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      同學(xué)的外貌作文300字

      時間:2021-02-19 10:29:31 外貌 我要投稿

      有關(guān)同學(xué)的外貌作文300字3篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的外貌作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)同學(xué)的外貌作文300字3篇

      同學(xué)的外貌作文300字 篇1

        我的同學(xué)馬涵,是回族,長著一個挺挺的小鼻子,一雙濃而黑的劍眉下是一雙炯炯有神的大眼睛,可就是太黑了,大家給他起了個外號“馬黑炭”。

        “馬黑炭”是我們的小組長,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們要求非常嚴(yán)格,我們都有點怕他,背地里都叫他“小先生”。

        馬涵每天都早早來到學(xué)校,把組員們的作業(yè)一一收齊,分類放好,然后開始認(rèn)真檢查.一會兒把粟志林叫來告訴他這個格式不對,讓他拿回去重寫;一會兒又把白鈺田叫來,讓他改正作業(yè)本上的錯字.看著他那神氣的,好像真的自己就是一個老師的樣子,我們又氣又無可奈何.這不,今天他又把我叫了去,說字寫得太潦草,要我拿回去重新寫,我不服氣地回敬了他一句:“哼,咱是練過大字的,寫得肯定比你好!”他一聲不吭地把自己的作業(yè)本翻跟我看,啊,我一下驚住了,他的字寫得太漂亮了,而且整個作業(yè)本都工工整整、干干凈凈的。我羞愧得無地自容,悄悄地拿走了自己的作業(yè)本。

        正因為我們組有了馬涵這個“小先生”,大家都按時交作業(yè),改正了做作業(yè)粗心、潦草、錯別字多的壞毛病。而且,我們組得的小紅花比哪一個組都多,這都是馬涵這個“小先生”的功勞。

      同學(xué)的外貌作文300字 篇2

        我的同學(xué)都是我的好朋友,其中給我留下印象最深的'就是我的好朋友——何汶聰同學(xué)。

        何汶聰雖然眼睛小,可是卻炯炯有神,瞪起眼來就像只小老虎。耳朵很大,像寺廟里佛像的大耳朵,也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴,顯得很有個性。

        一天上午,老師說:“下課吧,”我們就沖出教室,飛快地往外跑。在走廊上,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,就打了起來。何汶聰看見了,二話不說,就把我們從中間分開了,說:“別打了,別打了,再打我就告老師了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青臉腫,我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說。“別再打了,我們都是少先隊員,要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭光,不能給我們班抹黑! 聽到這里,我們才停下手來,并且發(fā)誓不再打架了。

        何汶聰平時也愛樂于助人,他把幫助別人當(dāng)作自己的快樂。比如:別的同學(xué)鋼筆壞了,他就主動把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用。有時講臺桌上的書本亂了,他就自覺地幫老師整理。

        看!這就是我的同學(xué)何汶聰,何汶聰,你真棒!

      同學(xué)的外貌作文300字 篇3

        卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙不愛說話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

        她寫得一手好字,也會折紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!

        她不但心靈手巧,而且還樂于助人。

        有一次,我的尺忘帶了,她看見了,關(guān)切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地說:“行!闭f完,就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。

        這就是我最要好的朋友——卿。

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