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      寫外貌作文

      時間:2021-04-01 10:02:12 外貌 我要投稿

      寫外貌作文六篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫外貌作文10篇,希望對大家有所幫助。

      寫外貌作文六篇

      寫外貌作文 篇1

        我的媽媽身材瘦瘦的,由于整日操勞,臉上已刻上了一絲皺紋,我知道那是媽媽對我無微不至的愛。

        還記得上個星期的一個夜里,我睡得迷迷糊糊的,渾身熱得難受,媽媽感覺到了我的異樣,伸手摸了摸我的額頭:“呀,好燙!”找來體溫表一量,“39度!發(fā)燒了!”媽媽趕忙起身下床,立即找藥?墒欠榱思依锼械某閷弦矝]有找到一點退燒藥。這下可把媽媽急壞了,“怎么辦呢,這大半夜的……”媽媽急得在屋里團團轉,爸爸外出打工賺錢了,爺爺奶奶這幾天又回老家了!昂冒,孩子,媽媽這就帶你到門診去看看!罢f著,媽媽就連忙幫我把衣服穿好,抱起我就直往門診跑去。門診離我家大約有三、四里遠,媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑,累得氣喘吁吁,可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長時間,媽媽累得快走不動,可她一咬牙,硬是堅持著一口氣把我抱到了門診室。媽媽叫醒了醫(yī)生,自己也累得坐在了地上。醫(yī)生幫我量了體溫,給我打了一針,又開了一些藥。媽媽就不顧勞累,又堅持著把我抱回了家。路上,我緊緊地摟著媽媽,真的,我感覺自己身上舒服了很多。

        這就是我的媽媽,她是那么慈愛,我感覺她是世界上最好的媽媽。媽媽,我愛你。

      寫外貌作文 篇2

        我每周六日上午九點半都要到少年宮學舞蹈。

        我有一個舞蹈老師,她的名字叫沈陽,她非常的優(yōu)秀,平時對我可溫柔了,可是上課的時候卻非常的嚴厲,我既怕她又愛她。

        她長著高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一頭又黑又長的頭發(fā),白凈的皮膚,苗條又勻稱的身材,說起話來干脆又利落。

        描寫老師外貌的作文老師很嚴格,每個動作她都要求完美,她嚴肅而美麗。優(yōu)雅的舞姿,獨特的氣質,把所有的學生帶進舞蹈的海洋里。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課,在她的影響下,我也深深的愛上了舞蹈。

        記得有一次,我的舞蹈動作做得很好,老師笑瞇瞇的表揚了我,可別小看這個表揚,她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。

        我很感謝她,我那個嚴肅又美麗的沈陽老師!

      寫外貌作文 篇3

        我今年十歲了,是一個小學三年級的學生。我認為自己是一個帥氣、活潑、可愛的陽光小男孩。為什么這樣說呢?聽我一一道來。

        帥氣-美滋滋

        我感覺自己長的帥,為什么呢?因為我有一對濃濃的粗眉毛,眉毛下有一雙明亮的、水旺旺的大眼睛;我笑起來時還有一個小酒窩。爸爸媽媽的同事、朋友見了我都夸我長得帥氣,我心里美滋滋的。

        害羞-愁憂憂

        我性格內向,不善于表達自己。我不經常和小朋友們玩、和他們交流的少。叔叔阿姨和我打招呼,我都不理不睬的。我也知道是個缺點,可我總是改不了,所以常常心里很著急,這個缺點,以后我一定要改正。

        頑皮-喜歡歡

        我既頑皮,也很聰明,對一切事物都充滿了好奇,都想探究其所以人。記得有一次,我想知道鬧鐘是怎么走的,我就把一個鬧鐘拆開了,拆開了以后,一看全是彈簧,結果當然是修不住了,一個鬧鐘就這樣壞了。

        理想-樂陶陶

        我的理想是當畫家,我要用彩筆描繪出多姿多彩的世界,描繪出五彩繽紛的祖國,描繪出郁郁蔥蔥的森林,描繪出活潑可愛的動物,等等。我要把一切都打扮得神奇又神氣。

        這就是我。一個平凡而又不平凡的陽光小男孩。

      寫外貌作文 篇4

        我的爺爺是一名退休的人。他的生活非常樸實,他今年已經85歲高齡了。我的爺爺長的也是和藹可親,他的臉型長長的,眼睛很小,笑起來就會瞇成一條直線,爺爺的鼻子比較大,嘴也較大,由于歲月的流逝,爺爺的臉上已布滿了皺紋。爺爺的頭發(fā)不是很多,他的前額光光的,幾乎沒有頭發(fā),只是亮光光的。我的爺爺,雖然已經很老了,但他有許多愛好,下面就讓我們一起走進我的爺爺吧!

