【熱門】網(wǎng)絡(luò)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)有利有弊。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開發(fā)大腦、提升智力的作用;可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。但是，未成年人由于社會認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識缺乏，沉湎于游戲會引發(fā)違法犯罪，帶來游戲者生理、心理等方面的傷害。
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，像我們這一代的學(xué)子電腦都進(jìn)了課堂，為的就是有助于我們學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野，增長我們的知識，而卻有多同學(xué)把它用到不正當(dāng)?shù)牡胤�，整天用那款電子�?jì)算機(jī)玩兒一些暴力而含有血腥的游戲，因而出現(xiàn)了“小混混”，一些未成年的人為了去玩兒游戲，不惜去偷、去搶，甚至還殺了人，這種種事件，在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代已不少有了，每天新聞上都報(bào)道著某某人因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧而做一些違法的事情，這已是家常便飯。
正因?yàn)槿绱�，我們更要克制住自己，不要讓自己走上違法犯罪的道路，不要讓你的人生充斥黑暗，要對得起自己的父母才是。大山里也有很多孩子，他們根本就沒有電，何況手機(jī)、電腦這種電子設(shè)備，可他們依然快樂，沒有電腦沒有手游，他們依然快樂每天!
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識，不隨意約見網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
我們要把網(wǎng)絡(luò)用在有用的地方，不要沾污和浪費(fèi)了這一來之不易的資源。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)逐漸走進(jìn)每一個(gè)家庭，成為人們學(xué)習(xí)，游戲，娛樂等工具，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也有它的正反比例，也難免存在它的利與弊，如何合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成自己的課外輔導(dǎo)員，是我們新一代的少年，正確倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)的義務(wù)。 記得我剛剛踏入校園時(shí)，老師手把手教我們認(rèn)識鍵盤上的每一個(gè)鍵子的作用，如何打開學(xué)習(xí)的網(wǎng)頁，學(xué)會資料的收集與運(yùn)用，正確引導(dǎo)我們了解網(wǎng)絡(luò)，解決學(xué)習(xí)和生活上的問題等，一次，我在家寫作業(yè)時(shí)，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，在實(shí)在解決不了的情況下， 我想到了網(wǎng)絡(luò)，便及時(shí)發(fā)帖聯(lián)系同學(xué)交流難題，終于解決了一道難題，網(wǎng)絡(luò)不僅是同學(xué)之間的交流，而且是我們學(xué)習(xí)的園地。
通過學(xué)習(xí)我現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用，如查找學(xué)習(xí)上遇到難題的資料，通過郵箱傳遞學(xué)習(xí)信息，觀看有益的歷史影片，閑暇時(shí)玩一些趣味游戲等，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)是我的百科全書了。 重要的是，網(wǎng)絡(luò)也存在著一些不健康的網(wǎng)站和游戲，有些同學(xué)愛玩游戲，沉迷于刀光劍影，打打殺殺之中，這不僅耽誤了學(xué)習(xí)，而且影響著身心健康和休息。
