網(wǎng)絡(luò)作文錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
每天上學我都會看到學校墻體圖板上寫著的一代偉人鄧小平爺爺說過的一句話“學電腦要從娃娃抓起”，這句話引起了我對電腦的興趣。
因為爸爸媽媽的工作需要，20xx年我家里買了一臺電腦，并安裝了寬帶，就這樣，我與網(wǎng)絡(luò)交了朋友。媽媽幫我建立了“博客”――就是網(wǎng)絡(luò)日記，我把每天高興的事情都記錄在那里。每次媽媽帶我出去旅游，回到家里我都迫不及待地打開電腦，把旅游的過程記錄在我的博客里，再把旅游的照片傳到博客上，讓大家分享我在旅游過程中學到的知識和快樂。放假了我還可以玩玩網(wǎng)絡(luò)上的小游戲，放松一下。有的時候，我遇到不會的問題，還可以到網(wǎng)絡(luò)上查查資料，比如那次為了出公開課，老師讓查找描寫美景的文章片斷，我就打開了“百度”搜索了一下，找到了好多名人筆下描寫的美景，在課堂上老師還表揚了我，這都是我這個朋友――網(wǎng)絡(luò)幫我的忙。空閑時間我還可以在網(wǎng)絡(luò)上與遠方的親人聊聊天，我的阿姨去旅游時我還可以通過網(wǎng)絡(luò)尋問她在那里看到了什么好玩的事。
可是什么事情都有利有弊，如果過度的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會浪費很多學習時間，而且還對我的視力有害，影響休息，所以我要好好掌握使用網(wǎng)絡(luò)的時間，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對我有利的特點，讓我的生活豐富多彩！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
今天，我們觀看了電影《網(wǎng)》。這是一部反映現(xiàn)代青少年學生與網(wǎng)吧之間關(guān)系的影片�？赐暌院螅业男那榫镁貌荒芷届o，心中產(chǎn)生了強烈的震撼！
這部影片主要寫了一位高中生肖冰是個玩電腦游戲的高手，每天放學回家他都會去網(wǎng)吧。一次，他的媽媽因車禍死了，他非常懺悔。于是，他下定決心不再玩電腦游戲了。這時，有一個仙境RO傳說的電腦游戲比賽，網(wǎng)吧老板為了賺錢，讓肖冰參加。經(jīng)過朋友們一次次的請求，肖冰盛情難卻，只好參加了這個比賽，獲得了第一名。可回家后，肖冰看到的卻是爸爸把電腦砸了，肖冰一怒之下離開了家門。吳老師得知這個消息后，和肖冰的爸爸講了許多關(guān)于教育孩子的理念。經(jīng)過交談，爸爸原諒了肖冰。后來，學校開了一個電腦班，想讓好的同學們來創(chuàng)作自己國家的網(wǎng)絡(luò)游戲。
電影《網(wǎng)》里主人公肖冰的班主任老師說過的一句話讓我受益匪淺：......我們中國人不比外國人弱，為什么我們不能為祖國作貢獻呢？......讓我們一起來為創(chuàng)作自己祖國的電腦網(wǎng)絡(luò)游戲而努力吧！是啊，在網(wǎng)上的電腦游戲都是外國的技術(shù)人員所研制的，而沒有一個是我們中國的。作為中國人，我們應(yīng)該為國家的繁榮昌盛創(chuàng)造財富，決不能讓有創(chuàng)造能力的志士流失。
通過《網(wǎng)》這部片子，我不由地想起了在前幾個星期，我的鄰居才12歲，因為家里沒有電腦，他就每天到網(wǎng)吧去玩電腦游戲，玩著玩著，不知什么時候迷上了游戲機。一個雨日，他放學不回家，家長在家左等右等不見人影，后來他淋得像落湯雞似地回家。媽媽，給我50塊錢。干什么？我打游戲機錢不夠，那個機主叔叔把我的書包押在那兒了。沒有錢，書包不要了！聽了媽媽的話他大聲哭了。心軟的媽媽見兒子哭了，就把錢給了兒子，書包贖了回來。媽媽苦口婆心地對他說：你扔掉的是爸爸媽媽的血汗錢，浪費的是你自己的寶貴時間。但是沒能收回他掉進游戲機里的童心，因為太愛玩，太要玩，已經(jīng)走火入魔，成績一天天下降，父母焦灼地看著他虛度光陰，苦苦等待他翻然悔悟，但他執(zhí)迷不悟，越走越遠，最后走上了犯罪的道路。
