網(wǎng)絡的利與弊作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡的利與弊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡的利與弊作文1
網(wǎng)絡豐富了青少年的交往方式。越來越多的青少年熱衷于進入網(wǎng)絡世界，與和自己有著相同志趣、愛好的人結成一個親密的社區(qū)，甚至與遠在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡這個自由、平等、開放的交往空間，許多孩子變得自信、開朗、幽默。網(wǎng)絡文化為他們探索自律、獨立的自我起到了安慰和牽引的作用。
網(wǎng)絡豐富了青少年的交往方式。越來越多的青少年熱衷于進入網(wǎng)絡世界，與和自己有著相同志趣、愛好的人結成一個親密的社區(qū)，甚至與遠在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡這個自由、平等、開放的交往空間，許多孩子變得自信、開朗、幽默。網(wǎng)絡文化為他們探索自律、獨立的自我起到了安慰和牽引的作用。
但是，我們沉浸在網(wǎng)絡給我們帶來歡樂的同時，也給我們帶來了不幸。隨著電腦科技的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已從一個僅為軍事服務的通信設施轉變成為一個供全球人類信息交換、休閑和娛樂的媒介。它可以使人間接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蝕著成千上百萬的青少年，青少年學生對于新興事物總是充滿了好奇。青少年學生上網(wǎng)，一直是教育專家和學生家長們關心的問題。當今青少年學生，上網(wǎng)已是一種流行和時尚的趨勢。在現(xiàn)在的網(wǎng)民中，青少年學生已經(jīng)占有了很大的比例。許多青少年學生甚至迷陷于互聯(lián)網(wǎng)，而犯罪分子正是利用了青少年學生涉世未深的特點，進行犯罪，而許多自制力較差的學生更是迷戀于網(wǎng)上聊天，搞“網(wǎng)戀”，從而荒廢了他們的學業(yè)，斷送了自己的前程。
到這里為止我想我們已經(jīng)試著對網(wǎng)絡做了一定的分析了。如何對待網(wǎng)絡相信大家的心里已經(jīng)有了自己的看法。總之，揚長避短，利用網(wǎng)絡的特點為生活學習服務，遠離網(wǎng)絡的一些不良的地方使自己健康的成長就是我們現(xiàn)在該做的事。
我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時間，善用網(wǎng)絡，網(wǎng)絡將會是我們生活上的好幫手。
網(wǎng)絡的利與弊作文2
網(wǎng)絡世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤于在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，并靈活地運用課內(nèi)知識，促進思維的想象能力，培養(yǎng)我們的的創(chuàng)造力。而我們也不能沉迷于他。
網(wǎng)絡的好處很多。第一，我們可以在上面學到很多知識。第二，我們可以在上面更好地與遠方的人交談。第三，我們還可以在上面玩一些游戲來減輕壓力，調整狀態(tài)。第四，網(wǎng)絡還可以促進經(jīng)濟、商業(yè)上的交流，你在網(wǎng)絡上可以與客戶談業(yè)務論工作。第五，老師還可以通過網(wǎng)絡來收集題材、教學材料。學生也可以在網(wǎng)上何老師討論題。老師還可以在網(wǎng)上布置作業(yè)······當然，他的壞處也不少。
