我和兔子六年級作文（通用12篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我和兔子六年級作文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
我和兔子六年級作文1
家里不知什么時候來了個朋友。一身潔白無暇，毛茸茸的；長長的耳朵，非常機敏一雙紅通通的大眼睛，機警地環(huán)視四周。
它就是——只活潑機靈的小兔子。它實在太可愛了，讓人一見就生愛憐之心。瞧，這會兒，它正在吃青草葉。它只直勾勾地看著我，對我充滿了敵意。這還是暑假，我把小兔子安置在一個籠子里，籠子里食物充足，光線充足。小兔子整天無憂無慮，對我也放松了敵意。我想，這樣下去不是個辦法，小兔子整天吃吃睡睡，像個啥呀！所以我決定把小兔子帶到鄉(xiāng)下去“散散心”，活動活動，不要成為一只小懶兔。出乎我的意料，它很快愛上了那塊長滿雜草的土地，在上面玩耍睡覺。這時它還不會跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有時，我在院壩里做作業(yè)，小兔子就在我周圍小跑，一會兒去向小狗扮個鬼臉，一會又神氣十足地用后腿踢踢雞舍。有一次，它竟然學(xué)著我的樣子坐在地上翻起書來，一翻就是一大疊，可逗人哩！看吧，連動物也在努力學(xué)習，何況是人呢？我不管它。
就是大門敞開著，它也頂多只在門口站上一會兒，決不跑出去。漸漸地，它學(xué)會了兔子都有的本領(lǐng)——跳，而且膽子也大了許多，有時會跳出門去，但不久就會回來。我也很放心，在學(xué)校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回來。我還記得有一次，它回來時后面跟一只大狼狗，多虧小狗“護駕”，才沒有釀成悲劇，但是卻讓小狗和它化敵為友。我默默地看著。這小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那細膩的毛，它也不怕，反而友好地蹭我?guī)紫�。這是暑假的最后一天了，我坐在樹下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的兩條腿交叉形成的圓圈里，我不在動了，生怕嚇跑它。過了一會兒，我朝下一看，這家伙睡著了。我用一只指頭輕輕點了一下它，它沒動，睡得好香！還不時蹭蹭我，難道在做夢……
暑假過去了。我告別了小兔子回城里上學(xué)了。不過每周我都會回來一次。小兔子長得又結(jié)實又強壯。其實，如果它不長就好了，現(xiàn)在爺爺和外婆要決定把它殺了，在我的萬般阻攔下，他們才沒有動手。周末，我依舊去看小兔子，見外婆正把小兔子給別人�！巴馄�，你干什么？”我大吼到。“沒……沒什么，我讓它幫我看一下兔子是公是母。”外婆強顏歡笑。“噢，那就算了，最好是母的，多生些兔寶寶�！蔽椅ばδ樀匕缌藗�鬼臉。我越想越不對勁兒。看兔子為什么找個五大三粗的，像個殺豬的男人？誰會特意騎車幫你看兔子？對了，車上的筐里還有許多大兔子！糟了，我趕緊跑出去，摩托車已經(jīng)發(fā)動了，走了很遠。我含著淚水追呀追……
我和兔子六年級作文2
一雙櫻桃大眼睛，加上那圓鼓鼓的肚子，還有那小巧玲瓏的尾巴，湊成完美無缺的小兔子。從遠處看，似乎是一團灰絨絨的毛線球。