老師常常教育我們：作為學生，應(yīng)該以學業(yè)為主。網(wǎng)絡(luò)游戲只能作為開發(fā)大腦，活躍思維的一種消遣，決不能把它當作學習來對待。為此，我想對那些沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲的人大聲呼吁：請自尊、自愛、自強、自立，遠離魔窟，走向陽光大道。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
現(xiàn)在時代在進步，許多高科技產(chǎn)品都已經(jīng)逐步進入我們的生活，像電視、汽車、電腦……電腦更是進入打開21世紀的大門的鑰匙，我們可以用它干很多事，方便極了。所以如果不跟上時代的話，真可謂是“out”了。
在我幼兒園時就接觸到了電腦，是爸爸買的，那時候，爸爸總是多給我上網(wǎng)搜圖片，用打印機打出來，讓我第二天拿到幼兒園里給同學老師分享，我也在那時候接觸到了一些小游戲，也學會了搜索資料。知道了網(wǎng)絡(luò)那么好后，每次都會央求爸爸給我玩一會�？珊镁安婚L，在我三年級時，爸爸就把寬帶給拿掉了，。那是我惱怒地跟問他：“你為什么要這樣做？為什么！”可他卻嚴厲地對我說：“這影響學習，是不好的，而且對眼睛也有害，我看你好像有些迷上了網(wǎng)絡(luò)，要知道它壞處也很大��！”
我聽完爸爸的話后，我哭了，從沒有這沒痛快的哭過。可爸爸怎么也不理睬，就當沒看見一樣。我會氣匆匆的跑回房間，摔門而入，在自己房里嚎啕大哭，心里想著：既然你要看我的學習，好，我就從此更加努力，我一定要證明給你看！
隨著我的成績逐步提高，爸媽對我也是比較放心了。所以在五年級的時候有開通了網(wǎng)，我也不是以前的那個不懂事的小男孩了，雖然開通了網(wǎng)，但我也不亂玩，一般只是查查資料而已，只有在周末才玩一小會，上個QQ或玩會游戲。
回顧這場圍繞著電腦引發(fā)的故事，我體會到了爸媽的良苦用心，更體會到了電腦不僅有好處但同時也有許多壞處，我們要好好利用網(wǎng)絡(luò)的好處，使網(wǎng)絡(luò)成為我們的得力助手。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)它是雙刃劍，頭是益尾是害。上網(wǎng)是否有益？大家展開了討論。為此，我班舉行了“網(wǎng)絡(luò)是否有益辯論賽”。
辯論賽正、反方各三位辯手。
“下面請正方陳述自己的觀點�！蓖趵蠋熜肌Ｕ睫q手小東站起來說：“我認為上網(wǎng)有益。上網(wǎng)可以開闊視野獲取些有關(guān)國家的重大信息”
這時反方的`小程也不甘示弱，站起來，胸有成竹地說：“我認為上網(wǎng)有害，有些學生會故意找理由向家長要手機，借此打游戲，導致作業(yè)未完成的不良情況。”
剎那間，大家似乎陷入沉思。旋即，又一高潮被掀起，面對剛剛兩位辯手的觀點，賽場上更加激烈了。
只見正方的小潔站起來嚴肅地說：“課本不是講過了，美國的男孩桑恩在網(wǎng)上聊天時救下芬蘭女孩蘇珊，證明了網(wǎng)絡(luò)還可以救人啊。”
小潔的話贏得了大家的雷鳴般響亮的掌聲。
反方的小檀已有些忍不住了，呼的起就開口說：“在課本上還提過：一名學生在網(wǎng)吧過度沉迷于游戲，興奮過度引發(fā)心臟病死亡�！�
班長也站起來反駁：“上網(wǎng)救人只是一次偶然，不是必然的�！�
這句話急壞了正方的小東，他站起來理直氣壯的說：“那么，上網(wǎng)過度引發(fā)心臟病的事例也是一次偶然，也不是必然呀！”
話剛落音，又有一陣排山倒海的掌聲響起。
小杰的那一舉動令我們捧腹大笑：只見他沒拿稿子竟拿起語文書讀起來。我們先是一怔，過一會兒又像受驚的小兔子回過神來哈哈的大笑。
辯論會結(jié)束了，正、反方打成了平手。
網(wǎng)絡(luò)會讓自制能力不強的人鋌而走險，走上犯罪之路；學習成績一落千丈
其實網(wǎng)絡(luò)就是一條信息高速路，而你是司機。關(guān)鍵在自己，車由自己控制。路上還有許多“障礙”，被絆倒就會走向無底深淵，要把握方向盤開大路，所以我呼吁：
告別不良信息，把握住自己的花樣年華吧！別讓那些不良信息與游戲讓你走上岐路，留給自己一片蔚藍的晴空吧！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)時代，方便你我他!
