關(guān)于神奇的網(wǎng)絡(luò)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的神奇的網(wǎng)絡(luò)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
現(xiàn)在，科技發(fā)達了，網(wǎng)絡(luò)，形成了生活中不可缺少的一個部分，我們下面就來談?wù)勆衿娴木W(wǎng)絡(luò)吧！
很多同學(xué)都不得把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成“時尚的新寵兒”呢，我也不例外喲！網(wǎng)絡(luò)可是很神奇的！
網(wǎng)絡(luò)可以購物。有一天，我正在上網(wǎng)，突然想起同學(xué)們向我推薦的一種筆，名字叫“家有兒女坐姿矯正筆”，于是，我和媽媽商量了一下，經(jīng)過媽媽和允許后，我打開淘寶網(wǎng)，開始搜索這種筆，找到后，我開始和對方賣家開始討價還價，對方阿姨禁不住我胡攪蠻纏，竟然以從沒賣過的低價賣給了我。
網(wǎng)絡(luò)還可以看視頻。前幾天，我喜歡一個名叫《金甲戰(zhàn)士》的視頻，可電視臺早就播放完了，我還吵著要看，爸爸只好上網(wǎng)下載給我看，我才破涕為笑。
網(wǎng)絡(luò)還可以聽音樂�！傲弧眱和�(jié)，班級舉行聯(lián)歡會，我報名唱歌，可我一時想不起來唱什么歌，便上網(wǎng)瀏覽查找，最終選擇了《隱形的翅膀》，我生怕忘了歌詞，就在網(wǎng)上反復(fù)聽了幾遍，居然得了獎。
網(wǎng)絡(luò)還可以查資料。上學(xué)期，一位特級教師來我校上課，老師讓我們回家查找關(guān)于“辛棄疾”的資料，我立刻回家請教電腦“老師”，搜出來的答案，老師們嘖嘖稱贊。
網(wǎng)絡(luò)可以開拓我們的視野，讓我了解很多知識。有兩次我誤了中央臺播放《開心辭典》的時間，媽媽便通過網(wǎng)絡(luò)視頻讓我觀看，通過不斷的了解和學(xué)習(xí)，我明白了白族姑娘帽子代表“風(fēng)花雪月”，知道了“桃李崢嶸日”相對的國家是荷蘭、比利時，……許多課本上沒有的知識。
網(wǎng)絡(luò)，真是知識的海洋，只要通過密切的接觸，它會讓我們掌握更多的知識，了解未來的世界。努力學(xué)習(xí)吧，讓我們大家大家手拉手，心連心，一起繪神奇的網(wǎng)絡(luò)吧。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
隨著信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達與擴大，我們的生活逐漸變得碎片化，一切都需要網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)可以為我們的生活帶來便捷�？措娪�，也不用排著和龍一樣長的彎彎曲曲的隊伍，只要在手機屏幕上輕輕點幾下，電影票就買好了；買東西，也不用那個菜籃子，在大街上傻乎乎的跑來跑去，在淘寶、京東、天貓等購物APP上下單，2小時內(nèi)，足不出戶，新鮮的蔬果就能送到你家；查資料，再也不用翻閱那厚厚的笨重的百科全書，打開百度（手機APP），輸入你想要查找到文字，就會有標準的答案和解析。
網(wǎng)絡(luò)也會在不經(jīng)意間為給我們造成傷害。醫(yī)學(xué)證明，手機和電腦發(fā)出的輻射電磁波會促進人體細胞癌化，還會使鈣離子激烈流失，嚴重的可能會引發(fā)癡呆癥、高血壓、心臟病。有的網(wǎng)友會在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些自己改編后的一些書籍里的片段或詞語。這不但誤導(dǎo)了我們，還使我們的拼寫有了直接性的錯誤。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)大大影響了我們的生活。有些孩子，因為有了網(wǎng)絡(luò)，一有空，就開始玩游戲，甚至陷了進去，導(dǎo)致視力下降，影響了學(xué)習(xí)；有些大人，因為整天刷微信、微博，而減少了對子女的關(guān)心，還影響了自己的工作。
網(wǎng)絡(luò)真是個神奇的東西，讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò)，有意義地過好每一天吧！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
在大自然中，有許多許多千奇百怪的橋，巍峨雄偉的立交橋，跨過大江大河的斜拉橋，舟船相連再鋪上木版的浮橋，回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣，然而，我最喜歡的還是神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋。
網(wǎng)絡(luò)之橋是看不見摸不著的，但它的速度卻十分的快，每秒可達15億萬公里呢！有一次，老師讓我們寫一篇作文《美麗的西湖公園》，而我對西湖公園不是很了解，就去問我的爸爸媽媽，爸爸拍拍我的肩膀說：“快去請教你的家庭老師吧！”我一想，什么家庭老師？轉(zhuǎn)念一想，咦！電腦難道不是現(xiàn)代最好的家庭老師嗎！我高興得一蹦三尺高，三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開電腦，點擊百度網(wǎng)站，輸入關(guān)鍵字“泉州西湖公園”，網(wǎng)絡(luò)之橋馬上開始搜索，網(wǎng)絡(luò)之橋以它那迅雷不及掩耳的速度，連接四面八方，一會兒，一萬多條的信息呈現(xiàn)在我的面前，讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關(guān)信息，我真是開心極了！我一看表才用了三分鐘，真是太神了！