它雖然飯量不怎么大，但它吃的食物種類卻非常豐富，吃的東西和我吃的東西幾乎沒有什么區(qū)別。它吃米飯、包子、蘿卜……。有時，我給它白菜葉，它根本就不吃，嘴可刁了。
你們應(yīng)該知道，狗是吃兔子的。但我家兔子不但不害怕人，連狗都怕它三分，每次我?guī)鋈ュ迯�，很多小狗上前來聞它，沒想到我家的兔子抬起前抓就撓它，小狗嚇的掉頭就跑，我家兔子緊追不舍，它簡直都可以當我的“小保鏢”了。
記得有一次，我媽媽嫌它臭，我和老爸很無奈，只好把它連同籠子一起扔到樓道啰，但遛彎還是必須要的。盡管我們都有事。我爸爸可會想法兒了，直接把籠門打開，叫它滿樓道去蹦吧！可不想，我爸爸忙完之后，再去找它，卻不見了蹤影，幸好我爸爸反應(yīng)快，匆忙跑下樓梯，看到一個人手里提著麻袋，里面似乎裝了什么，問了才知道，原來正是我家兔子。兔子又回到了籠子里，我們給它喂東西吃，它竟然狼吞虎咽起來，沒有一點后怕的樣子，這兔子臉皮還真夠厚！正在它吃飯時，我和爸爸發(fā)現(xiàn)它額頭上有一個”V”字型的印跡。我們也沒多想，就把這個標志叫做“勝利”。
我和兔子六年級作文3
我家樓下有一個名叫汪凱玥的女生，她和我同歲，因為小時候是玩伴，所以很熟。
以前，汪凱玥曾經(jīng)養(yǎng)過一只灰色的小兔子。小兔子名叫貝貝，灰色的皮毛，黑色的眼睛，一對大大的長長的耳朵，一只三瓣嘴。不過，貝貝和其他兔子有一處大不同：它的耳朵如果平放，一只長一只短！可能是因為汪凱玥整天拎它耳朵的緣故吧！
記得有一次，我上培訓(xùn)班回來時發(fā)現(xiàn)貝貝在一樓跳在跳去，要知道，汪凱玥家可是在7樓，貝貝不可能坐電梯下去，但自己跳下去吧，它跳越能力也忒好了吧！我擔心貝貝被別人撿走了，就讓媽媽幫我看著，自己上去找汪凱玥。一見到汪凱玥，我就問：“小兔子怎么在下面？”汪凱玥的回答讓我大吃一驚：小兔子是自己跳下去的！
我和她趕到一樓，她接過小兔子，向上拋了又拋，我說要和汪凱玥玩會兒，媽媽答應(yīng)了，只是讓我早點回去。
我和汪凱玥在操場里走，突然，她提出讓我來抱抱兔子。我不知道該抱兔子哪兒，汪凱玥似乎看出了點什么，說：“拎它的耳朵�！蔽逸p輕地抓住了小兔子的耳朵，可沒想到，那“沒良心”的兔子竟在我腳上撒尿！汪凱玥見了，笑得合不攏嘴，小兔子也張開了它的三瓣嘴。
汪凱玥告訴我，小兔子是再劃分地盤呢！要把我劃分了！看面對著小兔子，我正是哭笑不得！
我和兔子六年級作文4
今天，我和媽媽到森林公園玩。
我們玩了許多項目之后，來到“兔園”。
哇，這里仿佛是一個童話世界，一進去，就有十幾只可愛的兔兔向我跑來。我觀察了一下，這里大大小小的兔子有幾十只，大部分是白的，也有褐色、灰色，還有一只黑色的。每一只都憨態(tài)可掬，可愛極了！
許多孩子在喂兔兔吃胡蘿卜條，我也買了兩包。當我把幾根胡蘿卜灑給它們，好幾只大白兔都跳了起來，一轉(zhuǎn)眼，蘿卜條就被一搶而光了，大兔很有勁，竟把一只很小的兔兔擠翻在地。可憐的小兔什么也沒搶到。我把它抱起來，放在腿上，然后喂它吃胡蘿卜。它好像好久沒吃東西了，吃得狼吞虎咽的。我發(fā)現(xiàn)這只小兔雖然是白色的，卻不是紅眼睛，它的眼睛發(fā)藍發(fā)紫，好奇怪。
還有一只大灰兔一直在不停地刨土挖洞，一會兒用爪子刨刨，一會兒用嘴巴啃啃，我好奇地問媽媽，媽媽說可能它要生兔寶寶了，要造一個窩吧。