(一)著急購物
“叮咚叮咚……”一位快遞員叔叔站在門口，愁眉苦臉的我打開快遞一看，興奮地叫道：“哇，好漂亮的裙子呀!媽媽，我可以參加表演了!”
事情是這樣的，前幾天培訓班的老師通知我參加演出，想到?jīng)]有漂亮的裙子，我垂頭喪氣地回到家里。媽媽了解了事情的經(jīng)過后，露出神秘的笑容來，只見她拿出手機打開淘寶，五彩繽紛的畫面映入我的眼簾，居然有這么多的漂亮的衣服，應(yīng)有盡有，真是太神奇了!媽媽挑選到滿意的衣服后，點擊購買、付款，不到5分鐘下單了。
真的能按時到嗎?能趕得上節(jié)目?當時的我有點半信半疑。真沒有想到，一個大難題，因為網(wǎng)絡(luò)就解決了，網(wǎng)絡(luò)真方便啊!
(二)樂享假日
“看你們這么高興，下午我們?nèi)タ措娪鞍�。”爸爸聞聲趕來湊熱鬧。
“太好了!”我一蹦三尺高，“那我們現(xiàn)在就提前去買票吧!”
“不用那么麻煩，在家里就可以買了。”我剛想踏出家門，爸爸一把拉住我，掏出手機點開貓眼電影APP，選擇《建軍大業(yè)》，選好座位，直接用微信付款，電影票就買好了。我們只要在下午3點前到電影院，在取票機上取出票入場就行了�！�
“這么方便?”我不禁感慨道，“現(xiàn)在的手機網(wǎng)絡(luò)可真發(fā)達啊，連買電影票都這么省事!可是看電影怎能少得了美食呢?”
爸爸立馬打開美團外賣APP瀏覽起來，這里的美食琳瑯滿目，我們選好美食，爸爸直接在手機上付了款，到時直接在電影院等美食上門吧!周末再也不用著急出門、排隊等候，有了網(wǎng)絡(luò)，我的假期很快樂!
