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      團結(jié)作文400字

      時間:2022-05-07 10:35:43 團結(jié) 我要投稿

      團結(jié)作文400字匯總9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的團結(jié)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      團結(jié)作文400字匯總9篇

      團結(jié)作文400字 篇1

        星期天下午,我在看漫畫書的時候,看見漫畫書里講述了一個父親和三個孩子的故事。

        我看見有三個孩子不團結(jié),總是吵吵鬧鬧,連東西也爭著吃,于是父親想讓他的孩子都是互相關(guān)愛。一天當(dāng)父親在山上砍柴的時候想到了一個好的辦法,于是他回到家里,拿出了十幾根筷子,然后綁在一起讓他的三個孩子把它扳斷,第一個大兒子使出了全身的力氣沒有扳斷,后面二兒子和三兒子也分別試了可是都沒成功,然后父親笑著拿出一根筷子讓他們扳斷,結(jié)果三個孩子都很輕松的把它扳斷了。這時父親就告訴她們說:從剛才扳筷子的事情上告訴我們你們一定要團結(jié)在一起,如果不團結(jié)在一起的話就容易被拆散。他們只從聽了父親的教誨,變的很團結(jié)。

        還有一次我在吃面包,我看見地上有幾只螞蟻在爬就好奇的扔了一點在它們旁邊,過了一會我看見來了一群的螞蟻圍在面包旁邊,它們團結(jié)一致把大自己身體好多背的面包一起抬到背上,慢慢的朝著洞里爬去,另外還有一群螞蟻把其他小的面包也一起抬到洞里,中間還有好多新來的螞蟻加入到它們的行列中,過了好久才把它們抬回家。

        這兩個故事告訴我們碰到一個人做不到事的時候,一定要大家一起團結(jié)一致,只有這樣我們才能克服困難,團結(jié)就是力量!

      團結(jié)作文400字 篇2

        迪迪兔和當(dāng)當(dāng)兔本是親姐妹,可它們經(jīng)常吵鬧、打架,鬧得兩姐妹不團結(jié)。媽媽常對它們說:“團結(jié)就是力量!笨伤鼈兙褪遣宦牎

        一天,它們姐妹倆上森林里去采蘑菇。它們倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇蘑菇像一把把白色的小傘。姐妹倆又你爭我搶地採摘著蘑菇。遠(yuǎn)處高級精靈壞蛋波比看見它們姐妹又為採蘑菇而不和,走上前去對它姐妹倆冷笑地說:“哼!出來走走也會碰見低級精靈,而為採幾個破蘑菇都要爭吵!钡系贤寐牭胶懿环䴕獾卣f:“有本事就同我來決戰(zhàn)一場吧!辈ū日f:“小菜一碟,我的小招不用幾下就可以把你k掉,小不點小心一點。”果真迪迪沒幾分鐘就被波比打傷了。

        當(dāng)當(dāng)兔看到姐姐被波比打傷了,憤怒地說:“還是看我的吧,嘗嘗我的的絕招吧。”波比傲慢地說:“小不點別費勁了,波比叔叔不想打你,等一下受傷了別哭啊!哈哈哈!碑(dāng)當(dāng)兔真的重拳出手,就把波比打得招掛不住了。迪迪看見妹妹力氣必竟是小的,就對當(dāng)當(dāng)說:“妹妹我們按照媽媽說的團結(jié)就是力量去做吧!看看行不行!碑(dāng)當(dāng)說:“姐姐,好的!彼鼈儍蓚同時站起來,把力量聯(lián)合起來,向波比重拳攻擊,三下五除二就把波比打的落花流水、滿地找牙。迪迪和當(dāng)當(dāng)看了異口同聲地說:“耶!我們勝利了,看你以后還敢不敢欺負(fù)我們,媽媽說得對團結(jié)就是力量!

        從此,姐妹倆不再吵架、打架了,永遠(yuǎn)團結(jié)在一起。

      團結(jié)作文400字 篇3

        嘿!你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎?我就見過。

        那天下午,我正在撥毛豆。突然,我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝,再仔細(xì)一看,呀,那哪兒是樹枝,是一條青綠色的毛毛蟲!它在地上舒適地扭動著,好像在說:“!真舒服!比悶在豆殼里好多了!”

        正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時候,三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時,頓時笑逐顏開:“哈哈!今天真是天上掉餡餅了,這么大一只毛毛蟲,今晚有大餐吃啦!”