報告指出，網(wǎng)絡成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康。由于玩游戲時全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長時間注視顯示屏，會導致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等不良癥狀。在校生因迷戀網(wǎng)絡游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現(xiàn)象日益普遍。調查數(shù)據(jù)顯示：認為容易上癮，很難控制自己的占65%；玩起來就沒完，自己控制不了的占18.1%；總想玩游戲，不想上學也不愿做作業(yè)的占5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的占73.4%。這些都是它的危害和后果。
上網(wǎng)時一定要注意節(jié)制，要綠色上網(wǎng)，不要瀏覽那些不正規(guī)網(wǎng)站，導致信息泄露，給自己帶來經(jīng)濟上的損失。
家長也應該多督促一下孩子，讓孩子的心放在學習上，但有時候也不是不可以讓他們玩一會的。不要讓他們走上錯誤的道路。
網(wǎng)絡的利與弊作文3
隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的日益發(fā)達，網(wǎng)絡購物也變得越來越流行越來越普及。網(wǎng)購的人在逐漸增多，我也加入了網(wǎng)購的隊伍。現(xiàn)在來談一談我的網(wǎng)購感受。
首先，網(wǎng)絡上的商品確實會比商店或商場中的便宜一些。同樣的東西，在網(wǎng)上購買可能會比在商場中購買便宜一少半的價錢。但是，網(wǎng)絡購物在享受低廉價格的同時，也存在弊端。有時候，在商場我們看到了自己喜歡的衣服，但因為價格昂貴，于是我們選擇在網(wǎng)上找代購或類似的款式。這時候就存在一個問題，網(wǎng)上以商場三分之一甚至四分之一的價格買來的，真的是自己喜歡的商場的同款嗎。很多人在網(wǎng)上買商場同款的衣服，收到貨時才發(fā)現(xiàn)，只是商場款型的高仿，而不是專柜的正品。這時候想要退回去衣服，賣家會以各種理由拒絕，比如代購不退不換等。這也是網(wǎng)購令人比較苦惱的地方。
其次，網(wǎng)絡購物，看不到實物，只憑圖片還不能完全判斷實物是什么樣子的，實物是否符合自己的預期。這時候，只能憑自己的感覺購買了。而在商場里買東西，就不存在這樣的問題，我們可以做到貨比三家，可以看到實物然后才進行購買。
再次，網(wǎng)絡購物從賣家發(fā)貨，到買家收到貨物，需要幾天時間。有時候趕上節(jié)日快遞擁擠，一件商品可能要十幾天才能到買家的手里。這對于那些急于拿到商品的人來說，是很大的一個問題。另外，商品在郵寄途中還可能有丟失的風險，這時候到底是該賣家還是買家承擔損失，這也是說不清楚容易引起嘴官司的一個問題。
最后，網(wǎng)絡購物有利有弊。我們要合理購物，理性消費，正確對待網(wǎng)絡購物。不能因為網(wǎng)上商品便宜就瘋狂的購買。很多人在網(wǎng)上消費之后，都有同樣的感慨，控制不住自己的網(wǎng)購欲望。
所以，讓我們正確對待網(wǎng)絡購物，做到消費有度，合理消費。
網(wǎng)絡的利與弊作文4
隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實實在在的介入人們的生活，互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，他的作用必將影響青少年的思維。廣大青年認為網(wǎng)絡是一把雙刃劍，今天讓我們來討論網(wǎng)絡的利與弊。
網(wǎng)絡給我們帶來益處�？梢蚤_闊我們的知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息，娛樂信息，無疑對我們的成長有巨大的好處，在學習勞累之余也可以在網(wǎng)絡世界放松，在網(wǎng)絡世界中我們的個性能得到適度的伸展，在網(wǎng)上我們也可以得到同學們善意的批評，從而找到自身不足。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來；他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