我的胡蘿卜條喂完了，就撿來干樹葉喂給一只褐色的兔子，沒想到它還挺愛吃，嚼得咔咔響，好像在吃海苔一樣，有趣極了！
我看到有一個小朋友提著兔子的耳朵，忽然想起來在動物百科上曾經(jīng)看到，不能提兔子耳朵，它的耳朵上的軟骨容易骨折，就會變成垂耳兔了。可管“兔園”的阿姨卻說應(yīng)該提耳朵，我迷惑了，不知誰說得對，你們知道嗎？
我要離開了，可那些小可愛還一直跟著我，好像不舍得我走，我也舍不得它們��！
再見了！可愛的兔兔，祝你們健康快樂，我還會來看你們的！
我和兔子六年級作文5
上個星期天，姥姥送給我一只小兔子，它剛出生一個多月，非常小，它的毛是黑色的，我把它帶來的時候它還很膽小，跑得也不快。
那天晚上，看上去小兔子很不高興，也沒怎么吃東西。到了第二天早上，我把小兔子放在草地上，它就開始吃草，還一蹦一跳的，看來小兔子已經(jīng)習慣這個環(huán)境了。高興起來的小兔子，吃起草來津津有味，吃完了，它還用兩只前爪洗洗臉，用一只前爪撓撓耳朵，樣子非�？蓯邸Ｃ刻煜挛绶艑W(xué)寫完作業(yè)，我就跑去看我的小兔子，它好象和我熟了一樣，趴在我的手上，懶懶地不愿動彈，有時我把它放在地上，想讓它活動一下，可是它還是不動，肚皮著地，乍一看好象生病了一樣，可是你不要被它的花招迷惑喲！只要一有動靜，它便象離弦的箭一樣跑出去。自從有了這只小兔子，我覺得生活非�？鞓�，我想如果這只小兔子永遠陪伴我該有多好��！可是有一天小兔子突然失蹤了。那是一個星期六的上午，我學(xué)英語回來，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)小兔子不見了，我和媽媽將棚子里的東西全部拿出來找它，就是不見它的影子，急得我哭了。我和媽媽到棚子后面去找，也沒有批到。小兔子那么小，沒有我和媽媽的照顧，它會生活下去嗎？整個下午，我的眼前不時的出現(xiàn)它那可愛的身影，我找了我們院子的每一個角落，我多么希望它會奇跡般地出現(xiàn)在我的面前，可是它失蹤已經(jīng)10個小時了，中間還下起了雨，我不敢想下，我最大的希望是它能夠回到大自然，自由快樂的生活……
我和兔子六年級作文6
去年十月一日國慶節(jié)放假7天時，我在花鳥市場買了一只可愛的，兔子他的毛是灰色一塊色一塊的，脖子不是白色的，像彬彬有禮的紳士最是粉紅色的，又像可愛的小孩，長長
的耳朵占了身體的一半，灰色的。短短的前肢，長長的后退，烏黑發(fā)亮的眼珠子像珍珠似的
全身上下無不顯示出它的可愛。
有這么一只兔子，我愛不釋手領(lǐng)居的小伙伴們都很羨慕我，對我的兔子是非常好的，又一次，我發(fā)現(xiàn)兔子丟了，現(xiàn)在貓狗之類的動物經(jīng)常在這出沒，貓是不吃兔子的，可狗吃！我和小伙伴慌了生，分頭行動結(jié)果，每個人都一無所獲，我被逼得無奈，只好拿出紙筆，寫尋兔啟示，結(jié)果，貼出才一會，兔子奇跡般的出現(xiàn)了，我們很奇怪，媽媽說：“我看它出來的，在貓窩里出來的一定是和貓攪和在一起了”我們一聽，知道了原來兔子交了一些不是同類的朋友，真是奇怪的兔子。
有一次，我在自己家門口寫作業(yè)，寫累了抱出兔子，兔子出來后很興奮，亂蹦亂跳，我就看著他跳，跳完了我的疲憊也消失不見了，我就做廣告“嘿！我家兔子跳舞，看一次提升醒腦，看兩次永不疲勞，看三次長生不老！”于是小伙伴寫完作業(yè)就找我的兔子，消消疲勞。
