我與網(wǎng)絡(luò)生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我與網(wǎng)絡(luò)生活作文,歡迎大家分享。
我與網(wǎng)絡(luò)生活作文1
如今的社會(huì),已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),人們依靠網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行語(yǔ)音聊天、視頻聊天、查找資料、觀看電視劇、查詢天氣預(yù)報(bào)、生活繳費(fèi)、網(wǎng)購(gòu)、打游戲、做徽商……的確給我們的生活帶來(lái)了很多的幫助,所以很多人都鐘情于網(wǎng)絡(luò),連我也不例外——自打家里有了wifi,我也迷上了網(wǎng)絡(luò)。
我學(xué)會(huì)了使用微信。
我在微信上加了一些同年級(jí)的好友,并組建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流群。有時(shí)共同討論一些題目,有時(shí)聊聊一些有趣的事,有時(shí)和他們談?wù)撛┩頃?huì)節(jié)目。有時(shí)還會(huì)分享一些應(yīng)用(APP)或小程序和學(xué)習(xí)方面的公眾號(hào),比如:微信讀書、成語(yǔ)接龍、猜燈謎,更多的是討論一些有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)能幫我排憂解難。
有時(shí)遇上一些有難度的問(wèn)題,我就使用“百度”搜索,或使用“小猿搜題”,很快就能搜到解題方法。還能在線閱讀一些課外書呢!網(wǎng)絡(luò)就像百事通,又像百科全書,還是生活顧問(wèn)。無(wú)論什么問(wèn)題,它都幫助解答。我澆花時(shí),一般先上網(wǎng)查一查需要間隔多久澆一次水,是喜陰還是喜陽(yáng)。每天上學(xué)之前,先查下天氣預(yù)報(bào),有雨就提前備好雨具。
外婆自從學(xué)會(huì)玩微信后,常常在沒有打開照明的夜晚中玩手機(jī)。記得媽媽給我看過(guò)一篇文章,是說(shuō)在黑暗中玩手機(jī),時(shí)間久了會(huì)導(dǎo)致失明的。于是,我找來(lái)那篇文章,把鏈接發(fā)給外婆,外婆打開閱讀后,意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,再也沒有在黑暗中玩手機(jī)了。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲越來(lái)越火爆,吸引了很多人,連我也入迷了。我一放學(xué)回家就抓緊寫作業(yè),為的是早點(diǎn)玩游戲。不知不覺,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,我的內(nèi)心出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小惡魔對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,玩一會(huì)兒沒關(guān)系!毙√焓箤(duì)我說(shuō):“你如果繼續(xù)沉迷于游戲的話,就會(huì)走火入魔,成績(jī)會(huì)一落千丈的!毙耗Ш托√焓钩称饋(lái)了,我的內(nèi)心很糾結(jié)……
最終,我決定支持小天使,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于戒下了網(wǎng)癮。
我與網(wǎng)絡(luò)的緣份,讓我明白:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,適當(dāng)把握,會(huì)讓我的生活更美好。過(guò)度沉迷或良莠不分,會(huì)疏離親情,甚至對(duì)健康造成很大的危害。
我與網(wǎng)絡(luò)生活作文2
網(wǎng)絡(luò),美其名曰,指用一個(gè)巨大的虛擬畫面,把所有東西連接起來(lái)的東西;現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活的必備品:年輕的白領(lǐng)工作需要它、老師上課也需要它、一些中老年人平日里娛樂也依賴它。我,亦是如此。
就像蜘蛛網(wǎng)上那一只勤勞的蜘蛛一般,我每天都辛勤的在網(wǎng)上耕耘。網(wǎng)絡(luò)以它獨(dú)特的魅力吸引著我們,無(wú)論是它廣泛的知識(shí)面,又或是各種功能齊全的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò),確實(shí)給我們的生活帶來(lái)不少方便:陰雨天不方便出門,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)購(gòu)物,買菜;學(xué)習(xí)上遇到難題,我們可以在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料;生活中,我們可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),來(lái)和朋友親人進(jìn)行交流……還記得是從很小的時(shí)候,家里就買了電腦。然后,網(wǎng)絡(luò)就出現(xiàn)在了我的生活中。每次,我碰到不懂的作業(yè),也不用再麻煩爸爸媽媽,可以直接上網(wǎng)搜索一下,網(wǎng)上的回答有時(shí)候比爸爸媽媽說(shuō)的還要詳細(xì),這些問(wèn)題也就迎刃而解了。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我的生活變得多姿多彩起來(lái),但也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我的生活愈發(fā)得沒有了規(guī)律。
網(wǎng)絡(luò)是有許許多多的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí),也避免不了它所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)。長(zhǎng)時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò),會(huì)使我們的身心不健康發(fā)展,引起視力下降,學(xué)習(xí)成績(jī)下降等等。對(duì)于什么網(wǎng)絡(luò)游戲,我已在老師父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐下進(jìn)行高級(jí)的抵抗,但是仍免不了一些細(xì)菌的入侵。最典型的例子嘛,莫過(guò)于那些小說(shuō)了。一開始,同學(xué)給我傳了一部小說(shuō)過(guò)來(lái),而我本身又是一個(gè)書蟲,就迫不及待的看了。后來(lái),就越發(fā)著迷了,可謂是“一日不看,如隔三秋”啊。那個(gè)假期,我就一直沉溺其中,一部接一部,了無(wú)止境。再后來(lái),開學(xué)了,學(xué)習(xí)的精神都沒有了,只是一心想著放假,放假了就可以回家看小說(shuō)了。所以上課的時(shí)候都心不在焉的,老師上課的內(nèi)容都是左耳進(jìn)右耳出的。第一次考試,結(jié)果可想而知。老師很生氣,父母很失望,而我,也終于意識(shí)到了自己已經(jīng)陷得太深了。網(wǎng)絡(luò)這東西,把我給害慘了!