由此看來，網(wǎng)絡可以幫我們許多，也可以毀掉我們的一生，那我們應該怎樣利用網(wǎng)絡呢?我想，同學們只要不要沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，互聯(lián)網(wǎng)會是我們了解世界和提高學習成績的一個好幫手。家長也可以放心的讓我們使用網(wǎng)絡了。
網(wǎng)絡的利與弊作文5
隨著科技的迅速飛升，互聯(lián)網(wǎng)成了人們生活中不可缺少的一部分，很多人開始在網(wǎng)上交朋友，在網(wǎng)上與人交流。有人說在網(wǎng)絡上與人交流十分方便有許多的好處，也有人說在網(wǎng)上與人交流會被那些沒有見過面的網(wǎng)友給蒙騙。可是，這兩種都只是片面的說法罷了。我們應該要全面去看“網(wǎng)絡交流”，分析它的利與弊。
網(wǎng)絡交流就像一把雙刃劍，有好也有壞。
它可以方便人們的交流，有的時候兩人身處異地，有急事要談，除了打電話，還可以在網(wǎng)絡上用社交軟件給對方留言。不僅僅是方便交流，還可以讓我們把說不出口的話告訴對方。我們經(jīng)常對朋友，對父母，對老師有一些說不出口的建議或者是自己對事情的心里想法，如果正面交談就會感到緊張，導致無法把話說出口。這個時候，網(wǎng)絡交流就派上了用場，只需要打字，不用與對方面對面，把那些沒法講出來的話，簡簡單單的用鍵盤表達出來了。
在網(wǎng)絡上交朋友，有的時候交到了一個好朋友，便可以和他談論一些關于學習或者是興趣愛好方面的事情，久而久之，兩人都能從對方身上學到好的東西，取長補短。
反之，如果遇上了一些騙子，或是品行不良好的人則不金沒有好處，還有可能“近墨者黑”。
詐騙，是在網(wǎng)絡交流中最常見的一個弊處。在電視新聞上有過多次報道網(wǎng)絡上的詐騙。比如:找你要來了銀行卡號，幫你打錢。很多人就在這兒受騙了，那騙子不僅沒有給你錢，還會一點一點地想盡辦法把你的錢給挪走。有些片子不僅自己騙人，還會在網(wǎng)絡上教導別人如何騙人。很多的學生就因為網(wǎng)絡交流而走向歧途。
我們不能因為網(wǎng)絡交流有很多的壞處就不去接近和使用網(wǎng)絡，也不能因為網(wǎng)絡交流有很多的好處就沉迷于網(wǎng)絡。網(wǎng)絡交流有利也有弊，學會控制自己，盡量避開它的壞處，往好的地方發(fā)展。讓自己利用網(wǎng)絡交流學會更多的知識，避開不良信息。
網(wǎng)絡交流是一把雙刃劍，隨著科技的發(fā)展，我們沒有辦法避開這些東西，只能學會控制自己，拒絕不良誘惑，文明綠色上網(wǎng)。
網(wǎng)絡的利與弊作文6
隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸進入了千家萬戶，它給人們帶來了方便，但同時也帶來了隱患。
網(wǎng)絡，是一張能把全世界連成一家的大網(wǎng)，它能給人們帶來方便與快捷。在以前，想要給遠方的親人與好友見面問好，必須經(jīng)過長途跋涉，現(xiàn)在呢，只要上QQ，打開窗口聊天，就能見到親人，與親人隨意互動。網(wǎng)絡給我們帶來的方便遠不止這些，比如：網(wǎng)上購物，在家里，我們不用出門，就可以買到物美價廉的東西，可真是十分方便啊!
網(wǎng)絡，也是一個無敵黑洞，只要稍不注意，就可能不可自拔。網(wǎng)絡游戲很好玩，能讓我們放松心情，但也能讓一些自制能力差的同學沉迷網(wǎng)絡，使自己的學習成績名落孫山。每當我路過網(wǎng)吧，就會看到許多未成年人在網(wǎng)吧玩游戲，整個眼圈都黑了，看起來無精打采。我有一個同學，他是一個品學兼優(yōu)，學習成績總是名列前茅的同學，自從跟同學一起去網(wǎng)吧玩游戲后，整個人的學習成績一落千丈，他每天只想著去網(wǎng)吧上網(wǎng)，老師有一次提問他的問題，可他的回答竟然是關于網(wǎng)絡游戲的。到了后來，他經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)了。哎，網(wǎng)絡也是個害人的東西啊!
