第二次龜兔賽跑的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的第二次龜兔賽跑的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第二次龜兔賽跑的作文1
有時(shí)候，已經(jīng)決定不再做的事，卻又做了。
一天，我在放學(xué)回家的路上，看見一個(gè)小孩摔倒在地，我毫不猶豫地上前將小孩扶了起來(lái)。這個(gè)孩子一直在哭，我就哄他，希望他不哭。
“小弟弟，不要哭了�！笨伤�是在哭。
意想不到的事發(fā)生了，小孩的媽媽來(lái)了，見她的孩子在哭，想也不想，就認(rèn)為是我把小孩弄哭的。她對(duì)我喊道：“你這么大了，怎么可以欺負(fù)小孩子呢！”
“我，我沒有。是我看小孩摔倒了，我把他扶起來(lái)的。”
“還想狡辯，我都看見了�！�
路過(guò)的人看到這情景，也紛紛指責(zé)我，像有千萬(wàn)只蜜蜂在我耳邊嗡嗡叫，我傷心極了，為什么幫助了人反而會(huì)被指責(zé)？她為什么就是不肯聽我解釋？我下定決心，再也不幫助與我毫不相干的陌生人了。
可是沒想到，這樣的場(chǎng)面第二次出現(xiàn)在我身邊。一個(gè)三四歲的小女孩，摔倒在地上哭。我向四周望了望，小女孩的家長(zhǎng)似乎不在。她讓我想起了上次那個(gè)小孩，想起了那種被眾人指責(zé)的感覺。我不想重蹈覆轍，默默希望有誰(shuí)能去扶她一把，可是過(guò)了很久也沒有人扶她。她哭得更嚴(yán)重了，我實(shí)在不忍心看著她哭了，不由自主地伸手把小女孩扶起來(lái)，帶她坐在路旁的椅子上。我擦去了小女孩身上的灰，叫她不要哭。
小女孩說(shuō)：“媽媽不見了。嗚嗚……”
“姐姐陪你在這兒等媽媽，好嗎？”
“嗯。”
“孩子，原來(lái)你在這里呀，媽媽找了你好久。”原來(lái)是小女孩的媽媽來(lái)了。
小女孩的媽媽看著我，問(wèn)：“你是？”我把事情從頭到尾告訴了她�！爸x謝你！”
我以為她也會(huì)像上次那個(gè)人一樣誤會(huì)我，沒想到她沒有罵我，更沒想到她會(huì)感謝我。
幫助他人，不一定會(huì)被感謝，可我還是選擇幫助。
第二次龜兔賽跑的作文2
龜兔賽跑以后，兔子很不服氣，決定再和烏龜比一場(chǎng)。
這天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。
兔子指著遠(yuǎn)處的山丘：“上次我太驕傲，今天我要贏你！”
“來(lái)就來(lái)吧！”烏龜自信地說(shuō)。
“啪——”裁判長(zhǎng)大猩猩發(fā)出指令，比賽開始了。
兔子“嗖”的一聲跑了出去。它想：這一次我要一直跑，不能中途停歇。沒過(guò)幾秒，兔子就把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
烏龜像一個(gè)壞了的車輪在慢慢地移動(dòng)。它想：只要我努力，就可能會(huì)成功。
兔子跑啊跑，一條又寬又長(zhǎng)的'河擋住了去路。它想：我跳不過(guò)去，又不會(huì)游泳，該怎么辦呢？
幾小時(shí)后，烏龜來(lái)了，他看見了坐在河邊的兔子，明白了一切。烏龜熱情地說(shuō)：“兔子，坐到我背上來(lái)吧！我們一起過(guò)河�！�
兔子呆住了，沒有想到烏龜會(huì)幫助它。
“朋友之間就該互相幫助！”烏龜笑瞇瞇地說(shuō)，“沒關(guān)系，快跳到我背上來(lái)吧！”
烏龜馱著兔子過(guò)了河，向終點(diǎn)走去。
“今天的冠軍是烏龜和兔子！”大猩猩宣布道。
烏龜和兔子露出微笑。
第二次龜兔賽跑的作文3