網(wǎng)絡(luò)之橋不但神，而且它還很奇呢！放暑假了，我的成績考得不理想，才考了93分，我的心情十分沮喪，于是我就跑到電腦桌前，上了QQ，我看了看，人還真多��！我看見我的好友小強也在，我點擊他的頭像，網(wǎng)絡(luò)之橋開始行動了，把我們連接起來，我把我考試不理想而覺得很傷心的事告訴了他，他立刻耐心地安慰我，告訴我：失敗乃成功之母。當(dāng)我看到這些話，不愉快頓時拋到了九霄云外，心情也平靜了許多。啊，網(wǎng)絡(luò)之橋太奇了，它真可以當(dāng)我的心理老師呢！我真是太佩服它了。
網(wǎng)絡(luò)之橋，你豐富了我的知識；網(wǎng)絡(luò)之橋，你架設(shè)了人與人之間溝通的橋梁；網(wǎng)絡(luò)之橋，你讓我領(lǐng)略到科技的發(fā)達……我喜歡你，神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
去年暑假，爸爸媽媽送給我一個"知識寶庫"。不用說，大家都一定知道，它是電腦。從此以后，我此有了一個最知心的神奇朋友。
因為這個神奇的朋友，我成了一個小"網(wǎng)蟲"，只要一有時間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書，聊天，搜索……總之，上網(wǎng)給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛头奖?神奇的網(wǎng)絡(luò)作文世界就像是取之不盡，用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的新聞，你想了解對外星人的研究情況，你想知道在哪里能找到動聽的歌曲，還有著名人士，旅游景點的資料……這些都能在網(wǎng)上找到。還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了!我又多了個作文好老師.通過我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來越深。
再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)。寫啥呢?對!就寫<森林運動會>。前一段時間，老師要我們根據(jù)聲音編寫一個童話，我便圍繞團結(jié)友愛這個主題寫了一篇作文。我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎，老師還說可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家，馬上打開電腦，按老師叫我的方法，進入中小學(xué)生作文網(wǎng)。嘿!這個網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫的詩歌，書信，記事文，寫人……我是它的忠實讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿。
以后的幾天就是漫長的等待了。好幾次，我打開網(wǎng)頁，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了。難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天，媽媽驚喜地告訴我："李磊你的作文發(fā)表了!"我高興地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來跟我一起分享快樂。
網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
隨著社會的發(fā)展，科技越來越廣泛，不知不覺科技就成了人們生活中不可缺少的東西。今天我要介紹的科技很神奇，它看不見，摸不著，但在世界上無處不在，你猜對了，這個東西就是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)有什么用處呢？讓我告訴你吧！比如：有一次我們出去游玩，我可興奮了，可是剛出發(fā)沒多久，我們卻不知道路怎么走，這可怎么辦呢？我這么想著，這時媽媽打開手機借助網(wǎng)絡(luò)打開了百度地圖，輕而易舉就搜索到了路，向游玩的地方開去，坐在后面的爺爺奶奶連忙鼓掌，直夸網(wǎng)絡(luò)真神奇啊！
世界之大，真是無奇不有，科技在我們生活中運用的越來越廣泛，需要網(wǎng)絡(luò)的高科技產(chǎn)品--無人汽車走進了我們的生活。無人汽車的用處可大了，比如你家里有一輛無人汽車，你只要輕松設(shè)置一下路線，這輛無人汽車就會跟著路線走，這樣車上的人就可以充分利用時間，在車上完成一些工作。
網(wǎng)絡(luò)悄無聲息地改變著我們的生活，引領(lǐng)著日新月異的變化。
神奇的'網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)真是一個神奇的世界！它能讓我隨心所欲地遨游。
自從上了信息課，我就迷上了電腦上網(wǎng)。整天吵著爸爸媽媽買一臺電腦。去年終于如愿以償了，從那天開始，我的書桌上就多了一個好幫手――電腦。