網(wǎng)絡給生活帶來了方便，也帶來了隱患。我相信，只要我們把握好手中的鼠標，就能防止陷入網(wǎng)絡黑洞，利用好網(wǎng)絡。
網(wǎng)絡的利與弊作文7
在今天的中國，互聯(lián)網(wǎng)的使用，拉近了人與人之間的距離，給人們帶來了極大的方便。
現(xiàn)今社會，高科技的飛速發(fā)展，知識性人才的迫切需求，使上網(wǎng)不單是種流行，而是種必需。人們上網(wǎng)可以購物，學生可以在網(wǎng)上求知學識，對不懂的可以反復學習，也可以超越年齡學習更深更多的知識，由此，可以看出網(wǎng)絡與我們息息相關，它是我們生活中不可缺少的事物。
網(wǎng)絡成了我們生活中的老師，成了我們生活中取之不盡，用之不竭的“數(shù)據(jù)庫”。
以前，在家中我遇到不懂的問題，不是查資料就是問爸爸，但家里的書畢竟是有限的，有一些問題怎么也找不到，爸爸也不是萬能的，有時他也有不會的，自從有了電腦，我就把問題放到網(wǎng)上去找，這樣不僅速度快，而且內(nèi)容豐富、全面。
網(wǎng)絡是一類新型的百科全書，我們只要連上網(wǎng)絡，百科全書就呈現(xiàn)在我們的眼前。
神奇的網(wǎng)絡豐富了我的生活，它讓我增長了知識，它給我?guī)砹藲g樂，它使我樹立了自信。
但是網(wǎng)絡也有壞的一面。
由于青少年正處于身心發(fā)展的高峰期，具有沖動、好奇，自控能力差等心理特點，長時間與網(wǎng)絡相處，極易形成負效應，不可避免地給塑造健康人格帶來新的嚴峻挑戰(zhàn)。
報紙上曾登過一則新聞，一個學生因長期沉迷于網(wǎng)絡，最后把現(xiàn)實生活當作游戲境界，把自己當作游戲中的超人而跳樓。
所以中學生上網(wǎng)不應一味回避趨于守舊，也不應沉溺，應適可而止，這樣中國將會多一位“電腦專家”，少一位“游戲狂”、“電腦菜鳥”。
網(wǎng)絡的利與弊作文8
現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦，正如那句俗語：秀才不出門，全知天下事。大家通過網(wǎng)絡，就可以得知世界上大大小小的事情。
通過網(wǎng)絡，可以方便我們聯(lián)系，現(xiàn)在網(wǎng)上都有很多聊天軟件，通過這個軟件可以給世界上的任意一個角落的人聊天；通過網(wǎng)絡，可以幫助我們查閱資料，大家在生活或者學習中遇到的困難，就可以上網(wǎng)去問“百度”，它可是“無人不知，無人不曉”的查閱軟件；通過網(wǎng)絡，可以方便閱讀，如果想看那本書，就可以通過網(wǎng)絡找到并且閱讀，通過網(wǎng)絡還可以聽歌、看電影……網(wǎng)絡能給我們帶來很多的方便支持，但給我們帶來方便的同時，也給我們帶來了許多弊，有害之處。
自從有了網(wǎng)絡，大家要傳遞信息，不會再像以前一樣寫信，直接就在網(wǎng)上寫電子郵件，把中國上下五千年的漢子文化拋在腦后。現(xiàn)在，網(wǎng)上也逐漸有了許多打字工具，有的使用的是拼音，有的使用的是五筆，大家都靠它們來“寫字”，有些很簡單的字變得陌生，不會讀，不會寫。
有了網(wǎng)絡，現(xiàn)在有許多中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲，學習成績一落千丈，性格變得孤僻，不愿與別人多交流。有些因長時間呆在電腦前，激動過度而去世，輕一點的則嘔吐、頭暈、無力，不寫作業(yè)、不吃飯、廢寢忘食，還有的學生買游戲卡，父母不愿意就去搶、奪、自殺、謀殺，步入了犯罪的道路。
