六年級(jí)作文:可愛(ài)的外婆
看了這個(gè)題目后,你一定覺(jué)得奇怪吧!外婆嘛,應(yīng)該年紀(jì)很大了,怎么像小孩子一樣可愛(ài)呢?原因很簡(jiǎn)單,我的外婆與眾不同,可愛(ài)的外婆。
外婆退休已多年,身患多種老人病,可在她的頭上卻可以數(shù)得到有多少條白發(fā)。自從她去美國(guó)住了半年回來(lái)后,人像變了一樣,精神抖擻,走起路來(lái)健步如飛,我差點(diǎn)兒也跟不上,小學(xué)生作文《可愛(ài)的外婆》。她性格開(kāi)朗,熱愛(ài)新事物,臉上總掛著和藹的笑容。
70歲的'外婆連普通話都一點(diǎn)不通,就想學(xué)美語(yǔ)。我教她“A、B、C”,她讀成“啊、背、絲”。我再教她“D、E、F”,一連教她幾十次,她還是不會(huì)!袄先耍茈y接受美語(yǔ)!蓖馄耪f(shuō)。于是,她要求退學(xué)。但過(guò)了幾個(gè)星期后,外婆卻忽然又對(duì)我說(shuō):“你快點(diǎn)教我美語(yǔ)!蔽艺f(shuō):“你先學(xué)好普通話再說(shuō)吧!彼饝(yīng)了。我教她:“拿牛奶!彼f(shuō)成了:“哪里來(lái)?”我又教她:“一只老牛在吃草”,她跟著念:“一姐牢里做西丑”。我總是被她逗得捧腹大笑,她呢,又說(shuō):“老人,很難接受普通話。”
這就是我的外婆。我的外婆是不是很可愛(ài)?她不但可愛(ài),而且很聰明,F(xiàn)在,她一邊看書(shū),一邊讀著“N”和“P”。這是我剛才教她的。當(dāng)我指著:“P”讀“P”時(shí),她吃驚地說(shuō):“P在很多地方出現(xiàn)過(guò)!”我知道了:她很注意路邊招牌。
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