一兩個月后，大人們想殺兔子吃，我叫來小伙伴，和他們一起抗議，并威脅：誰殺了兔子我們會復(fù)仇的'，輕則給雞鴨進行“屠村”。重則人抄家。
我和兔子六年級作文7
我曾養(yǎng)過許多動物。如：鳥、烏龜、金魚、狗等等，但是都抵不上我對兔子的喜愛，于是表哥送我一只小白兔。
它的毛柔軟得像團白緞子，又細又密，一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的紅寶石般的眼睛忽閃忽閃的，那張似乎能說會道的三瓣嘴總是一動一動，好像要說些什么，因為我叫陳怡錦，所以它就得一個如此雅稱“晨怡”。晨怡是一位嬌小姐，它最愛的食物就是青草，為了能讓它吃好吃飽，我總想方設(shè)法弄些青草。雖說它是淑女，可吃飯時一點也不像淑女，每當我走到籠前，遞給它草時，晨怡看見了，樂的手舞足蹈，貪婪著地吃著，好像害怕我和它爭食似著。吃完“飯”后，它總要先和我親熱一番。
有一次，它跳上我的肩頭，我以為它要和我玩耍了，哪想它是去叼我頭上的草，還咬去我頭上的幾根頭發(fā)，氣得幾天沒有理它。晨怡到不記仇，圍著我又蹦又跳的，還用小爪子撓我的腳，我忍不住了，邊笑邊指著它腦袋說：“你這個小東西，前幾天還咬我的頭發(fā)呢！你忘了��！“誰知它又抓了我一下，看著它孩子般的調(diào)皮樣，我又好氣、又好笑。不久，我的小兔子晨怡因為偷吃東西，不小心被后院菜地的農(nóng)藥毒死了。唉！我多么懷念那些和晨怡在一起的美好時光��！
我把兔子埋葬在了菜地旁，讓它和我永遠在一起。這就是我與兔子的故事，雖平凡但人間最美好的愛！
我和兔子六年級作文8
今天，是我的生日，外婆說會給我一個驚喜，我非常期待。一開門，只見外婆手上有一個小盒子，里面有一只雪白的小白兔。
我給小白兔做了個家。我每天都給小兔子吃胡蘿卜，可是我見它怎么也不吃，我就想方設(shè)法喂它吃，什么東西都給他它吃�！昂�，我就不信它能不吃�！笨墒�，我都給它吃我最愛吃的巧克力了，它就是什么都不吃，真是奇了怪了。有一次，媽媽買菜會來，把菜放在了地上，只見小兔子立馬跑過去，狼吞虎咽地吃起塑料袋里的白菜葉子，我恍然大悟，原來，小兔子喜歡吃白菜葉子啊。
見小兔子被我養(yǎng)的胖胖的，我準備把小兔子抱出去給我的同學(xué)看。我和她們約好在大樹下見。她們見我手里抱著一只小兔子，馬上跑過來，紛紛問我，可以給她們玩一玩嗎？我才不給她們玩呢。我把小兔子放在桌子上，我讓它跳一下，它就跳一下；我叫它豎起耳朵，它就豎起耳朵；我叫它跳到我手上，它就跳到我手上。她們可佩服我了呢。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
下午，我和小兔子在玩時，小兔子不小心劃傷了我的手，媽媽見了，堅決要把小兔子送回外婆家，我一在哀求媽媽，可還是無濟于事。第二天我沒精打采的去上學(xué)，因為媽媽把小兔子送走了。結(jié)果我一開門，就看見小兔子在家門口。我欣喜若狂，馬上跑會屋里哀求媽媽。
媽媽答應(yīng)我留下小兔子，前提是以后要安全玩耍。
我和兔子六年級作文9
我養(yǎng)過許多動物，有小鴨子、金魚、倉鼠等等，他們共與我度過了很多個美好的時光，其中，小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。