自從烏龜贏得了冠軍，兔子就冥思苦想不得其解“到底為什么烏龜明明沒有我快呀！”……兔子只好更加努力練習(xí)好超過(guò)烏龜，日子一天有又一天的過(guò)去，信心回來(lái)了。便再次向?yàn)觚斕岢鲑惻堋芸�，賽跑的日子到了�?/p>
現(xiàn)場(chǎng)烏龜兔子磨掌擦手，躍躍欲試。就等裁判一聲令下撒開腳丫奔了出去。隨著“彭”地一聲，兔子隨著一陣風(fēng)不見了，烏龜才慢悠悠的邁出一步。兔子這時(shí)已經(jīng)到了一半，看了烏龜沒有追來(lái)哈哈大笑，沒有看到下面的荊條叢掉了下去，上不來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，烏龜來(lái)了，看到了兔子。以身試險(xiǎn)救出了他，兔子來(lái)不及想他多謝就不見了，飛快跑向終點(diǎn)。
烏龜用了秘密武器，把身子變成一個(gè)圓球飛快沖了出去。不一會(huì)了超過(guò)了兔子，可以掉到樹洞里。兔子想了一想便把烏龜救了出來(lái)，兩人一起沖過(guò)終點(diǎn)，相視一笑。打了個(gè)平手……
這個(gè)世界只有善良最寶貴，不顧個(gè)人恩怨，相互救助……
第二次龜兔賽跑的作文4
龜兔第一次賽跑，小白兔失敗了。小白兔很不服氣，它說(shuō)：“要是我不睡覺，準(zhǔn)能得第一！烏龜老兄，咱倆再比一比！”于是，龜兔決定進(jìn)行第二次賽跑。
這次，它們請(qǐng)來(lái)了最公平的牛大叔當(dāng)裁判，森林里的動(dòng)物聽說(shuō)烏龜與白兔又要比賽了，都前來(lái)觀看。這一天，森林里熱鬧非凡，羊伯伯，小猴子，刺猬大嬸……都來(lái)了。它們這次約定在一個(gè)近似長(zhǎng)圓形的池塘邊賽跑，起點(diǎn)與終點(diǎn)都有一個(gè)標(biāo)牌，在兩岸相對(duì)擺著。賽跑的路線還能由自己選擇呢！
“預(yù)備，開始！”牛大叔一聲命下，烏龜立刻跳下水，拼命地向前游，它一會(huì)兒鉆入水中，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒“蛙泳”，一會(huì)兒“仰泳”，弄得滿頭大汗。再看小白兔，牛大叔剛說(shuō)“開始”，它就像箭一樣“嗖”地飛了出去，只可惜它不懂得跑近一點(diǎn)的路線而往遠(yuǎn)的路跑。它們誰(shuí)能贏呢？這時(shí)，旁邊的動(dòng)物則在為自己的偶像加油，只見兔子家族都來(lái)了，排成一排，有的在跳舞，有的在拼命喊“加油！加油！”有的則在埋怨小白兔不跑近路，還有的著急地直跺腳。烏龜家族也來(lái)了，它們大都很高興，夸獎(jiǎng)烏龜聰明，選擇了水上路線，不過(guò)有的看到小白兔很認(rèn)真也在為烏龜著急。比賽在激烈地進(jìn)行著。
“比賽結(jié)束！”牛大叔說(shuō)了一聲，全場(chǎng)立刻靜了下來(lái)。由于烏龜聰明選擇了水上路線，所以很快到達(dá)終點(diǎn)，而小白兔卻不跑近路跑遠(yuǎn)路，所以——烏龜贏了！小白兔垂下了頭，它輸?shù)眯姆诜�，如果小白兔一開始就往相反方向跑，就一定是第一的，可它卻不懂得選準(zhǔn)路線，小白兔也受到了表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗K于不會(huì)驕傲，懂得努力了。
比賽在笑聲與哭聲中結(jié)束了。我們也懂得了，要像烏龜一樣在確定目標(biāo)這后也要選準(zhǔn)路線，才有成功的機(jī)會(huì)。
第二次龜兔賽跑的作文5
經(jīng)過(guò)上次賽跑后，兔子顯得很不服氣，決定與烏龜再次賽跑。