有些網(wǎng)站千萬不要上，誤導(dǎo)青少年的思想和行為，主要是含有淫穢，色情，暴力，兇殺等內(nèi)容信息方面。因?yàn)榍嗌倌暧兄鴺O強(qiáng)的好奇心和求知欲望，對未知事物充滿興趣，由于身心發(fā)育尚未成熟，缺乏辨別能力，自制力易受誘惑，并有意識的進(jìn)行模仿，同時(shí)也是引發(fā)青少年犯罪原因，一旦被它拖下水，便難以上岸。甚至?xí)呦蛏顪Y和各種犯罪。所以我們要杜絕不健康的網(wǎng)站，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。 信息時(shí)代，讓我們正確認(rèn)識建立健康網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成身邊的朋友，和其他任何事情一樣，上網(wǎng)有它的益處與弊處。上網(wǎng)是一把雙刃劍，我們利用它開擴(kuò)視野，學(xué)習(xí)知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。
人文素養(yǎng)的形成，正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的樹立，都需要點(diǎn)滴的積累和醞釀！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
我也不想裝多深沉，畢竟我也是個(gè)小孩。作文說，網(wǎng)絡(luò)的雙面性�？伤�，又有什么錯(cuò)，讓我們指使它，遠(yuǎn)離它，讓它受到流言蜚語！
為什么會有兩面性，只是我們自己。美國拍的《變形金剛4》，相信大家都看過吧。人類為了一點(diǎn)小利益，把博派趕盡殺絕，還和狂派合作，差點(diǎn)使人類滅絕。網(wǎng)絡(luò)的弊不就在于我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)游戲，天天花錢上網(wǎng)，天天夜不歸宿，最終變成小偷，劫匪，這與那些人類有什么兩樣！有人說“毒”網(wǎng)，那我是不是可以問問，網(wǎng)絡(luò)，它有錯(cuò)嗎！是你我的深陷，也許是它迫不得已，每年的因網(wǎng)走上歧途的人網(wǎng)上也有，大家也知道。這樣，一定是它迫不得已。只要我們注意，父母加強(qiáng)防范，每天開開心心上學(xué)，每天開開心心放學(xué)，與朋友開開心心的，與舊友聊聊QQ，這有什么不好的！為什么非要去玩游戲，我搞不懂，因?yàn)槲液苌偕暇W(wǎng)，對于愛上網(wǎng)的小學(xué)生，你們一定看得到，記得多多防范哦！戒網(wǎng)嗎……我覺得不一定。
因?yàn)槲矣X得利大于弊呢。電腦的用途廣泛，而且方便快捷，深受所有人的歡迎。電腦的好處有很多，例如可以方便我們搜集資料。當(dāng)我們想做一個(gè)專題習(xí)作，但又缺乏資料，只要我們上網(wǎng)瀏覽，就可以立刻找到很多與該專題習(xí)作有關(guān)的資料，非常方便。透過電腦可以提我們的語文水平，英語水平，數(shù)學(xué)水平……（好像說了許多廢話）網(wǎng)絡(luò)還可以在家不出門知道許多事，看許多動(dòng)漫還不收錢，看許多電影院大片，認(rèn)識許多朋友，與朋友聊天……網(wǎng)絡(luò)的好處數(shù)不勝數(shù)，壞處就那幾個(gè)反反復(fù)復(fù)，近視，貪玩，忽視親人……可這些都是可以控制的，罰你100天不上網(wǎng)，看你能不能克制住。
「水能載舟，也能覆舟」，我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時(shí)間，善用電腦，那麼，電腦將會是我們生活上的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
年已不惑，卻和網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。
20xx年春，我有幸參加了寧夏干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開設(shè)的市縣區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部主體班培訓(xùn)，如沐春風(fēng)，受益匪淺。特別是在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和辦公自動(dòng)化上，我更是感科技之精妙博深，嘆自已少不惜時(shí)早失臂交。毋庸置疑，我由當(dāng)初的全負(fù)依賴、生澀拘謹(jǐn)，發(fā)展為后來的嫻熟熱練，一方面是拜干部培訓(xùn)所剔而成我之美，另一方面則是心趣使然，心之所至，行之所至。
朝花夕拾言惶恐