        兩只比較結(jié)實的小螞蟻守住毛毛蟲,一只小螞蟻飛奔進螞蟻洞傳播好消息。不一會兒,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。

        十幾只身強力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲,把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著,身體笨重地扭來扭去,好像在說:“痛啊,痛。∥也灰怀缘粞!”

        螞蟻們齊心協(xié)力,凈毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下,一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去,彌補那個空缺的位子,以免毛毛蟲逃掉……

        經(jīng)過六七分鐘的斗爭,螞蟻終于把毛毛蟲抬進了洞里。

        看了這場戰(zhàn)爭,我終于知道了什么叫“人心齊,泰山移!保

      團結(jié)作文400字 篇4

        有一天,夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺了,可是,它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來,是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領(lǐng)大。

        “我先來!”向來直來直往的鉛筆說,“小主人要寫字時,都要用到我。有了我,小主人才能寫出一手好字呀!”“你還說呢!”橡皮不緊不慢地說,“每當(dāng)小主人的字寫錯時,還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯別字!”“還有!”卷筆刀粗聲粗氣地說,“當(dāng)你的筆頭粗了,還不是我把你削尖的!我的牙齒都要崩掉了!”“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”……它們吵了起來。這時,文具盒發(fā)話了:“這樣吧,你們每人寫一篇文章,誰的本領(lǐng)就最大!”“好!”鉛筆首先交了卷。可它沒了橡皮的幫助,寫出來的字涂涂改改,很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風(fēng)一吹,就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬,咬得紙上全是洞!澳銈冊僖黄瘕R心協(xié)力寫一篇文章看看!”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著,寫錯了,橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了,卷筆刀來削尖。不一會兒,一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。

        “現(xiàn)在,你們明白了嗎?”他們個個都垂下了頭。因為他們都明白了:團結(jié)力量大,它們之間少了任何一個都不行。

      團結(jié)作文400字 篇5

        前幾天,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書中的故事可多了,其中,給我印象最深的是《魚鉤、魚線和魚竿》這一篇文章。

        文章講的是魚鉤、魚線和魚竿一起去釣魚。魚鉤鉤住了一條大魚,就對魚線大聲叫道:“快往上拉,我釣著了一條大魚!”。魚線聽了,很不高興,說:“怎么能說是你釣著了一條大魚?明明有我的一份功勞嘛!”魚鉤連忙說:“對不起!”魚線得意洋洋地對魚竿說:“快往上拉,我釣著了大魚啦!”。魚竿一聽,沒好氣地說:“怎么能說是你釣著了一條大魚?”

        魚線也連忙改口說:“好,是……是你釣著了一條大魚!

        魚竿一聽,抖擻精神,使勁往上一拉,結(jié)果什么也沒有。大魚早就掙脫魚鉤跑了!

        讀到這里,我為它們互相爭功,錯失良機而遺憾。只有團結(jié)一心,才會顯示出集體的力量和智慧;如果遇到事情,各不相讓地爭搶功勞,就會失去成功的機會,結(jié)果后悔也來不及。

        在我們平常的學(xué)習(xí)生活中,也會遇到此類事情。比如學(xué)校每周一次頒發(fā)的流動紅旗,要求班級在日常行為規(guī)范中不扣一分,才能獲得。這一周,我們班上沒有得到,原因之一就是同學(xué)們不能做到團結(jié)一心,總是互相抱怨。

        我認(rèn)為,班級同學(xué)應(yīng)該做事齊心協(xié)力,團結(jié)互助,讓我們班各方面都能成為全年級最棒的。這樣,鮮艷的`流動紅旗才能天天掛在我們班上。

      團結(jié)作文400字 篇6

        大家好!

        我以前在一本書上曾讀到過這樣一段話:一個外國人說:“中國人一個人的時候是一條龍,而一群人在一起的時候卻是一條蟲!蔽抑浪@是在說我們中國人不團結(jié)。我認(rèn)為,中國有一部份人連動物都不如,大家一定都見過螞蟻搬東西吧!螞蟻只有一只的時候,稍微大一點的東西就搬不起來了,可是它們是怎么抬起大一點的食物的呢?相信你們小的時候也曾想過這個問題,我長大以后明白了,螞蟻之所以可以搬運起十分大的東西是因為它們很團結(jié),會互相幫助,一起搬運。

        “人多力量大”,中國以前之所以會被別的國家欺負(fù)、攻擊,是因為中國被分成了兩半,蔣介石說:“攘外必先安內(nèi)!眹ゼt軍革命根據(jù)地。中國自相殘殺,是遠(yuǎn)來生機勃勃的中國變得死氣沉沉。中國起了內(nèi)訌以后,外國攻打中國最后,中國團結(jié)起來,打敗了外來的敵人。從以上兩件十六可以看出“人多力量大”這是真理,也提醒了中國人以后要團結(jié),不然的話中國真的會變成一只巨大的“蟲子”。相信中國人以后一定會團結(jié)互助的。

        我的講話完畢,謝謝!