今天一大早，兔子就碰見了烏龜。他對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，這次我決定再跟你比一次賽�！闭脼觚攺淖约旱墓ぷ魇依镒叱鰜�(lái)，手里提著自制的“超速滑龍”。心想：這次我的“超速滑龍”終于可以派上用場(chǎng)了。就爽快地答應(yīng)了。兔子又說(shuō)：“兩個(gè)月后我們到森林比賽。”說(shuō)完就走了。
在這兩個(gè)月里，兔子拼命地練習(xí)跑步。每天圍著離家不遠(yuǎn)的操場(chǎng)跑30圈，又是小跑又是大跑的，一直過(guò)了兩個(gè)月。而烏龜呢？他每天在工作室里精心改良自己的“超速滑龍”，沒出來(lái)過(guò)。
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了。烏龜和兔子來(lái)到森林，他們請(qǐng)了大象做裁判。大象說(shuō)：“你倆一直跑，穿過(guò)一條小河，在跑一小段路就是終點(diǎn)了，誰(shuí)先到誰(shuí)就贏�！�
預(yù)備鈴一響，兔子就飛快的跑了。烏龜不慌不忙地穿上它的“超速滑龍”，不一會(huì)兒就超過(guò)了兔子。烏龜來(lái)到了小河邊，按一下“超速滑龍”的按鈕，他的腳下立刻出現(xiàn)了一個(gè)彈簧，一下就把他彈到河對(duì)面。“超速滑龍”讓烏龜?shù)昧斯谲姟?/p>
烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“要?jiǎng)幽X筋！”滿頭大汗的兔子聽了紅著臉自言自語(yǔ)：“唉！還是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)管用，看來(lái)我也得學(xué)學(xué)烏龜，多做點(diǎn)科技品，不要再用‘人工跑步’了！”
第二次龜兔賽跑的作文6
上一次龜兔賽跑，烏龜贏了，小兔輸了。小兔子覺得沒臉見大家。
一天，小兔子對(duì)大家說(shuō)：“我要和小王八再進(jìn)行比賽，一雪前恥。這一次我邀請(qǐng)老虎做裁判�！�
開始比賽了，老虎說(shuō)：“比賽開始�！毙⊥米优艿蔑w快，把小烏龜甩得無(wú)影無(wú)蹤，小兔得意洋洋，跑著跑著看見一條小河，小兔子在河邊急得蹦來(lái)跳去，心想：怎么辦呢？我又不會(huì)游泳。小烏龜爬呀爬呀，一不小心被腳下的一塊小石頭絆倒了，在山坡上鼓樓鼓樓滾到了河中間。小兔子著急地說(shuō)：“這次又要輸了�！毙⊥米記]有繼續(xù)往前游，而是又回來(lái)要背小兔子過(guò)河。小兔子說(shuō)：“謝謝！”上了岸，它們倆手牽著手一起走到了終點(diǎn)。
這次，小兔子雖然有沒贏，但心里卻特別高興。小朋友們，你們知道為什么嗎？
點(diǎn)評(píng)：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是：對(duì)于情節(jié)的描寫不夠詳細(xì)。結(jié)尾處為點(diǎn)明道理。
小作者應(yīng)當(dāng)注意對(duì)于細(xì)節(jié)的刻畫，使故事自然轉(zhuǎn)折。
第二次龜兔賽跑的作文7
今天，烏龜和兔子第二次賽跑。只聽“啪”一聲，兔子就像離弦的箭向終點(diǎn)狂奔過(guò)去。
“轟隆隆”一個(gè)沉悶的閃雷在天邊響起。兔子快沖過(guò)終點(diǎn)了，突然，“嘩啦啦”的聲音，一片傾盆大雨開始了，兔子看見這么大的雨，它害怕地說(shuō)：“假如，我被淋感冒了怎么辦？我還是找一個(gè)山洞躲起來(lái)，等雨停了再去跑步�！睘觚斂炜拷米佣氵M(jìn)的山洞了，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，小草發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。