受精力和年齡所限，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之于我是陌生的、全新的。先前只是按需所求，簡單地瀏覽網(wǎng)頁，查閱相關(guān)資料和信息，閑暇時(shí)看看時(shí)政要聞和前沿動(dòng)態(tài)，從來沒有想過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)會閃入我的生活，更沒有設(shè)計(jì)過某一天我能夠在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上“得心應(yīng)手”并樂此不疲。記得剛接到培訓(xùn)通知后，我打開寧夏干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院首頁，看到了屏幕上滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬?nèi)容，鼠標(biāo)都不知道往哪點(diǎn)；實(shí)名注冊時(shí)，老是感覺自己的學(xué)員代碼、注冊密碼好像是輸錯(cuò)了或沒有輸入完全。而且在剛開始的前幾次登錄時(shí)，每次都記不住代碼和密碼，鍵盤錄入時(shí)看一個(gè)字母，輸一個(gè)字母，跟小雞啄米似的，那種笨拙和惶恐，現(xiàn)今想起來都汗顏。后來登錄成功后，什么下載學(xué)員報(bào)名表、領(lǐng)會20xx領(lǐng)導(dǎo)干部主體班網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開班公告精神、查找選修和必修課程分類等等，焦頭爛額之余不免有倦怠和厭煩之意，總有一種“老虎吃天無從下手”的惶恐。好在辦公室同事剛大學(xué)畢業(yè)沒幾年，是個(gè)“電腦通”，在他的幫助和指點(diǎn)下，我總算是完成了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)前期各方面的準(zhǔn)備工作，接下來就是平心靜氣，凝神聆聽專家旁征博引、高屋建瓴的講解和培訓(xùn)了。
曾經(jīng)滄海難為水
此次干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，一改以往傳統(tǒng)培訓(xùn)模式受時(shí)間、地域、方式等桎梏圈囿，極大方便了學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性、靈活性、隨機(jī)性和個(gè)性化，其獨(dú)特優(yōu)勢和無限的生命力得到了充分的發(fā)揮和張揚(yáng)。培訓(xùn)中，我如饑似渴，涓涓汲取領(lǐng)導(dǎo)干部在必備的大政方針、理論基礎(chǔ)、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)、執(zhí)政水平、宗旨意識、綜合素養(yǎng)等方面的知識；同時(shí)又在信息技術(shù)對當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新需求、新目標(biāo)、新能力等問題上孜孜以求，兼收并蓄。我知道，根據(jù)信息科學(xué)的“摩爾定律”，知識每隔十八個(gè)月便要更新一次，如果我不能及時(shí)吸收養(yǎng)分更新知識結(jié)構(gòu)，只是駐足于原地踏步不前；如果我沒有大開大合與時(shí)俱進(jìn)的取舍，只是擺老資格或玩味包袱中過時(shí)且快發(fā)霉的舊思路，注定終被時(shí)代潮流所湮滅和淘汰。況且，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方面，我有著先天的不足，只能是笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙。半年來，我通過請教—模仿—實(shí)踐—熟化“四步曲”和偷技、研學(xué)、苦練“三方式”，基本學(xué)會并掌握了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下文件的傳送和接收、通過機(jī)關(guān)QQ工作群下發(fā)相關(guān)通知，極大地提高了工作效率和低碳環(huán)保意識；開通了個(gè)人微博并及時(shí)更新和回復(fù)，聯(lián)絡(luò)新朋老友的同時(shí)，工作中也能夠廣開言路，周聽不蔽；收發(fā)電子郵件，在節(jié)假日或同事朋友生日時(shí)遞送賀卡，進(jìn)一步加強(qiáng)交流增進(jìn)了溝通；現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考試我亦能獨(dú)立操作并順利完成等等。
小園香徑獨(dú)徘徊
在知識的領(lǐng)悟、接受和實(shí)踐應(yīng)用上，我不是先知先覺，更談不上特立獨(dú)行。相反，大多數(shù)時(shí)候都是疲于應(yīng)付和坐享其成，根本無瑕顧及深度層次的探究，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。這次卻實(shí)不同，我的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性空前地得到了高漲，學(xué)習(xí)的方式、興趣和效果更是與日俱增。相信，參加過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的全體學(xué)員都應(yīng)有如此的感受吧：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！
