(shí),半路殺出一個(gè)“程咬金”,對(duì)方球員就像一只攔路虎擋在了李濤面前,卯足了勁不讓他向籃筐靠近一步,好不容易剛擺脫對(duì)方,沒曾想被二班另一名過來包抄的隊(duì)員搶個(gè)正著。對(duì)方一轉(zhuǎn)身,籃球在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線落入籃筐,就這樣二班球隊(duì)率先得一分。我們隊(duì)也不甘示弱,利用對(duì)方沉浸在進(jìn)球的喜悅中回敬了一個(gè)。

        雙方你來我往,激烈地爭搶著。很快,上半場(chǎng)就結(jié)束了,我們班的比分被慢慢拉開了,圍觀的同班同學(xué)一下子著急起來……

        進(jìn)入中場(chǎng)休息,大家一下子全圍了上去,七嘴八舌,獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),最后“智多星”總結(jié)了一句:關(guān)鍵要配合好,不能個(gè)人英雄主義,要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        進(jìn)入中場(chǎng)休息,大家一下子全圍了上去,七嘴八舌,獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),最后“智多星”總結(jié)了一句:關(guān)鍵要配合好,不能個(gè)人英雄主義,要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        下半場(chǎng)一開場(chǎng),我和李濤互使眼色后,在對(duì)方球員發(fā)球一剎那,迅速?zèng)_過去,對(duì)方措手不及,被我們來了一次干凈利落的搶斷。馮冉旭接過我們傳來的球,迅速轉(zhuǎn)給了離對(duì)方籃筐不遠(yuǎn)的李濤,李濤晃過對(duì)方后衛(wèi),一次漂亮的原地跳投,“漂亮!”隨著一陣歡呼聲,那籃球在籃板上劃過一道優(yōu)美的弧線,球漂亮的進(jìn)了對(duì)方的籃筐。

        比賽緊張激烈地進(jìn)行著,我們打出了一個(gè)小高潮,比分在迅速拉近。終于在離比賽結(jié)束還有三分鐘的時(shí)候,追成56:56。

        形勢(shì)頓時(shí)緊張起來,因?yàn)橹灰幸环皆谧詈蟮膸追昼妰?nèi)再進(jìn)一球,就將贏得這場(chǎng)比賽。好在這次關(guān)鍵發(fā)球權(quán)掌握在我們手里,一聲哨響,我接過球迅速向?qū)Ψ桨雸?chǎng)突破,對(duì)方一下兩個(gè)球員急忙沖上來攔截。我見見勢(shì)不妙,立即一個(gè)低手傳球,交給了助攻的李濤,沒想剛運(yùn)球走了幾步,對(duì)方回過神來,迅速包抄了上去。

        “快傳,快傳!”我急得大吼起來。李濤恍若未聞,巧妙的一個(gè)轉(zhuǎn)身運(yùn)球,晃過對(duì)方正面封堵的球員,迅速起跳,做出投籃的.樣子。頓時(shí)雙方球員目光轉(zhuǎn)向了籃筐。誰知,他卻空中一個(gè)變向,“嗖”的一聲,球到了早就無人防守的的馮冉旭手里。對(duì)方還沒回過神,只見他不慌不忙,穩(wěn)穩(wěn)的拍了兩下球,一個(gè)蹲身,再猛的騰空跳起來,對(duì)著對(duì)方籃筐用力一投。“進(jìn)了!”全場(chǎng)歡呼起來,裁判的哨聲也同時(shí)響起,我們終于艱難地贏得了比賽。

        雖然每個(gè)隊(duì)員身上汗流浹背,不知臉上留下來的是汗水還是淚水,但都無法抑制內(nèi)心的喜悅。俗話說,“眾人拾柴火焰高!比绻麤]有這團(tuán)結(jié)的力量,我們就像一盤散沙;如果沒有這齊心協(xié)力拼搏的力量我們就不會(huì)贏的這場(chǎng)比賽;如果沒有這合作的力量我們就不會(huì)體會(huì)到勝利的喜悅……

        我要為團(tuán)結(jié)點(diǎn)贊!

      團(tuán)結(jié)作文 篇5

        初一,這對(duì)我來說是一個(gè)既熟悉又陌生的學(xué)習(xí)階段。中學(xué)序幕已經(jīng)拉開兩個(gè)月,現(xiàn)在回想起來,只能感嘆一聲初一真團(tuán)結(jié)!