這只小白兔，是媽媽在我生日是送給我的。小白兔來我家時，在一個棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺，可愛極了。瞧！那長長的粉粉的耳朵，紅寶石般的眼睛，兩只大白齒突出了嘴巴外面，潔白的羽毛，摸上去滑極了，真想立刻抱起它�？墒�，我生怕她的美夢會被我吵醒。
在童話故事中，小白兔是很驕傲的，可是，我就是不相信。于是，我抱著小白兔到操場上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上，在我的一聲令下，就像離弦的箭一樣跑出了起點，開始我還能跑得過小白兔，但是，慢慢地，小白兔越跑越有勁，出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了，我的心立刻有一點不服氣，我居然輸給了一只動物。突然，小白兔停下了腳步，站在那里一動不動。我頓時開心極了，以為它真的像故事中的那樣懶惰起來了。但是，令我意想不到的是，就在我離小白兔的距離一米左右的時候，小白兔立刻向終點沖去，不到五秒就跑完了。啊！我的眼睛睜得老大，想，小白兔，你竟然耍我。我生氣極了，恨不得把它撕開兩半�？蛇@又怪得了誰呢？就怪我太笨了，識破不了小白兔的詭計。
這就是我的小白兔，因為它，給我的生活帶來了樂趣，它是我最好的“小伙伴”。
我和兔子六年級作文10
我們家養(yǎng)過一只兔子，毛色是灰白的，我特別喜歡。
它剛剛來到我們家時，四處亂奔。似乎，對這周圍的一切新事物感到好奇，我也并沒有阻攔它，而是去為它收拾新家。妹妹似乎對它很感興趣，不停地追逐著它，笑著，跑著。而我也沒閑著，給兔子搭了個窩，還在里面放了一塊毛毯。這樣一來，它晚上就不會冷著了。
但是，好景不長，第二天，它就闖禍了�？茨�！那滿地的黑色小顆粒，還散發(fā)著一股“迷人”的氣息。最開始發(fā)現(xiàn)的是奶奶，她剛一發(fā)現(xiàn)，就大叫一聲：“天哪，這是誰干的！”一家人尋聲而至，看到這一幕后，母親是反應(yīng)最強烈的，她說：“這兔子怎么搞的，好心給它弄了個窩，它就整么給糟蹋了！”一邊說著，一邊把毛毯小心翼翼地拿出來，生怕里面的東西掉出來。我也不好多說，畢竟物證在，只好把它從圈養(yǎng)改成散養(yǎng)了。但我還是不忍心讓它凍著，于是便找來了一個廢棄紙箱，在里面放一些衛(wèi)生紙，鋪成鳥窩狀。
雖然它愛大小便，但它很活潑，很可愛，有時還很乖巧。在家里，我們總玩著捉迷藏。它似乎很會玩，每一次被我找到，就會跑出來，圍著我轉(zhuǎn)兩圈，仿佛在說：“主人，你太厲害了！”隨后，就站在原地不動，等著我把它抱回去。你不抱，他還不走了！
每每外面陽光明媚的時候，我就會抱著它出去曬太陽，妹妹也每次都會跟著一起出來。它也很聽話，很安詳?shù)嘏吭谖业碾p手臂間，享受著陽光。鄰居見了，都會夸贊道：“你們家這兔子養(yǎng)的好�！蔽衣犚娏撕芨吲d，它似乎也聽見了，兩耳豎的高高的。
我和兔子六年級作文11
我們家里有一只可愛的小白兔，那是幾天前爸爸送給我的小禮物，我十分喜歡它。
小白兔一身都是潔白的毛，就像特意把它刷白了似的。它還有兩只長長的耳朵，豎了起來。它的耳朵很靈敏，只要有一點聲音，它都能聽見，瞧！這是不是很神奇？小白兔有著短短的尾巴，擺來擺去，真討人喜歡呀！我每天下午回家，都看見它可憐地向我望去，好像在說：“小主人，你快給我吃的呀！我餓的站不起來了�！睕]辦法，我只好給它一些蘿卜吃。
