同學(xué)的外貌作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的同學(xué)的外貌作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的外貌作文 篇1
我的好同學(xué)小成，今年十歲。他長著矮矮的個(gè)子，留著短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面，長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說話，高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴，一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。
同學(xué)的外貌作文 篇2
再過十幾天我就升初中了，在過去的六年里，我有很多的同學(xué)。可是，有一個(gè)同學(xué)，給我的印象十分深刻。
她叫黃海月，一頭自然卷的頭發(fā)，大大的眼睛，挺挺的鼻子，不大不小的嘴巴，就是這樣的她，是我在學(xué)校里，可以談心，開玩笑的好朋友。在學(xué)校里，如果你碰到我，那百分之八十旁邊有她，我們幾乎一下課就黏在一起，形影不離。我們關(guān)系還好到一起去上廁所呢。而且，我們互相保護(hù)著對(duì)方。
有一次在學(xué)校下課了，我和她一起去廁所，因?yàn)槲遗艿锰欤驳揭粋�(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)不依不饒，還作勢(shì)要?jiǎng)邮�，我平時(shí)在學(xué)校就沒怕過什么人，這次他把我惹著了，我就和他吵起來，越吵越兇，眼看那個(gè)同學(xué)就要打我，黃海月忙阻止了他，說：“只是撞到你，又不是什么大不了的事，而且她也已經(jīng)給你道歉了，你沒必要這么咄咄逼人的吧？”那個(gè)同學(xué)一副拽拽的樣子：“怎樣？她撞到我又不是撞到你，你在那里吵什么？”“好，那你和我們?nèi)フ依蠋�，我們叫老師來評(píng)理。看看你對(duì)還是我們對(duì)�！笨粗莻�(gè)同學(xué)明顯有些怕，我也對(duì)他說：“就是��！而且我和你道歉了，你還和我吵，你想怎樣？找茬��？”那個(gè)同學(xué)可能也知道自己理虧，說了一句：“不和你們鬧�！本痛掖业刈吡�。黃海月還在后面喊：“沒事就別找事！”我和她相視而笑，我和她說：“謝謝你�！彼f：“謝什么謝，都是朋友。我們趕緊去上廁所吧，剛剛和他吵，嚇?biāo)牢伊�，現(xiàn)在更急了�！薄扒颇隳菢�，原來你怕他啊，哈哈哈！”
這就是她，愛行俠仗義，心里怕得要死，卻裝出一副“我是老大”的樣子，其實(shí)她很可愛，我喜歡和她做朋友。也希望我們是一輩子的朋友！
同學(xué)的外貌作文 篇3
我的同學(xué)有很多，個(gè)個(gè)都非�？蓯邸５屛矣∠笞钌畹氖前准胰缌�。
白家如的個(gè)子不高，還有點(diǎn)瘦。她有著一雙水靈靈的大眼睛，小鼻子有點(diǎn)往上翹，圓嘟嘟的小臉蛋，還有櫻桃那么大的嘴巴。她擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常扎個(gè)馬尾辮，走起路搖來搖去，她笑起來時(shí)特別可愛。而且每天來學(xué)校的時(shí)候你總是看到她的衣服穿戴整整齊齊，干干凈凈的。
她是個(gè)愛干凈的人。記得有一次，我到她家玩，我們倆把屋子弄得亂七八糟。后來，我們準(zhǔn)備出去玩，她叫住我說：“等一下，我把屋子收拾一下吧！”說完她就開始收拾起來了。我看她忙碌的樣子，忍不住也開始幫她收拾屋子。收拾完后，她看了看屋子，露出了滿意的笑容。
她是個(gè)愛畫畫的人。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。當(dāng)她畫畫時(shí)，就好像變成了這幅畫的主要的人物了，當(dāng)她畫到美好的圖案時(shí)她的表情是微笑的，當(dāng)她畫很困難的圖案時(shí)就撇著嘴。完成作品的時(shí)候她的臉上是充滿歡喜的。
看，這就是她。大家想認(rèn)識(shí)她嗎？就到我們班來吧！
同學(xué)的外貌作文 篇4
胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我非常喜歡他們。
胖胖和我住一個(gè)小區(qū)，我們倆是鄰居。他年齡比我大，身材比我高，身體比我重。因?yàn)樗芘郑∶信峙�，所以我們都叫他胖胖哥哥�?/p>
胖胖哥哥愛笑，一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人，特別是對(duì)我。做游戲的.時(shí)候，他保護(hù)我；看課外書的時(shí)候，他教育我；玩玩具的時(shí)候，他幫助我；出去玩耍的時(shí)候，他愛護(hù)我。他是我的同學(xué)，也是我的好哥哥。
盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們?cè)谝粔K兒讀書，在一起學(xué)習(xí)，在一塊兒玩耍，在一起成長。他個(gè)子比我低，大大的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來可愛極了。