烏龜把頭躲進(jìn)了它的殼里，繼續(xù)前進(jìn)了。雨終于停了，小鳥又在枝頭上“嘰嘰喳喳”唱著讓人心曠神怡的快樂(lè)之歌。烏龜看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，心里暖洋洋的，而兔子從洞中出來(lái)，看看后面，心想：烏龜一定還在起點(diǎn)那里慢慢地爬呢，兔子又放心地在洞里睡起覺來(lái)。過(guò)了一會(huì)，兔子終于上路了，它看見路旁美味的胡蘿卜，口水直流，它就停下腳步，拔出一根美味的胡蘿卜，嚼一嚼。突然，它發(fā)現(xiàn)就在前方烏龜就要沖刺了，它大驚失色，趕緊扔下胡蘿卜，咬緊牙關(guān)，把嘴巴咬成了三瓣嘴，撒腿就跑。
終于，它超過(guò)了烏龜獲得了第一名。
第二次龜兔賽跑的作文8
自從龜兔第一次賽跑兔子輸給烏龜后，兔子很不服。它給烏龜發(fā)了一份挑戰(zhàn)書，說(shuō)還要再比一次，時(shí)間定在星期五。烏龜收到挑戰(zhàn)書后，表示同意。
到了比賽那天，裁判員小猴發(fā)令，“呯”一聲響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去 ，而烏龜卻在后面慢慢地爬。兔子想：烏龜那么慢還來(lái)比賽，上次因?yàn)槲业氖韬鲎屗鼡炝藗�(gè)便宜，這次它一定輸。兔子越想越高興。
兔子正高興的時(shí)候，它跑到了小河邊。原來(lái)這條小河是干的，因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)雨，河水漲滿了。它想到自己不會(huì)游泳，怎么辦呢？一定要有人幫我?guī)疫^(guò)去才可以呀，它只能在河邊等著。
過(guò)了幾分鐘，烏龜來(lái)了，兔子上前一步說(shuō)：“：我不會(huì)游泳，你能帶我過(guò)去嗎？”烏龜二話沒說(shuō)，就把兔子帶過(guò)了小河。兔子感動(dòng)地說(shuō)：“咱們一起走吧！”烏龜說(shuō)：“我沒你跑得快呀！”兔子說(shuō)：“沒關(guān)系，你幫了我，我等你慢慢走�！庇谑�，它們一前一后往終點(diǎn)走去。
走了半個(gè)小時(shí)那樣，忽然，兔子聽到了一聲“救命啊！”兔子回頭一看，原來(lái)烏龜?shù)暨M(jìn)了洞里，下面有許多尖尖的石頭，它的一條腿也受傷了。兔子把烏龜從洞里救出來(lái)，背起它，飛快地向終點(diǎn)跑去。
到了終點(diǎn)，小猴要發(fā)獎(jiǎng)了，一看它們一起到終點(diǎn)，不知怎么給它們發(fā)獎(jiǎng)牌。河馬說(shuō)：“不如這樣，給它們倆各發(fā)一塊獎(jiǎng)牌吧？”所有動(dòng)物都同意河馬的建議，給它們各發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)牌。他倆高興地笑了，還成了好朋友。
第二次龜兔賽跑的作文9
從兔子輸給烏龜以后，他改掉了自己驕傲的毛病，天天都在練長(zhǎng)跑，跑得非�？炝�，而且沒有了驕傲的毛病，真是一個(gè)優(yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。而烏龜呢？他也沒有閑著，他在研制一種可以讓自己跑得快的“秘密武器”。后來(lái)，他真發(fā)明了這樣的東西，烏龜太棒了！
有一天，兔子在練長(zhǎng)跑時(shí)遇見了小鳥，小鳥看兔子跑得已經(jīng)非�？炝耍也或湴亮�，就對(duì)他說(shuō)：“你為什么不再和烏龜跑一次，把它贏了，把臉面爭(zhēng)回來(lái)呢？”兔子說(shuō)：“這倒是個(gè)好辦法�！闭f(shuō)完，他一溜煙就跑到了烏龜家�！霸蹅儭蹅儭佟愐淮闻�，怎么樣？”兔子氣喘吁吁地說(shuō)：“行！”烏龜爽快地回答。