不僅我喜歡它，而且連爸爸和姐姐也喜歡它呢！
一天下午，我回到家，正準備給一些青草和蘿卜給小白兔吃。但是，我發(fā)現(xiàn)它正在吃呢！原來是爸爸給它吃的，因為它太可愛了，所以爸爸忍不住給了它一些吃的。喲！它還真會吸引人們的注意力呢！它向我搖了搖尾巴，眨了眨眼睛，好像是在對我炫耀著。我也沒生氣，因為，它還是一只什么都不懂的小白兔呢！
現(xiàn)在，小白兔已經(jīng)長大了，成為了“有學(xué)問”的兔子。我非常高興，但又有點不高興。因為它長大了，我們就能玩許多有趣的游戲了，這使我很高興。但是，它離死亡正在一步步靠近，這就是我的難過的原因。
果然，過了幾個月，它死了，這讓我很難過，想一想以前的日子，我真舍不得它，我很喜歡它，我想，它一定會很喜歡我吧，因為在以前的日子里，我們已經(jīng)有了深厚的友誼，有了一定的默契與希望。如果它能在這個美麗的世界多呆上幾年該多好��！如果不能呆很久，哪怕呆上一小時、一分鐘都可以。我有很多問題要問它，例如：為什么你不能長壽百命？如果能這樣，我就可以和你永遠在一起玩，直到衰老，我們永遠不離不棄，你可知，我真的有多喜歡你�。∧銥楹坞x我而去呢？
我和兔子六年級作文12
四年級的時候，我考試成績大幅提高，媽媽就獎勵了我一只小兔子。當時我很少外出，整天在家里，不是看書就是寫作業(yè)，現(xiàn)在家里多了一只兔子，心中自然高興無比，把它視為我的掌上明珠。
它，有著一雙紅寶石般的眼睛，再配上潔白的臉，就像鑲著紅寶石的白玉一樣，漂亮極了。我很喜歡它，天天喂它吃胡蘿卜等，可是它似乎并不領(lǐng)情，經(jīng)常推開我的手。我豪不灰心喪氣，因為我堅信，只有真情才能換取真情，只有執(zhí)著才能融化執(zhí)著。終于，我的行動見效了，兔子對我漸漸熟悉了起來，有時候還舔我的手。
有一天早上，我發(fā)現(xiàn)兔屋里有幾顆黑色的小顆粒，我想難道是兔子拉屎了？不行，怎么能隨地大小便呢？我得給它修一個廁所。當時正放寒假，我有時間給它修廁所。我去附近的建筑工地，找到一個叔叔說明來意，從建筑工地要到幾塊合適的小木板。我先把木板鋸成合適的方形，在它的一角鋸出一個缺口，再把鋸下的木片斜著固定在缺口下，兔屋的底部鋪上報紙，以防底部弄臟。最后用木塊將兔屋底部的木板固定牢靠，廁所就算完工了�？粗藓玫膸�，擦著額上的汗珠，我高興極了。我隨即把兔子放到兔屋了。兔子在小屋里了幾圈，跑過來舔我的手，用明亮的眼睛望著我，仿佛在說“多謝！多謝！”
廁所建好了，我還是有一些顧慮：兔子會用廁所嗎？經(jīng)過一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)兔子不但會用，而且逐步把這個廁所當成自己的奢侈品。嘿，這個家伙還很聰明啊。我越來越喜歡這只兔子了。
可惜，我學(xué)了，挺遠的，無法帶著它一起走，就把它給了爺爺，雖然我經(jīng)常打電話問爺爺，但是對它的健康還是有一些擔心。下白兔啊，你離開我是否生活得習慣呢？你每天是否吃好，是否天天健康呢？
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