現(xiàn)在大家都在廣泛的玩手機，長時間對著電腦，再這樣的'情況下，很多人都患了一種眾所周知的“黃斑病”，據(jù)說這種病是一種眼睛疾病，不會再眼中呈現(xiàn)，得這種病的人，看直的東西可能會看成彎的，同時它會使人視力下降。
所以說，網(wǎng)絡帶給人們的不僅僅只是快樂，還會有憂傷和煩惱。只有在你合理安排上網(wǎng)時間的情況下才能體會到網(wǎng)絡給我們帶來的利，不被網(wǎng)絡疾病纏身。
網(wǎng)絡的利與弊作文9
現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)成為家喻戶曉的東西了，我們家也有。電腦是我們家必不可少的東西，我們家人都會用。
上網(wǎng)可以了解很多國家大事，也可以在其中了解許多資料，寫東西也可以在網(wǎng)上面查。
就拿上件事說吧，我們放七天大假，老師讓我們做一張小報�？晌覅s忘記了。我急得心急火燎，怎么辦呀？最后一天我怎么可能會完成，我急得想熱鍋上的螞蟻團團轉。我馬上拿出電腦紙，可是越想越急，越級越暈，越暈越寫不出，這時我的目光落在電腦上，打開主機，靜靜的等了一下，我打開百度，輸入關鍵詞，這時，許許多多的信息出現(xiàn)在我面前。
我像一只鷹一樣看著這些信息，看到一種，畫完后。該寫事了，先寫同齡人的事吧，陳毅小時候發(fā)生了什么事？我不知道，便上網(wǎng)搜索，于是小報我只花了五個小時就完成了。
還有一次，爸爸要破讀英語，可我學習緊張不能教他，于是爸爸便在網(wǎng)上下載了一個叫天天學英語的軟件，每天晚上一回家便可以聽到他讀英語的聲音，一天早上，爸爸親自做早飯，并用英語向我問好，我驚奇的問爸爸他怎么會學的這么快，他驕傲地說：”多虧了上網(wǎng)，我才能學的如此之快。“
你瞧！上網(wǎng)能給我們家這么多好處，我們怎么能不喜歡他呢？所以我覺得中學生上網(wǎng)利大于弊。
網(wǎng)絡的利與弊作文10
網(wǎng)絡有利也有弊，下面我給大家講明網(wǎng)絡的利與弊。
說起網(wǎng)絡的利嘛，就是可以查資料，空閑時也可以和別人聊天，而且網(wǎng)絡上有問題可以上網(wǎng)和別人討論，在網(wǎng)上發(fā)表的文章大家都能看到，在遠方的朋友只要上QQ，打開視頻聊天，樣子都能見到，用電話就沒有這個效果了。大人們閑著的時候也喜歡玩電腦，比如說我媽媽，最近出了一個“QQ農(nóng)&牧場”，我媽媽一下班就打開電腦，忙著摘菜 、偷菜、喂草、收農(nóng)產(chǎn)品，玩得不亦樂乎。
再說網(wǎng)絡的害處。有些青年人看了一些黃色網(wǎng)站，身心不健康，犯了罪，還有的上網(wǎng)被陌生人騙了，聊天時把自己的信息透漏給陌生人，使自己遭到了綁架，有可能受害身亡。還有的人迷上了網(wǎng)絡游戲，在網(wǎng)吧里玩上好幾天不回家，特別是中小學生，上癮后就改不了了，結果弄得上網(wǎng)費沒了，學習下降，沒錢上網(wǎng)后，處心積慮地去偷別人的錢，因此坐了牢。有的把家里的錢用完后，還偷父母的錢，造成家庭破產(chǎn)。更有甚者為了上網(wǎng)費去搶別人的錢，還去殺人，真是太恐怖了!!!
同學們，網(wǎng)絡就像一個雙面膠，得時刻提防才行啊!