這是一片芳草園，它令我心馳神往，對電腦操作和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的自信不斷茁壯并瘋長。獨(dú)步其間，我能夠領(lǐng)略到它的變幻無常和高深莫測，同時(shí)也給我工作注入了快捷、興趣和動(dòng)力；這更是一種過程，長我技能明我心智。期間，那種一籌莫展、虛心請教、嘗試應(yīng)用、小試牛刀、欣喜若狂，在新問題、新起點(diǎn)上再次重復(fù)煎熬的心路歷程，令我?guī)锥鄽g喜幾多憂，個(gè)中滋味非語言所能表述！徜徉在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的`環(huán)境中，我痛并快樂共生，收獲和成長相伴。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，你開啟了我學(xué)習(xí)生涯的又一春，今后的生活會因你而添彩著色，豐富如斯，快樂如斯。
感謝你——網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)！
更感謝你——寧夏黨校，以及為我們培訓(xùn)付出辛苦努力的各位專家和講師！
我將執(zhí)子之手，一往無前！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
在這個(gè)世界上，有一個(gè)知識淵博的人。
他文學(xué)、科學(xué)、地理、政治……樣樣精通，幾乎沒有什么是他不懂的。沒錯(cuò)！他就是網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)——就是名副其實(shí)的一張網(wǎng)。它嚴(yán)密地覆蓋著整個(gè)地球，似乎是要不放過地球上的每一個(gè)角落，更像是要看透地球。這天，我這只“小蜘蛛”又開始織網(wǎng)了。突然彈出一個(gè)窗口：幸運(yùn)的網(wǎng)民，恭喜你獲得與我漫游時(shí)空的機(jī)會，請選擇接受或拒絕。我想，反正也無聊，進(jìn)去看看是什么穿越劇。剛點(diǎn)擊“接受”，電腦就黑屏了。該死的，居然是個(gè)木馬網(wǎng)站，我的“防火墻”居然沒檢查出來。
想著想著，我就被吸進(jìn)來一個(gè)很大的漩渦中，停下腳步，定睛一看，前面有一位手拿羽扇的人，我的大腦竟像電腦芯片似的開始搜索：諸葛亮。天吶，諸葛亮，那個(gè)聰明絕頂?shù)娜�。更夸張的是，我的嘴巴居然不受控制地向諸葛亮先生發(fā)起挑戰(zhàn)：“我們來比一比誰的知識更淵博吧！”瘋了，瘋了，我肯定是瘋了，竟然……完蛋了，我肯定會輸?shù)囊凰康�。可接下來，讓我驚奇的是：我竟能很快地回答他的問題，而他卻只能回答我一半的問題，這是怎么了？我突然想到之前進(jìn)入的網(wǎng)站，我被電腦附身了？沒想到，傳說中上知天文，下知地理的孔明竟敵不過一個(gè)小小的電腦芯片，科技的力量實(shí)在是太強(qiáng)大了！——又是一陣漩渦，我發(fā)現(xiàn)自己仍然坐在電腦前，剛才的一切像是做了一個(gè)很長的夢。
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)神奇的東西，它使生活變得多姿多彩，讓我查閱到許多資料；豐富了人們的娛樂時(shí)間，讓人們勞逸結(jié)合；還能從上面找到?jīng)]有學(xué)過的知識…… 我相信，人們將越來越離不開這位博學(xué)多才的“小博士”了。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
每當(dāng)坐在電腦前，總會時(shí)不時(shí)地受到彈屏的干擾，即使關(guān)上了很多個(gè)，仍然會有新的信息彈出來。
注意力就是這樣被悄悄地吸引的。畢竟再怎么抗拒，也都有可能有一條兩條會讓你感興趣。
今天我依舊隨手關(guān)上了不少的八卦新聞，如今是流量社會，為了博眼球，很多標(biāo)題都寫得很引人入勝，你一點(diǎn)擊，他們也就有了收入。有很多其實(shí)是早就過時(shí)的新聞，經(jīng)過標(biāo)題黨再一改造，成了一個(gè)新的點(diǎn)擊量。
那些新聞不外乎都是一引起斷章取義的娛樂明星事件，關(guān)于婚姻狀況，收入狀況，子女狀況，只要是他們認(rèn)為可以獲得流量關(guān)注的，基本上都能被搬上標(biāo)題黨的文章中。