        我的爺爺是一個酷愛鍛煉的人,他平時每天都要鍛煉兩次,第一次是早晨8:00的時候,因為我們院子里的老人很多,所以,專門給老人們安裝了一些運動器材,我的爺爺每天就在那里鍛煉,他每次都會先用鍛煉臂膀的器材。有一次,我問爺爺,為什么要使用這一項呢?爺爺笑著對我說,這呀是因為要把臂膀搞靈活,才可以輕松使用別的運動,也可以避免受傷,拉傷呀!聽了爺爺的話,我明白了。使用完這一項,爺爺就隨便選擇了,他一般都會先去沒有人鍛煉的器材上去鍛煉,第二次爺爺是下午出去鍛煉,爺爺鍛煉的方向是大街上,他想出去看一看,看看來往的車輛,散散心,呼吸一些新鮮空氣,這就是我喜歡鍛煉的爺爺。

        我的爺爺還喜歡看新聞和讀報紙,我們想讓爺爺了解的信息,專門還給爺爺訂閱了報紙,從這以后,爺爺開始讀報了,有時我們了解的信息還沒有爺爺了解的多呢。爺爺讀報的時候,樣子可專注了,并且讀的也仔細,每一個角落,爺爺都能看的見,所以,沒有他不知道的。在看新聞的時候,爺爺主要是看國際時事,這樣爺爺了解內容就了。

        我的爺爺有多種愛好,這只是其中的兩種罷了,有機會的話我還會接著給你們介紹的!

      寫外貌作文 篇5

        我最熟悉的人是我表妹,她很會耍小聰明。

        我的表妹今年6歲多了,但不太肯長,個子還矮矮的`,卻非常的胖,像一只可愛的熊貓。表妹有黑的發(fā)亮的頭發(fā),兩個紅紅的蝴蝶結扎在她的朝天辮子上,走起路來,上下擺動,像要飛起來似的。表妹有一雙紅潤的小臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,充滿著聰明的神采,一張小小的櫻桃嘴,非常會說話,而且也會耍小聰明。

        表妹很好吃,也會耍小聰明。一次,鄰居家的陳華小朋友買了一包爆米花,表妹見了直流口水,便纏著姐姐要買。姐姐沒有空,就說:“佩佩,我沒有錢,明天給你買好嗎?”佩佩撒嬌說:“不嘛,我馬上就要吃。”“佩佩,聽話!姐姐要發(fā)火了!北砻弥澜憬愕钠,只好走開了。

        但是,表妹并不死心。她的眼睛眨了眨,似乎想出了一個好主意。只見她可憐兮兮地走到陳華面前說:“哥哥,讓我吃點兒吧!”陳華比表妹大一歲,他正吃得津津有味,一擺小手說:“不干!薄敖o我吃一點兒吧?”表妹又想出了辦法,她眨眨眼睛,繼續(xù)說,“明天我還你兩包!标惾A信以為真,把爆米花遞給表妹,叫她自己倒一點兒。表妹高興地接過來,一下子把爆米花全都倒進了荷包里,轉身跑開了。這時,后面?zhèn)鱽硪魂噦牡目蘼暋?/p>

        瞧!這就是我最熟悉的人,我的表妹一個“好吃鬼!

      寫外貌作文 篇6

        張老師長得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時目光一閃一閃地放光,撒謊的學生最怕他這目光。不過更讓學生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風吹得爆出干皮兒,可是從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動、流利。

        我的爸爸長得胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡,多可憐的鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個小坑坑。

        我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害,一張嘴就是一個笑話,讓每個人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎?我倒要看個究竟。于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大張的時候,我小心翼翼地爬上床,馬頭湊到爸爸臉前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴!芭、哦……干什么,你?”爸爸驚醒了,大聲斥責我。我連忙說:“我找找你的法力!

        “什么亂七八糟的,這跟我的嘴有什么關系?”

        我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴,覺得很好笑,就對他說:“我很好奇,你的嘴巴怎么能說出那么多有趣的事?”

        “傻小子,這哪是嘴巴的事,這是肚子里的學問多。”爸爸咧開大嘴,又笑了起來。

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