網(wǎng)絡的利與弊作文11
網(wǎng)絡如同一個浩蕩寬廣的海洋，在這個海洋里，有善有惡，關鍵的看你自己如何對待。下面請聽我訴說網(wǎng)絡對我自己的利與弊。
網(wǎng)絡的利
上網(wǎng)，可以開闊我們的視野，增長我們的見識，使我們的生活更加豐富多彩，也為我們提供了一個展示自身能力的大舞臺。上網(wǎng)可以萬事不出門，在家上網(wǎng)看新聞。上網(wǎng)看新聞，可以及時了解國家大事，了解國際形勢，了解祖國日新月異的發(fā)展變化。上網(wǎng)瀏覽節(jié)目可以了解許多名人的業(yè)績及其成功之路，受到激勵，樹立遠大理想。上網(wǎng)還可以幫助我們學習，讓我們了解作者的寫作背景，學習不會的英語音標、搜索資料來幫助我們更好更快地掌握今天學習的內(nèi)容。上網(wǎng)還可以購物，喜歡哪件買哪件，既不用出門又省錢，又方便，何樂而不為呢？
網(wǎng)絡的弊
上網(wǎng)，可以影響我們的學習，侵害我們的生活，使我們的生活更加憂患多端。上網(wǎng)會影響我們的學習，占去大量的時間，影響作業(yè)的完成，使我們的學習成績下降。多上網(wǎng)會對眼睛有害，使到我們的視力下降必然會影響我們的學習和生活。上網(wǎng)中瀏覽的很多節(jié)目會有很多的兇殺、暴力場面，有一些壞人作案的情節(jié)，青少年愛模仿，容易學壞。上網(wǎng)玩游戲，一不小心容易上癮，會沉迷于網(wǎng)絡而無法自拔，就會走上犯罪道路，誤入歧途。
這就是上網(wǎng)的利與弊，是我的一些見解。所以說：“網(wǎng)絡是一把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性�！�
網(wǎng)絡的利與弊作文12
現(xiàn)在，時代進步了，科技進步了，社會進步了，家家戶戶都隨著邁進的腳步，擁有了先進的電腦。大家都會熟練地操控電腦，我們青少年當然也不例外。就因為電腦，也就引出了我們今天精彩而又激烈的“ 網(wǎng)絡對青少年的利與弊”的辯論賽。我擔任主持人，宣布辯論賽開始。
雙方辯手開始陳述起自己的觀點，緊張又激烈，特別是正方的辯手——陳驊，瞪著雙眼，扯著嗓子問臺下的同學和臺上的辯友：“你們上過網(wǎng)嗎……”？聽過同學們不同的答案后，陳驊滔滔不絕地說了起來：“電腦對同學們是有利的，它不但可以查閱資料，還可以上網(wǎng)學習……”她一邊說，一邊還比劃著，陳驊說完后，一二兩組響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
聽完陳驊的辯述，班長宋璐旖不甘示弱立即反駁了起來：“我這兒有個事例，一個7歲的不男孩小斌因沉迷于網(wǎng)吧后離家出走，這種不負責任的行為，難道不是由于網(wǎng)絡造成的嗎？難道你認為這是對的嗎？”宋璐旖振振有辭的聲音，讓全班同學都大吃一驚，這平時溫爾文雅的宋璐旖，現(xiàn)在怎么成了咄咄逼人的花木蘭呢？真是不可思議！作為主持人的我，更是接受了艱巨的任務。當張老師讓我走上臺，我真是緊張到了極點，心跳快得像小兔子在心窩里亂竄，身體不由地顫抖。我站在中間，聽著兩邊正反辯手的辯論，覺得每位辯友都說得頭頭是道，鋒芒畢露。原本是反方的我，竟然不知道自己到底該傾向哪一方，不知道是“利大于弊”還是“弊大于利”，只覺得兩邊都有理。雙方針鋒相對，互不相讓，相持不下的辯論更讓我感覺到雙方的實力，也感到雙方對網(wǎng)絡這張無邊無際的“網(wǎng)”的認識和理解。
一節(jié)課很快就結束了，雙方公說公有理，婆說婆有理，分不出勝負。但我深刻地認識到，只要正確、恰當利用網(wǎng)絡，查看一些有意義、健康的內(nèi)容，網(wǎng)絡對我們青少年來說是有利的。但如果控制不好自己，那么網(wǎng)絡將是弊大于利的。作為主持人，我還想說一句：“多用網(wǎng)絡學習，少用網(wǎng)絡娛樂！”
網(wǎng)絡的利與弊作文13