我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué)�，F(xiàn)在，我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中，我們一起聽老師講課，一起聽寫作業(yè)，一起打掃衛(wèi)生，一起嬉戲玩耍，一起管理飲水機(jī)。互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相愛護(hù)，互相成長。他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
我還有許許多多的同學(xué)，比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等，他們不但是我的好同學(xué)，而且也都是我的好伙伴、好朋友。
同學(xué)的外貌作文 篇5
張翊其人，頭型扁圓，頭發(fā)濃密，兩眼烏黑發(fā)亮，鼻子稍寬，鼻梁位居正中，雙唇呈淺粉，面如重棗，說起話來談吐不凡，時(shí)而口若懸河，滔滔不絕；時(shí)而面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴。
他雖然是學(xué)校大隊(duì)委隊(duì)長，卻讓一些上課的老師不滿。今天的一節(jié)數(shù)學(xué)課，他在老師的講解時(shí)與同桌講小話，被抓住了；可當(dāng)老師繼續(xù)講了幾分鐘時(shí)，卻舊病復(fù)發(fā)了。哎，真拿他沒辦法！
不過，對(duì)于籃球，他還是比較狂熱。今天的體育課打籃球，我與他對(duì)另外兩人。只有七分鐘的時(shí)間，他獨(dú)自一人突破、上籃，剛開始水準(zhǔn)不行，接著越投越準(zhǔn)。只見他帶著球跑入禁區(qū)，突破了一個(gè)人的“泰山壓頂”，接著來了個(gè)“魚躍龍門”，球一溜煙兒滾入籃筐。就這樣，我在張翊的帶領(lǐng)下7：4贏了比賽。
在日常生活中，他與我可謂“冤家路窄”。我上廁所時(shí)遇見他，就得進(jìn)入“警戒狀態(tài)”，而他又總是迎面撲上來，嘿嘿笑與我“肉搏”，而我又不得不反抗�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”不會(huì)持續(xù)很久，但我總怕的這招。一天若迎上四五次，那我就得自認(rèn)倒霉，笑里藏刀，我怎么接受！他左拐右招，步伐凌亂，迎面伸手過來并嘿嘿笑，仿佛與一個(gè)瘋子相遇。哎，不拼吃虧，我只好硬著頭皮三打兩拳地“作戰(zhàn)”。
張翊，我既佩服又好忌妒，但我不得不承認(rèn)他的才能和技術(shù)，榜樣之氣從他的身散發(fā)而出。
同學(xué)的外貌作文 篇6
每個(gè)人都有童年，童年里也有一群難忘的朋友，但是，你們肯定沒有一個(gè)像我這樣兇悍的朋友。
那年，我才五歲，只是一個(gè)不懂是非的小孩，當(dāng)那位朋友來到我家的時(shí)候，我根本就不理睬她。她是個(gè)比較開朗的女生，起初我和她一點(diǎn)也不友好，有時(shí)還會(huì)無緣無故地爭(zhēng)執(zhí)起來，每次她一生氣，就把她的小腳一跺，手往腰上一插便開始罵人了，她出口成章，就像一只口吐白沫的癩蛤蟆，總有說不完的罵人話。
一天，我看見她躲在墻角哭，便心生憐憫，慢慢地走到她旁邊問，"你怎么了......是不是被別人欺負(fù)了......"我像一只蚊子似的悄悄的問她，生怕別人瞧見�！拔�......我的文具盒被搶走了......”她帶著哭腔的說，我連忙安慰她，我又問她，“是誰欺負(fù)你的，跟我說，我找大人教訓(xùn)他！”她把事情的前因后果都說了一遍。我憤怒極了，便叫來了幾個(gè)叔叔阿姨，一起去找“惡霸幫”的人理論去了。
起初我有點(diǎn)害怕，害怕自己不能夠把文具盒拿回來，況且那幾個(gè)男孩比我們高出幾個(gè)頭，但是當(dāng)我想起這是為我的“好朋友”評(píng)理，而且，還有那么多叔叔阿姨支持我們，便又充滿了信心�！斑诉诉�，咚咚咚”我使勁的敲著“惡霸幫”的秘密基地大門。門開了——一個(gè)胖胖矮矮的小男孩，身后站著三個(gè)又高又壯的大男孩�！澳�，你們把她的文具盒放哪了！”我顫顫的說，轉(zhuǎn)過頭望著快哭的她，有些心酸。那幾個(gè)男孩卻愈發(fā)囂張，哈哈大笑起來，我不禁打了個(gè)寒顫，覺得自己快要窒息了。就在這時(shí)門外的叔叔阿姨發(fā)話了：“小孩，你們別調(diào)皮，快把小妹妹的文具盒還回去�！笨墒撬麄儏s沒有什么動(dòng)作，只是用嘲諷的眼神看著我和哭泣的她。我生氣了，打算自己動(dòng)手把文具盒搶回來，于是，悄悄地走開了。我找到了后門，踮起腳慢慢地走到他們身后的棉花堆，看見大人們正在和他們講道理。原來，文具盒在一個(gè)高個(gè)子的男孩手中，那時(shí)的我有些沖動(dòng)，一心只想把文具盒搶回來，沒想過后果會(huì)怎樣，就直接撲向他，“��！”男孩慘叫一聲就趴在地上，我也跟著滾了下來。我死死地抓著文具盒不放開，她跑過來感動(dòng)的望著我，我笑了笑，開玩笑的說“再哭，我就不和你玩了！”她破涕為笑，把我扶了起來，我把文具盒還給了她。
突然，她拉著我的手帶我來到了一個(gè)很美的地方，她對(duì)我說，以后這里就是我們這兩個(gè)“女俠”的秘密基地了！“女俠姐妹花！”“永不分開！”
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