網(wǎng)絡(luò)生活初體驗非常完美!我相信網(wǎng)絡(luò)將成為我們家的“新寵”，即使會遇到售后等問題，但隨著社會發(fā)展，它會越來越好，我們也對它一“網(wǎng)”情深!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
微博實名制的一個顯然后果是，網(wǎng)友無法再披著馬甲在網(wǎng)絡(luò)上肆意妄為。而這正是爭論的核心，實名制后個人將難以隨意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，從而為某些秘密尋找出口。如果從群體心理學的角度看，或許還會有一番新的認識�；ヂ�(lián)網(wǎng)特別是微博的發(fā)展，對不同“心理群體”的形成提供了環(huán)境和條件。
心理學家的研究早就表明，在心理群體形成之后，他們的感情、思想和行為變得與他們單獨一人時頗為不同。法國著名心理學家勒龐對此有不少發(fā)人深省之論：從成為群體的一員開始，博學之士便和白癡一起失去了觀察能力。心理群體易沖動、易變和急躁，易受暗示和輕信，道德水平十分低劣。群體中的某個人對真相的第一次歪曲，是傳染性暗示過程的起點。
在暗示和相互傳染的推動下，一個人編造的奇跡，立刻就會被所有的人接受。群體推理的特點，是把彼此不同，只在表面上相似的事物攪在一起，并且立刻把具體的事物普遍化。知道如何操縱群體的人，給他們提供的也正是這種論證。
輿論學有一個重要概念叫“沉默的螺旋”，是指“已有的多數(shù)人的輿論對少數(shù)人意見無形的壓力，形成一方公開疾呼而另一方越發(fā)沉默的螺旋式過程，于是更為強大的輿論生成�！痹谝欢ㄒ饬x上說，這正是群體心理發(fā)生作用的過程。最終形成的“輿論漩渦”或輿論一邊倒現(xiàn)象，正是群體心理的一個重要特點。
不少人的發(fā)言，聽起來激情四射，頭頭是道，但仔細琢磨，卻發(fā)現(xiàn)沒有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，得不出那樣的結(jié)論。然而，心理群體往往忽略這種“琢磨”，全盤接受。在匿名狀態(tài)下，這種群體心理效應(yīng)被放大。匿名，無異于給發(fā)言者以隱身衣，同時給其放縱自己、傳播謠言、歪曲真相提供了便利。這就是為什么留言板上有很多露骨惡心的色情表達和完全無聊無恥的攻擊謾罵，“地震”“謠鹽”之說瞬間讓社會出現(xiàn)恐慌。
盡管心理群體會對一些哪怕是輕微的反駁進行謾罵，使得一些人面對“輿論漩渦”而沉默。但是，真正清醒理性的聲音，還是能夠較大地減弱群體心理效應(yīng)，使輿論回到理性的軌道。這也就是勒龐所說的：有時只消一句悅耳的言辭或一個被及時喚醒的形象，便可以阻止群體最血腥的暴行。
這種群體心理，既可以對社會發(fā)展起到正向作用，也可能對社會進步產(chǎn)生負向的力。這種力量，從根本上說非理性的成分居多，而社會進步還是要靠理性的建設(shè)性的力量來推動。然而，這種群體心理在現(xiàn)實社會中往往是難以避免的，更何況在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)條件下?實名制或有利于祛除匿名發(fā)言者的隱身衣，削弱這種群體心理效應(yīng)。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
我渴望有一個心靈停留的地方，我渴望有人聽我的訴說，我渴望有一個真正的朋友，但這些對我來說都是奢望。在這個社會中，沒有人會無怨無悔聽你內(nèi)心的聲音。直到有一天，我沒有任何保留的，帶著千瘡百孔的心向它走去。
坐在你面前，我可以毫無保留地宣泄自己的悲痛，不顧旁觀者的議論。�。∥艺业搅艘黄瑢儆谧约旱目臻g，這個時代的產(chǎn)物一一網(wǎng)絡(luò)。
在這里我可以和不認識的人敞開心扉，和陌生人傾訴煩惱，使自己不再苦悶。在網(wǎng)絡(luò)虛擬的空間中，我和我的網(wǎng)友們傾心交談。在交流中，我發(fā)現(xiàn)有好多人在現(xiàn)實生活中受到挫折，每個人都在迷茫和痛苦，卻沒有人愿意傾聽，只有和陌生人在一起發(fā)泄內(nèi)心的痛苦，傾聽另一端的心跳，感覺另一端的情感，另一端的真誠。有了它，陌生的兩個人可以盡情交談，互相傾聽，它縮短了人與人之間的距離。
在網(wǎng)絡(luò)中，我交到了很好的朋友，她叫“幻”。她是很好的姐姐，我們已經(jīng)認識半年多了，她是一個值得交的朋友：開朗，活潑，善良，有理想。認識以后和朋友們說的時候，她們勸我說；過度的單純?nèi)菀咨袭斒茯_。我笑著搖頭，依舊經(jīng)常和“幻”談理想。她告訴我萬事以學習為重，但可以把學習當成一種樂趣，這樣收獲更大。我很感謝她，若不是她，我不可能排年級前20名，是她教給了我學習。
我感謝網(wǎng)絡(luò)，它給予我滋養(yǎng)不圖回報，給予我快樂忘記痛苦。感謝你，我的朋友一一網(wǎng)絡(luò)。
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