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在幫助我們的同時(shí),也在我們不經(jīng)意間,悄悄的將毒素注入我們的身體中。我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),要時(shí)刻保持警惕,以防不良因素的侵?jǐn)_,否則,一旦毒素侵入骨髓,那么任是華佗再世,也不能將你再度救活了。
我們青少年是當(dāng)今社會(huì)的新生血液,我們承載著父母老師以及整個(gè)社會(huì)的希望。所以我們要時(shí)刻牢記“水能載舟,亦能覆舟”,以健康的姿態(tài),迎接挑戰(zhàn)!
我與網(wǎng)絡(luò)生活作文3
網(wǎng)絡(luò),一個(gè)熟悉而又神奇的世界,一個(gè)陌生而又驚險(xiǎn)的世界。網(wǎng)絡(luò)世界多姿多彩,它如同一張無(wú)形的大蜘蛛網(wǎng),把世界各地的人們聯(lián)系在一起,它又如同一把鋒利的劍,讓人們愛上又無(wú)法自拔,陷入迷茫。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,在這個(gè)高科技的時(shí)代,人們不能沒有網(wǎng)絡(luò),那我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢?
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫我們解答疑惑;當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅讲蝗缫獾氖虑闀r(shí),我們同樣也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)宣泄,從而改變我們的心情。網(wǎng)絡(luò),它可以連接世界任何一個(gè)角落,它的能力迄今無(wú)人能及。它隨時(shí)扮演著一個(gè)可有可無(wú)的角色,需要時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它,不需要時(shí),你看不見它,但它卻依然不離不棄地伴隨在我們身邊,它靜靜的呆著,等到你發(fā)現(xiàn)它為止,就這樣,它成為了我們生命中不可缺少的一部分了。
在我的生活中,也處處少不了網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,我可以上網(wǎng)聽聽音樂,緩解緩解自己內(nèi)心的煩躁與痛苦;當(dāng)我無(wú)聊乏味的時(shí)候,我可以上網(wǎng)閱讀,網(wǎng)上閱讀省時(shí)快捷而方便;也可以看一些有益的電影,電視劇等。適當(dāng)上網(wǎng),可以開拓我們的眼界,使豐富多彩的世界呈現(xiàn)在我們眼前;也可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),使我們學(xué)到書本上沒有的東西,使我們的生活更有趣,學(xué)習(xí)更便捷,使大家樂在其中!
網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了許多益處,但它不是十全十美的,它也有壞的一面!它會(huì)使人沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,沉迷于虛擬的世界中,給我們學(xué)習(xí)生活甚至身心帶來(lái)危害。網(wǎng)絡(luò)使許多青少年原本單純的思想變得復(fù)雜,他們經(jīng)不住誘惑,在虛幻的世界中沉醉自我,玩得不亦樂乎,從而無(wú)心學(xué)習(xí),耽誤了青春,甚至一步步走向了犯罪道路,把自己的父母留在了痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)中,有著無(wú)數(shù)的欺騙,無(wú)數(shù)的坑,這不得不讓我們提高警惕。網(wǎng)絡(luò)也教會(huì)了我許多,它讓我明白一切事物都有一定的'可信度,并不是無(wú)可置疑的。網(wǎng)絡(luò),它像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,向我們演繹著它的奇幻表演,時(shí)好時(shí)壞,讓人們永遠(yuǎn)都猜不透!
因此,我們要不斷告訴自己,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去做對(duì)我們學(xué)習(xí),生活,身心健康有益的事,不讓網(wǎng)絡(luò)的黑煙包圍著我們!網(wǎng)絡(luò)是我們真摯的朋友,我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)它。
正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),與網(wǎng)絡(luò)成為朋友,與網(wǎng)絡(luò)一同成長(zhǎng)!
