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      外貌的作文

      時間:2021-03-05 18:26:48 外貌 我要投稿

      【推薦】外貌的作文五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的外貌的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】外貌的作文五篇

      外貌的作文 篇1

        他,一雙濃眉大眼,炯炯有神;耳朵真想兩把小扇子,小鼻子一吸,真是太像豬八戒了;還有一張小饞嘴,好吃的他都要吃,不好吃的看都不看一眼,嘴唇像抹了口紅一樣,紅彤彤的;兩只小手胖乎乎的,真惹人喜愛。他就是我的弟弟。

        星期六的早晨,斷斷續(xù)續(xù)的哭聲吵的我無法繼續(xù)睡覺,只好睜開眼睛,看著弟弟的一舉一動,這時,弟弟停住了哭泣,說:“我要喝牛奶,吃果凍,喝牛奶,吃果凍。。!眿寢尯莺莸卣f:“只能選一樣,喝牛奶還是吃果凍。”弟弟不加思索地說:“要喝牛奶。”媽媽去取了牛奶,不一會兒牛奶袋子就跟地親上了嘴,又鬧了起來,說:“我還要吃果凍。”媽媽斬釘截鐵地說:“no,no,no!钡艿芸刹皇羌埨匣ⅲ刹皇悄敲慈菀讚魯〉。弟弟立即采取了慣用的戰(zhàn)術(shù)——撒嬌。媽媽笑嘻嘻地說:“這招過時了。”弟弟杵在那半天不動聲色,但隱隱約約聽見哭泣的聲音。哎!媽媽被弟弟打敗了,媽媽只好去取了果凍。弟弟抱著自己的戰(zhàn)利品笑得可燦爛了,驕傲地說:“我是最厲害的,都是我的手下敗將!钡艿懿焕⑹敲逼鋵嵉男○捸垺

        那天晚上,7點了我還在寫。弟弟在旁邊玩得起興,我寫的不耐煩了,便起身出去散散步。沒想到弟弟的眼睛直勾勾的望著我,好像要求我坐下好好寫作業(yè)。我瞪了他一眼,他便用手指頭指著我說了一大堆,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。我把他的手指甩開了,他不服氣,又指著我,我又甩開了,他又指著我。他氣得火冒三丈,便進入廚房拿了一把菜刀。一把菜刀讓我措手不及,心想:走為下策。繞著茶幾轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了十幾圈。弟弟與我都?xì)獯跤。要不是媽媽出手相助,我就難逃一劫了。弟弟不愧是家里的小寶寶呀!怎么斗得過他呀?

        這就是我的弟弟,萌酷狠善帥丑喜悲樣樣他都會演!

      外貌的作文 篇2

        有一天是新年,外婆就給舅舅做了一套新衣服,因為舅舅要出去拜訪好朋友。那天他晚上十點多才回來,我和外婆都在外面等他。他回來時,一身新衣服已全軍覆沒了。外婆有些生氣,我幸災(zāi)樂禍的笑了笑,舅舅瞪我一眼,我馬上躲到外婆身后去了。舅舅這才對外婆說出了真相。

        原來舅舅在回家的路上,看到一個司機在修車,一問毛病還沒找著,而且這又是一批運往飛機的重要零件,舅舅二話沒說就鉆進車底,和那位素不相識的司機一起修車。一個多小時過去了,舅舅他們終于找到了毛病,原來是一個零件掉了,可車上沒有備用的,舅舅馬上騎上自行車,跑到兩里多地之外的零件鋪去買零件(這種零件很少見)。又過了一個小時,舅舅鼓搗了半天,終于修好了。司機感激地說:“謝謝你,沒有你,我一定到現(xiàn)在還沒修好車呢!”可舅舅卻謙虛地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭f完就回家了。

        我現(xiàn)在覺得,舅舅身上的汽油味美那么難聞了,而且現(xiàn)在我也能明白舅舅對我的嚴(yán)格了,他是為了讓我少犯錯誤,也是為我好。我長大一定要學(xué)舅舅樂于助人,幫助別人。

      外貌的作文 篇3

        世界上有許許多多的人,這些人五官可能是相似的,但沒有人外貌是完全相同的。也許“相由心生”這個詞語有一定的道理吧。

        看!鄰居家的小姐姐很漂亮,也很有活力。她的身材很苗條,腿像兩根筷子般又細(xì)又直又白。白嫩嫩的瓜子臉上有一雙柳葉般的眉毛。兩片紅艷艷的嘴唇像剛摘下的櫻桃似的,紅得發(fā)亮。兩邊的嘴角總是習(xí)慣性地?fù)P起,露出那充滿活力的笑容。每次看到她,心情總是莫名的開心呢!

        瞧!我家樓下有一位總是穿著青色中山裝的修鞋的老爺爺。不管發(fā)生了任何事,他總會風(fēng)雨無阻地出現(xiàn)在那小小的修鞋鋪里,敲敲打打。所以,他的皮膚變得十分粗糙,而且膚色黝黑發(fā)亮,手上布滿了深深的皺紋和老繭,像極了干枯的樹皮。但因為他的技術(shù)很好,所以他的鋪子周圍總是圍著里三層外三層的人群。因此,他的臉上也常常掛著笑容,不禁又把他那滿臉的皺紋顯露出來了。

        話說我的班主任是個嚴(yán)肅而認(rèn)真的人。她五官端正,像用刀刻意刻上去似的那般精致。特別是她那雙眼睛,烏黑發(fā)亮,像黑珍珠似的,每次都能被她那炯炯有神的眼睛給吸引去了呢!

        說起我的同桌,他可是個有趣的人。他身材圓圓滾滾的,像一個球似的。他臉上的表情十分豐富,尤其是那雙小小眼睛,一會兒瞇成一條縫,一會兒又轉(zhuǎn)著眼珠,一會兒又瞪得大大的,一會兒又……每次都把我們逗得哈哈大笑。

        我想貌如其人也是有道理的吧,歲月把每個人的性格、氣質(zhì)和素養(yǎng)都刻在了臉上,所以才有了這形形色色的人的相貌。

      外貌的作文 篇4

        我的同桌龔文鑫,是一個有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛的小”帥哥“。

        他活潑,總想自己是班里跑得最快的一個。而面對班級里的”惡勢力“,他總是鐵面無”情“。他的口頭禪一直是:”本帥哥…… …“。別人給他取了一個響亮的綽號”龔文雞“。

        他是一個又有讓人學(xué)習(xí)的好優(yōu)點,也有令人發(fā)指的壞點子的男孩。

        先說他的'優(yōu)點吧!他的優(yōu)點是愿意和同學(xué)們好好相處,他也很樂意借給別人東西。這是他好的一面。

        不說你也知道肯定是壞的一面了,他在同學(xué)眼里,他老是多管閑事,自作多情。只要是讓他看不順眼的事和東西,就會批評你。

        不得不承認(rèn):他的確是一個”帥哥“,不是”帥鍋“。

      外貌的作文 篇5

        我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓。戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士。老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間。

        回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴(yán)格要求是對的,是對你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢死蠋煹挠靡,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果! 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會耐心地教導(dǎo)我們,沒錯,他就是我們的老師, “蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧!

        一年了,老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……偉大的老師,我們敬佩您。

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