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      寫外貌作文

      時(shí)間:2021-08-07 12:01:44 外貌 我要投稿

      實(shí)用的寫外貌作文三篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的.作文呢?以下是小編為大家收集的寫外貌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的寫外貌作文三篇

      寫外貌作文 篇1

        今年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。其實(shí)媽媽曾經(jīng)給我報(bào)過了兩次作文班,都因?yàn)闆]有興趣,就都沒有結(jié)果了。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜歡上了作文。胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛和一個(gè)精致的小鼻子,還有一張擅長說成語的嘴巴,長長的棕色卷發(fā),一直垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風(fēng)趣幽默,和藹可親,對同學(xué)們很尊重。

        上課時(shí),每一個(gè)人回答問題時(shí),胡老師總是說:“孩子,請!弊屛覀冇X得很親切,內(nèi)心里充滿了感激之情和必勝的信心!記得曾經(jīng)有一次,我們上描寫人物的作文課,大家爭先恐后地舉手,胡老師叫了我們其中的一位小同學(xué)當(dāng)模特,讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐后地舉手,胡老師請了其中一位同學(xué)來說。他把這位小同學(xué)描寫得非常好,但是說到眼睛的時(shí)候,卻把人的眼睛比喻成銀光四射,這讓我們大吃一驚,這位同學(xué)尷尬地站在臺上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說:“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起哄堂大笑,這位同學(xué)也不好意思地笑了。

        我可真幸運(yùn),遇到了這么好的老師,把我的作文水平提高了很多,我要真誠地感謝胡老師,為我指點(diǎn)了作文寫作的明燈!

      寫外貌作文 篇2

        我有一個(gè)朋友,叫作許舒捷。

        許舒捷有兩條小辮子,一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,一張不大不小的紅嘴巴,透出幾分機(jī)靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮,可就是有點(diǎn)兒小氣。

        有一次美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看見許舒捷有一大盒水彩筆,就向她借。誰知她把臉翻了360度:“不借!”“為什么?”我連忙追問。“因?yàn)槲乙惶熘唤枰粋(gè)人,而且是女生!彼f!拔也皇桥鷨?”我奇怪地問。她說:“我已經(jīng)借汪思棋了。”正巧汪思棋又過來借。許舒捷一把奪過水彩筆,放進(jìn)盒子里,收拾好東西!鞍ググ!你不是說借我的嗎?”汪思棋急了“你現(xiàn)在怎么不借我了?”許舒捷說:“我不想借了,”一邊把耳朵捂住“去去去,問別人去借吧!”我和汪思棋只好無可奈何地走了。

        這就是小氣的許舒捷。

      寫外貌作文 篇3

        我的爸爸中等身材,頭發(fā)總是理得很短。鼻子上帶著一副眼鏡,又是對我特別和藹有時(shí)又兇得像頭打老虎,誰讓他是屬老虎的呢。

        我的爸爸做事認(rèn)真、效率高、事情總能安排的井井有條有很多優(yōu)點(diǎn)。但是也有很多缺點(diǎn),最最嚴(yán)重的就是他特別喜歡玩電腦游戲。每天下了班如果沒有什么事情的話,他一定坐在電腦前玩游戲呢。

        記得有一次,爸爸本來要加班的,結(jié)果工作很順利的提前結(jié)束了,所以比媽媽早下了班,回到家就鉆到書房去了,我知道他一定又在玩游戲呢。媽媽回來后,以為爸爸還沒回來。媽媽問了問我的作業(yè)情況就進(jìn)到廚房燒晚飯去了,忙活了一陣,香噴噴的晚飯上桌了,媽媽叫我和哥哥趕快出來吃飯。我們趕緊跑出來去洗了手,坐到餐桌前,嘴里還在喊著:“老爸,快出來吃飯!眿寢屢宦,說:“你爸爸什么時(shí)候回來的?我怎么不知道。我還以為他今天不回來了呢,根本就沒做他的飯!蔽液透绺鐚σ曇谎,心照不宣地笑了。媽媽立刻明白了爸爸一定悄悄地在房間玩電腦游戲呢。媽媽說:“既然他偷偷地玩游戲,那我們也偷偷地吃飯好了?此I不餓!蔽覀?nèi)齻(gè)人都哈哈笑起來,爸爸聽到外面的動(dòng)靜,趕緊跑出來說:“呀,今天這么多好吃的,我都餓死了。老媽辛苦了。”坐下來就開始大吃起來。

        這就是我親愛的“老爸”,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)卻像個(gè)小孩一樣。

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