      團結(jié)作文400字 篇7

        別人都說,螞蟻是體積很小的動物。不錯,螞蟻的確很小,但是它能搬動體積比它大幾十倍的東西。如果實在搬不動,它會讓伙伴們一起來搬。

        有一次,我閑著沒事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹上掉了下來,一只小螞蟻急匆匆地爬過去,使勁兒地撕咬毛毛蟲,可毛毛蟲紋絲不動。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發(fā)報機”給伙伴們發(fā)信號。不一會兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發(fā)起進功:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭,毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過,毛毛蟲翻了個身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲有點得意洋洋。結(jié)果,這“剛剛到手的肥肉”轉(zhuǎn)眼間又沒了,原來啊,螞蟻的領(lǐng)隊換了種方式:不從旁邊進攻,改從下面進攻。于是,被壓在毛毛蟲底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背,毛毛蟲疼得翻來覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著,突然,毛毛蟲整個身體全趴在了地面上,徹底沒了氣息,噢!大青蟲一命嗚呼了。

        看到這種情景,我慢慢地領(lǐng)悟到了一點啟發(fā):團結(jié)力量大。我們在這個大社會里,人人都要團結(jié),這樣就沒人敢欺負(fù)我們了。

      團結(jié)作文400字 篇8

        不知大家有沒有看過意大利作家安德里亞。波寫的一本書《恐龍湖怪》,這本書告訴我們一定要團結(jié),才能有無比強大的力量!

        這本書最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作,而且還能戰(zhàn)勝霸主霸王龍”接下來讓我們來看一看這本書的主要內(nèi)容吧:原先恐龍和人同住在一個世界上,當(dāng)時,恐龍認(rèn)為人是骯臟的,人也畏懼這些恐龍。但有一天,幻龍的村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊,好在還有一只小幻龍?zhí)恿顺鰜砬缶。但找了很久卻只找到了一些孩子,孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法,可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚。偶然間,遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。

        最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點,想出了一個好招。小姐先去調(diào)戲霸王龍,他很生氣,就在他嗷嗷叫時,小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時擊退了。從此,大家和諧相處了。

        有一次,體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現(xiàn)我們班很多人都摔跤啦,可是我和我的朋友一起喊著1212踏步,后來都能跑了呢。我們很默契,我們很團結(jié),所以我們做出了與其他人不同的成果。

        是呀,團結(jié)力量才能勝過他人,不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無比的霸王龍呢?

      團結(jié)作文400字 篇9

        “團結(jié)力量大”是老師常常掛在嘴邊的一句話。是呀!現(xiàn)在的社會需要團結(jié)!

        有件事我記得十分清楚:那是四年級下半學(xué)期,不知怎么的,那段時間同學(xué)見面總是愛理不理,課桌上也不知什么原因出現(xiàn)了“三八線”,上課舉手發(fā)言也沒有往常積極活躍了。為此,老師費了不少口舌。在一節(jié)班會課上,老師深情地望著同學(xué)們,指了指掛在墻上的獎狀!鞍 蹦菑埅劆钏坪豕雌鹆送瑢W(xué)們的回憶:在四年級上半學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。當(dāng)時,我們班的“拉拉隊”嗓子都快喊啞了。“四一班,加油!”在老師和同學(xué)們的鼓舞下,我們四一班終于獲得了同年級冠軍。老師把那張獎狀拿了下來,讓我們班上的同學(xué)每人都在這張獎狀上簽名。第一個同學(xué)簽過名之后,我看到她的眼睛淚汪汪的,接著,第二個、第三個……最后輪到我了,我拿起水筆,在這張獎狀上鄭重地寫上我的名字。班上幾乎每個同學(xué)都哭了,連“小皇帝”荊自晨也偷偷地抹著眼角。老師把這張簽滿姓名的獎狀高高舉了起來,班上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

        從那以后,班上同學(xué)養(yǎng)成了互相幫助,團結(jié)友愛,上課積極發(fā)言的好習(xí)慣,就連那條“三八線”,也不知在什么時候悄悄地擦去了。我們班經(jīng)常被評為“優(yōu)秀班集體”。可見團結(jié)互助是多么重要。

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