我與網(wǎng)絡(luò)生活作文4
絡(luò)是一把雙刃劍,如果利用不好就會(huì)深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學(xué)生,嚴(yán)重影響他們的學(xué)業(yè)和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),家長(zhǎng)控制也不見效果,于是他們紛紛打電話給我反應(yīng)這一情況。后來(lái)通過(guò)了解,我知道他們近來(lái)都在網(wǎng)上玩一種“摩爾莊園”的游戲,后來(lái)我注冊(cè)上去一看,發(fā)現(xiàn)這是“中華少年網(wǎng)”專門針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的一種比較有意義的智趣游戲,只是有些學(xué)生玩起來(lái),就沒有了時(shí)間觀念。此時(shí),如果我橫加干涉,不但會(huì)引起他們的排斥,效果也不會(huì)好。正好在社會(huì)書中有一篇課文“科技發(fā)展的利與弊”,于是,我準(zhǔn)備在班上開展了一次辯論賽。首先,我先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,講明活動(dòng)的內(nèi)容與希望。接下來(lái),大家先講自己玩游戲的感受,然后分正方反方來(lái)談?wù)撋暇W(wǎng)的利與弊。后來(lái)通過(guò)這節(jié)課,大家都對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更理性的認(rèn)識(shí),后來(lái)我們約定每星期只能在周末上網(wǎng)兩小時(shí),其他時(shí)間不能上,因?yàn)橛辛藢捜堇斫夂蛯?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的深刻認(rèn)識(shí),大家遵守的都很默契。后來(lái)家長(zhǎng)反饋的信息中,對(duì)此更多的是驚喜與啟發(fā)。
的確,作為一種新生事物,網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端。但小學(xué)生處在學(xué)校的教育之下,我們只要培養(yǎng)他們對(duì)是非、美丑、善惡的判斷能力,塑造學(xué)生良好的道德和行為規(guī)范。不要橫加干涉、阻止,而是用心平氣和的態(tài)度走進(jìn)他們的世界,給予他們正確引導(dǎo)指點(diǎn),必能使學(xué)生以一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。
杜威曾指出:“從別人那里聽來(lái)的知識(shí)也許能使人產(chǎn)生某種行動(dòng)……但這種知識(shí)不能培養(yǎng)個(gè)人的主動(dòng)性和使他忠于他人的信念!币虼,我們只有直面各種社會(huì)信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成和發(fā)展,更好的發(fā)展他們的個(gè)性和能力。相信,我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力,終將會(huì)聚沙匯塔,影射到他們學(xué)習(xí)、生活中的方方面面。讓我們開心的說(shuō)一聲:“網(wǎng)絡(luò)我愿與你相約到永久!”
我與網(wǎng)絡(luò)生活作文5
與電腦第一次美麗的邂逅是在五年級(jí)的一堂信息課上。
我慢慢地走進(jìn)你,你散發(fā)著黑色的魅力,吸引著我,黑黑地屏幕卻調(diào)皮地倒映著我的臉。打開電腦,手指敲打出輕快的音樂,我深深地為你著迷-_網(wǎng)絡(luò)。
你是21世紀(jì)最樸實(shí)無(wú)華,學(xué)富五車的老師,是時(shí)刻陪伴著我們的家教,卻永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)怒,不會(huì)勞累。但也是一本深?yuàn)W的,耐人尋味的書。當(dāng)你制作出精美的word文檔,ppt,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是多么重要,網(wǎng)絡(luò)讓自己親切的體會(huì)到自己動(dòng)手的喜悅感。網(wǎng)絡(luò)的速度也是驚人,一句問(wèn)候,一封郵件,一個(gè)鍵,就能讓千里之外的親人受到祝福;一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)輕松的鍵,答案馬上揭曉,比孫悟空一個(gè)跟頭的速度還快。網(wǎng)絡(luò)完成了我以為永遠(yuǎn)不可能知道的信息。記得那次老師讓我們完成一個(gè)作業(yè)—自己的姓氏詳細(xì)介紹,對(duì)于我這個(gè)極少接觸電腦的孩子來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是登天的難事,但我卻突然想起了你—網(wǎng)絡(luò),坐在電腦前,輸入幾個(gè)關(guān)鍵字,答案立刻跳了出來(lái),應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,我像在菜市場(chǎng)買菜一樣挑選著自己滿意的答案,輕松容易讓我不禁暗自贊嘆起來(lái):這要視以前我恐怕一輩子也不會(huì)知道,可是現(xiàn)在用不了多少時(shí)間,不用出遠(yuǎn)門,就能在家中縱觀天下事,了解所有的知識(shí)。
可是你也是一把雙刃劍。你不知摧殘了多少青少年的心靈,迫害了多少少年的生命,是多少家庭支離破碎,你沒有雙手,其實(shí)一個(gè)隱形的殺手,你像一個(gè)可怕的沼澤,不知多少人不慎陷入?yún)s無(wú)法自拔,你像毒物,有時(shí)吸上一口就會(huì)上癮,最后迫害人一步步走向犯罪,你有一把隱形的勾魂刀,讓接觸你的人一步步走向死亡。我對(duì)你充滿了好奇,卻也有所畏懼。
網(wǎng)絡(luò)是天使,亦是惡魔,可是物只要惟我所用,好好利用,就能讓網(wǎng)絡(luò)成為自己的良師益友,永遠(yuǎn)的隱形的寶藏。
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