可今天我卻一連看到了同一個(gè)信息，就是某明星離婚的消息。雖然這件事經(jīng)過幾年的發(fā)酵，大家似乎都不以為奇，但可能更讓人關(guān)注的是當(dāng)事人自己又寫了一篇長文。
說實(shí)在話，我總覺得追熱點(diǎn)寫別人家的家長里短并不應(yīng)該受推崇，無奈很多寫手就是以此為生，撇開當(dāng)事人的三觀，就她提到的網(wǎng)絡(luò)暴力，的確應(yīng)該被關(guān)注。
有人說，很多人在現(xiàn)實(shí)生活中太壓抑，而網(wǎng)絡(luò)給了他們一張面具，所以很多人成了鍵盤俠，在網(wǎng)絡(luò)上釋放著消極的一面。
這個(gè)如今被越來越多人提出來的應(yīng)該面對的現(xiàn)象了，說到底還是要每個(gè)人從自身做起去改變吧。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
因?yàn)橐粋�(gè)亂吃野味的人，我不得不整個(gè)月整個(gè)月地待在家中，無所事事。無聊的同時(shí)，一個(gè)新世界網(wǎng)絡(luò)敞開了它的大門。而網(wǎng)絡(luò)也就這樣，當(dāng)了我一個(gè)多月的先生。
實(shí)話實(shí)說，網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)氣并不怎么好。至少在我聽課時(shí)，擇其不善者而改之次數(shù)永遠(yuǎn)多于擇其善者而從之。不過，它所教給我的，卻一點(diǎn)兒也不少。
先生其實(shí)并不常講課，而單單是展示展示網(wǎng)絡(luò)上的一切，鼓勵(lì)與辱罵，安慰與嘲諷。直到展示的事件即將結(jié)束時(shí)，才緩緩起身，闡述幾個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)，這些觀點(diǎn)甚至也不全對。盡管如此，網(wǎng)絡(luò)還是教會了我不少內(nèi)容，而令我印象最為深刻的課程似乎只有兩堂。
第一堂，開課時(shí)間早在一個(gè)多月以前。那時(shí)，一群學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)課而給釘釘打了低分，學(xué)生的人數(shù)畢竟眾多，原本分?jǐn)?shù)很高的釘釘，評分瞬間跌到了谷底。
官方似乎是為了避免被下架，而發(fā)了幾個(gè)迎合年輕人口味的視頻。不過，沒過多久，官方便意外地與上一秒還在用平生所學(xué)之詞對這款應(yīng)用破口大罵的學(xué)生打成一片。原本，我還帶著一絲欣喜學(xué)生們似乎理智了不少。但一個(gè)評論，卻瞬間令我的笑容凝固了：被壓迫者與鞭子打成一片。那是網(wǎng)絡(luò)先生第一次在自己的課上發(fā)言。
乍看之下，學(xué)生似乎與被壓迫者八竿子打不著，但多數(shù)學(xué)生，將來似乎都是要成為小職員被壓迫者的。如此看來，這句話似乎有了那么一點(diǎn)道理。再想一想話本身？似乎的確是這樣，每一次出現(xiàn)問題時(shí)，第一個(gè)被罵的，永遠(yuǎn)是鞭子，而非使用鞭子的人因?yàn)槎鄶?shù)人不愿，也不會去思考事件的前因后果。
第二堂課，則發(fā)生在大約半個(gè)多月以前。那時(shí)，一個(gè)叫肖戰(zhàn)的明星的粉絲把一個(gè)叫被稱為AO3的網(wǎng)站舉報(bào)了。起因似乎是作者寫了一篇關(guān)于那個(gè)明星的同人文，而其中有一些情節(jié)不符合粉絲的心意。結(jié)果呢？AO3一個(gè)得過雨果獎(jiǎng)的網(wǎng)站，成功被墻。
我又看見了一條評論網(wǎng)絡(luò)先生第二次直接發(fā)話：一個(gè)三十歲的男人，有著一群十三歲的‘媽媽’。這是對飯圈媽媽粉的諷刺。不過，我突然發(fā)現(xiàn)，這一堂課的內(nèi)容，似乎與上一堂并無差別。那群媽媽粉們也是這樣，把一個(gè)明星當(dāng)成自己的一切，而不愿，也不會去思考自己愛豆的過錯(cuò)。不久，一個(gè)文章的寫手便被這群不愿思考的人逼得自殺。
那時(shí)，我似乎明白了網(wǎng)絡(luò)先生為什么很少發(fā)話，所說的話又為什么往往不全對。因?yàn)椋@個(gè)先生想讓我自己辨析一件事。而非毫無理智地人云亦云如那兩堂課中的人一般。只有懂得獨(dú)立思考，擇善而從才會從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不過，這短短的一條獨(dú)立思考，卻涵蓋著無數(shù)內(nèi)容，也怪不得先生會用兩節(jié)課講同一個(gè)內(nèi)容。其中需要學(xué)習(xí)的知識，卻并不讓人輕松。
先生此后便退下了，沒再發(fā)過言。
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