網(wǎng)絡已成為當今的一個流行詞匯，過去人們常用“你吃了嗎”打招呼，現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎？你偷菜了嗎？”。這個轉變，體現(xiàn)了社會的進步，科學的發(fā)展，新時代的誕生—網(wǎng)絡時代。網(wǎng)絡已成為人與人之間溝通的橋梁，了解世界的途徑。其重要性越來越顯得其具有不可替代性。辯證唯物主義認為：事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，那么如何看待網(wǎng)絡這把雙刃劍？首先，上網(wǎng)可以拓展視野，拓展獲得知識的途徑，我們足不出戶，可以聆聽名師講授，查閱豐富資料，了解國內(nèi)外大事。遨游于知識的海洋，是有限的精力得到延伸，并且上網(wǎng)學習可以使我們變被動為主動，充分發(fā)揮我們的主體作用。在網(wǎng)上進行學習，可以毫無顧忌的發(fā)問，直到弄懂為止。有時，課本上一些枯燥呆板的知識在網(wǎng)上變得趣味橫生，從而使學習的積極性大為增強。其次，網(wǎng)友間交流思想，探討人生，啟迪心扉，，可克服面對面得膽怯心理和羞澀之情。使大家樂于參與，從而提高學習能力和交流能力。以上是其利。
另一方面，由于國家對網(wǎng)吧的管理還存在著諸多不足，加之一些業(yè)主見錢忘“德”，誘惑我們光顧非法網(wǎng)站，致使其沉溺于一個虛擬世界不能自拔，再加之我們中學生作為一個特殊群體，身心發(fā)展具有不完善性，導致我們自制力差，依賴性強。辨別是非能力弱，使我們有時不能正確處理上網(wǎng)問題。。比如有些人過分迷戀網(wǎng)上聊天，游戲，造成精神空虛，歪曲人生觀，價值觀。有些甚至走上犯罪的道路，以上是其弊。
記得曾和一個朋友討論問題時說過的一句話：“網(wǎng)絡是一把雙刃劍，美麗卻有刺�！比缃瘢W(wǎng)絡已不可阻擋之勢走進了我們的生活，對于我們中學生上網(wǎng)問題，宜疏不宜堵，關鍵在于正確引導。一分為二地看待網(wǎng)絡的影響。取其精華為己所用，去其糟粕熟視無睹。
網(wǎng)絡的利與弊作文14
隨著社會的發(fā)展與進步，互聯(lián)網(wǎng)已實實在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進行創(chuàng)造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來;他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術展個性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。
網(wǎng)絡的利與弊作文15
今天，我們的作文班變成了沒有硝煙的戰(zhàn)場。同學們因為網(wǎng)絡是利大于弊還是弊大于利進行了一場“戰(zhàn)斗”，大家都躍躍欲試，都為了贏得比賽而努力著。
我們先進行了分組，我有幸被分到了反方，就是弊大于利的那一方。
首先正方小A發(fā)言：“網(wǎng)絡可以開闊我們的視野，不僅可以及時了解新聞，還可以知道社會熱點，拓展我們的知識面……”反方小B反駁道：“不少的小學生都成為了小網(wǎng)蟲，將大部分時間都用在了網(wǎng)絡游戲上，做了網(wǎng)絡的俘虜，耽誤了學習，容易叛逆，怎么可能還會對學習有好處呢？”這時候，正方坐不住了，“騰”的一下，站了起來：“網(wǎng)絡還可以對外交流，可以克服心理障礙，內(nèi)向的人可以在網(wǎng)絡里毫無顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，還可以減輕因為課業(yè)負擔所造成的壓力，可以重新樹立學習信心……”
我們反方一下子啞口無言，正方馬上乘勝追擊，打出了一張王牌——小D，小D的精彩發(fā)言，讓我們無言以對。正當老師要決定正方勝利的時候，我們組的一匹黑馬小E自告奮勇地站了出來，胸有成竹地陳述了他的觀點，竟使正方無力還擊。
辯論賽還在熱火朝天地繼續(xù)，但是坐在一旁的我陷入了沉思：看待這種問題，其實應該一分為二，就像水能載舟亦能覆舟，網(wǎng)絡也是如此，我們既不能一竿子打死，也不能過度使用，忽視網(wǎng)絡帶給我們的危害，我希望我們所有的小朋友都可以不做網(wǎng)絡的俘虜，而成為正確使用它的主人！
陳老師點評：精彩！描寫的過程有起有伏，有詳有略，讓我們也從字里行間感受到了現(xiàn)場劍拔弩張的緊張氣氛。最后結尾的思考無疑是錦上添花。
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