        自從有了紀(jì)律和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比,班里就變得異常的團(tuán)結(jié)。每當(dāng)有人在課堂說話時(shí),總會(huì)有幾位同學(xué)大聲地制止他別說了。一聲聲制止,回響在整個(gè)教室?赡苓@種行為并不是遵守紀(jì)律的表現(xiàn),但是我感受到了每個(gè)人心中的集體榮譽(yù)感。因此。我們班的紀(jì)律,一直是很不錯(cuò)的。

        還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),有一項(xiàng)宣傳稿評(píng)獎(jiǎng),我們班每位同學(xué)都上交了三篇宣傳稿,并且每個(gè)人都力爭寫到最好。最后,老師還親自進(jìn)行了篩選,這讓我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳,拿到了學(xué)校一等獎(jiǎng)。

        前不久,學(xué)校剛組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)小將們紛紛報(bào)名。但是,運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)的入場(chǎng)式,可把我們難住了。畢竟國防教育閉營式的事,還一直讓我們耿耿于懷,我們班在閉營式上一個(gè)獎(jiǎng)都沒拿到。趙老師一番話讓我們鼓起了勇氣,她說上次不行,這次還不行嗎?我們有沒有信心拿到獎(jiǎng)?我們齊聲回答:有!隨著這一聲響亮的回答,我們就開始認(rèn)真準(zhǔn)備起來。

        我們抽出中午的時(shí)間來練習(xí)。中午可是最熱的時(shí)候,老師與我們同甘共苦,一個(gè)一個(gè)檢查我們的動(dòng)作。我們絲毫不敢懈怠,豆大的汗珠順著面頰直往下滴,終于動(dòng)作練得差不多了。但是還有另一個(gè)問題,就是我們的聲音不夠響亮。于是,我們每天中午抓緊練習(xí)完,放學(xué)以后繼續(xù)練習(xí)。沒有一個(gè)人抱怨,沒有一個(gè)人請(qǐng)假。我們趙老師,拿著手機(jī)在旁邊給我們測(cè)分貝,不喊爆表,不敢休息。家長們,還特意來學(xué)校協(xié)助老師指導(dǎo)我們練正步、站軍姿。放學(xué)后,我們一個(gè)人盯一個(gè)人,叫他走步伐。教的同學(xué),聲音喊嘶啞了;練的同學(xué),腿腳都酸疼了。但是,我們不合格決不罷休!當(dāng)最后一名同學(xué)練到合格時(shí),已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,趙老師一直陪著他,還親自上陣給他錄視頻糾正動(dòng)作。

        終于,人心齊、泰山移,功夫不負(fù)有心人。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),心頭滿懷自豪與驕傲之感,最終我們拿到了一等獎(jiǎng),為二班的歷史上添上了燦爛的一筆。

        如今,翻開趙老師在開學(xué)時(shí)給我們發(fā)的記事本,總是充滿感慨。在記事本的第一頁,老師親筆寫著我們班的班訓(xùn)溫暖二班,攜手同行。我們真的做到了,我們每個(gè)同學(xué)、每件事,都謹(jǐn)記老師提的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們的心,被班級(jí)溫暖緊緊地包裹著。讓我們手牽著手,一起書寫屬于我們二班的傳奇吧!我愛你,團(tuán)結(jié)溫暖的二班!

      團(tuán)結(jié)作文 篇6

        俗話說得好“團(tuán)結(jié)起來力量大! 想要取得成績,即使是參加一個(gè)小小的游戲,也一定要和小伙伴們共同努力。

        今天小記者站組織了一次采風(fēng)活動(dòng)。同學(xué)們步行半個(gè)多小時(shí),來到了木崖公園附近的一片空地上。這里非常寬闊,腳底是軟軟的小草,很適合舉行活動(dòng)。于是我們便在這里開展了“射擊”、“飛鏢”、“蜈蚣行”等有趣的游戲。

        參加“蜈蚣行”游戲讓我體會(huì)了無限的樂趣。這個(gè)游戲要求同學(xué)們合作完成,我們緊緊的排成一列,手里抓住蓋在大家頭上的紅布,從上面俯視下來,就像一條紅色的“蜈蚣”,然后每一列的同學(xué)合作前行,不能夠在前進(jìn)的過程中丟掉紅布,也要提放著踩到別人的腳。游戲剛開始的時(shí)候,大家都認(rèn)為很簡單,我也是如此。結(jié)果在第一輪的比賽中,我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后了,隊(duì)伍在中途就散掉了。不禁讓大家都很泄氣。

        誰愿意在比賽中輸?shù)裟?我苦苦地思索著?duì)策,一定要想辦法獲勝一次。突然,我腦海中閃現(xiàn)了“欲要看究竟,處處細(xì)留心”這句話。在接下來的時(shí)間里,我仔細(xì)觀察跑得快的隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是步伐基本整齊一致。于是,我和同伴們共同商量好了對(duì)策。

        又到我們上場(chǎng)了,我們的信心滿滿的,一出場(chǎng)就在氣勢(shì)上壓倒了對(duì)手,比賽的時(shí)候,我們喊著口號(hào),統(tǒng)一步伐,大家齊心協(xié)力……終于,我們第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。

        在同學(xué)們爆發(fā)的一陣歡呼聲中,我真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

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