網(wǎng)絡(luò)的用處真多！每當(dāng)上課老師說要收集資料，我就在百度搜索網(wǎng)站上輸入資料的名稱，幾秒鐘后，幾百條信息就展現(xiàn)在我的面前，任我隨意瀏覽。就像上語文課時，老師說要搜集有關(guān)恐龍的資料�；氐郊�，我就打開電腦，到百度搜索網(wǎng)站上，輸入恐龍這兩個字，不一會兒，屏幕上就出現(xiàn)了幾十條信息，密密麻麻讓人眼花繚亂，忙一個個打開，仔細地閱讀起來。閱讀完了，我就挑選了幾篇，打印下來，完成了老師布置的作業(yè)。
在網(wǎng)上不但能搜集資料，還能聊天、發(fā)郵件。每當(dāng)逢年過節(jié)時，我就會利用電子郵件發(fā)送賀卡給親人、老師和同學(xué)。說到發(fā)賀卡郵件，就要有賀卡，我不用擔(dān)心沒有賀卡，網(wǎng)上能讓你任意挑選各種各樣的賀卡。當(dāng)妹妹生日時，我就會上網(wǎng)挑出一張最精美的動畫賀卡送給妹妹。挑好賀卡后，我就在發(fā)件人的空格里填上我的郵箱名稱，再在收件人的空格里填上妹妹的郵箱名稱。最后，我寫了幾句祝福的話，點擊“游覽后發(fā)送”，電腦就把我要發(fā)送的賀卡給我瀏覽一番，如果滿意的話，點擊“發(fā)送”就可以送出去了；如果不滿意，點擊“修改”，就能讓我修改成自己滿意的賀卡。
��！電腦網(wǎng)絡(luò)真是一個無所不能的世界，它不僅讓我在上面學(xué)習(xí)，還能讓我在上面休閑，真美妙��！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在很多事情都可以在手機上解決，不用在冬天的時候冒著冷風(fēng)，夏天的時候頂著火爐似的太陽，在外面奔波。
遠古時期，想和遠方的親戚保持聯(lián)系，就得寫書信，要等到對方的回復(fù)也要等到猴年馬月。但當(dāng)代時期又要方便得多，用一個電話就行了，想說多久就說多久一點也不麻煩。更好的是還可以用微信或者聊天甚至可以視屏通話，方便又快捷。燃眉之急也可以通過這些軟件馬上解決。
今晚，我和媽媽吃完飯后去體育場散步，因為身上沒帶錢所以口干舌燥，都說不出話了。當(dāng)時的心情簡直就是萬念俱灰。
走著走著我看見不遠處有一臺“機器”，于是我三步并兩步跑到了那臺“機器”的前面，里面正是我期待已久的——水資源。它可是解了我當(dāng)時的燃眉之急。
就稱它是我的救命恩人吧。我看了上面的買水步驟，喜出望外，因為是使用微信支付，況且我微信錢包里還有幾塊錢。這臺機器簡直就是雪中送炭呀！
我興高采烈地蹦到媽媽跟前，跟媽媽訴說了這臺特別的機器，媽媽就讓我用自己的錢去買，說是為了考驗我。我依照上面的指示，買了一瓶“尖叫”。在我拿起那瓶看似尖叫事實上是“生命資源”時，心里那種期待的欲望是多么強烈呀！
寫作題材來源于生活，小記者想象力與創(chuàng)造力十分豐富，這篇文章通過對一次“口渴買水”事件引發(fā)對現(xiàn)代通訊工具帶來生活上的便捷的思考，有理有據(jù)。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
謝老師：大家讀了《我家跨上了“信息高速路”》這篇課文后，我們來想一想網(wǎng)絡(luò)有哪些功能和特點？作者是如何向我們介紹的呢？
李昂：網(wǎng)絡(luò)的功能強大，涉及面廣，作者把電腦網(wǎng)絡(luò)比作一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個國家、每座城市甚至每一個家庭都連在了一起，有了網(wǎng)絡(luò)五湖四海的人隨時可以交流，地球就變成了一個小村莊。
劉一睿：網(wǎng)站上內(nèi)容很豐富，有體育新聞、動物天地、還有科技博覽等等，應(yīng)有盡有。我們可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到很多的知識。
陳金碩：還能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)電子郵件，不僅速度快，而且節(jié)約紙張，保護環(huán)境。作者給遠在國外的表姐發(fā)了一個賀卡，對方幾秒鐘就收到了，而過去寄一封信對方要好幾天才能收到。通過比較，寫出了網(wǎng)絡(luò)的快捷與方便。
謝老師：同學(xué)們說得特別好，其實生活中網(wǎng)絡(luò)的用處還有很多，你知道網(wǎng)絡(luò)還有哪些用途嗎？
王子帥：還可以網(wǎng)上購物，我媽媽就經(jīng)常在網(wǎng)上給我買書，買衣服。
李宇欣：可以在網(wǎng)上讀書、看報紙、聽音樂、看電影、玩游戲，休閑娛樂。
王祿哲：在網(wǎng)上還可以遠程學(xué)習(xí)，媽媽給我報了一個英語興趣班，就是利用網(wǎng)絡(luò)視頻和外教老師互動學(xué)習(xí)的。
謝老師：網(wǎng)絡(luò)的功能真是強大呀，給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活都帶來便利。但我們可不能沒有節(jié)制地上網(wǎng)，尤其不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，我們應(yīng)該科學(xué)上網(wǎng)，利用便捷的網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。
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