晚上，烏龜把“秘密武器”——一套電腦程序安裝到了自己身上，使自己明天能贏兔子。
第二天早上，兔子和烏龜都到齊了，河馬大叔喊“開始”，兔子就像出膛的子彈一樣向終點(diǎn)飛去，而烏龜卻只走了幾步就停下了，把四肢縮進(jìn)殼里，好像睡覺一樣，觀眾們都為烏龜著急。就在這時(shí)候，烏龜忽然像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一會(huì)就不見了；而終點(diǎn)卻有了烏龜?shù)纳碛啊?/p>
這是怎么回事呢?原來(lái)昨晚烏龜安裝的電腦程序可以讓他自己的最快速度達(dá)到光速，剛才他只用了0.0001秒就到了終點(diǎn)。烏龜不但贏了兔子，他還得了諾貝爾獎(jiǎng)呢！
烏龜在領(lǐng)取諾貝爾獎(jiǎng)演講的時(shí)候說(shuō)道：“我最大的成就就是敢想，只要敢想，就成功了一半�！�
烏龜?shù)脑挍]錯(cuò)，只要敢想，就成功了一半。
簡(jiǎn)評(píng)：“只要敢想，就成功了一半”這句話說(shuō)得多好啊！小作者在文章中也實(shí)踐了這句話，他展開想象的翅膀，巧妙的構(gòu)思故事情節(jié)。創(chuàng)新的種子已播種在孩子的心中。
第二次龜兔賽跑的作文10
上次，烏龜和兔子比賽后，兔子一直不甘心失敗，所以今天又找來(lái)烏龜說(shuō)：“老兄，我們?cè)诒纫淮伟�？這次我絕對(duì)不會(huì)輸！”烏龜聽了，好不猶豫地說(shuō)：“好，比賽隨時(shí)奉陪，明天上午九點(diǎn)體育場(chǎng)見。”她們的對(duì)話被森林的小動(dòng)物們議論紛紛的傳開了……
第二天，一大早森林里所有的大、小動(dòng)物們都來(lái)到了體育場(chǎng)，有的猜是兔子贏，有的猜是烏龜要贏；還有的猜兔子和烏龜同時(shí)贏，大家也在談?wù)撝骸斑@次兔子希望它不要再睡覺了，希望記住上次的教訓(xùn)，結(jié)果在每個(gè)動(dòng)物們的心中。大家為了比賽的公平就推舉的大象做這次比賽的裁判。一、二、三預(yù)備跑，兔子一撒腿像箭一樣飛了出去，耳邊只聽見一陣陣呼呼……的風(fēng)聲拋在腦后。跑呀跑，它忽然停下，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哪個(gè)慢悠悠的小烏龜背著沉重的殼，短短的四條腿連影子都還沒看見，要不我休息一會(huì)兒？兔子屁股綱要坐下時(shí)，又想起了上次輸?shù)谋荣�，說(shuō)我一定不能休息，必須苦干到底！加油！”
快到終點(diǎn)了，突然有一個(gè)不明物體嗖的一聲從兔子的頭頂飛了過(guò)去，好像是……它心里在想管它的喲，不要分心這次的比賽。
兔子用了九牛二虎之力，跑到了終點(diǎn)線，它回頭看看烏龜?shù)挠白觼?lái)了沒有，心里洋洋得意起來(lái)，我贏定了，大家該為我歡呼了，可以雪洗前恥，想起這些小兔子心里美茲茲的快樂(lè)起來(lái)。
這時(shí)兔子的正前方傳來(lái)了大家的歡呼聲，它抬頭望去，烏龜脖子上掛著金牌，背上三個(gè)奇怪的東西，有點(diǎn)像發(fā)射火箭用的火箭筒，兔子突然想起剛才頭頂嗖嗖飛過(guò)東西，明白了原來(lái)是烏龜。糟糕它又跑到我的前面了，而且還跑的非常的快。烏龜微笑的對(duì)兔子說(shuō)“兔子老弟你又遲到一步了，比賽不能苦干，要巧干畢竟現(xiàn)在是科技時(shí)代�！�
此時(shí)的兔子無(wú)奈、羞愧，很后悔比賽前沒有定比賽規(guī)則，莫名其妙地又輸了！
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