關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文1
有人曾說(shuō)：“天下合久必分，分久必合”乃是大勢(shì)所趨，時(shí)代終會(huì)發(fā)展，伴隨著現(xiàn)代信息的發(fā)展，時(shí)代的理念也終將會(huì)被替換！
互聯(lián)網(wǎng)，一個(gè)科技的產(chǎn)物，一個(gè)跨時(shí)代的發(fā)明，一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的縮影，小到生活瑣事，大到國(guó)家政治，囊括了社會(huì)的一切事物，其中也包括社會(huì)的善惡和美丑。這是社會(huì)生活的另一面，社會(huì)的一切事物體現(xiàn)的淋漓精致。有了互聯(lián)網(wǎng)，秀才不出門全知天下事，就不成問(wèn)題了。
網(wǎng)絡(luò)，提供了海量資源的同時(shí)也賦予人民生活的話語(yǔ)權(quán)，這是成為人們另一面的反光鏡。正好想鶴頂紅一樣，可以殺人無(wú)形，同樣也能救人一命。一把雙刃劍，只是在于如何利用，是善是惡，是丑是美，只在一念之間。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，虛擬的身份，可以讓人們性格中許多不為人知的東西在此體現(xiàn)，在這未知的世界里，許許多多黑暗面就可以體現(xiàn)的淋漓精致！
在這社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，人們可以將許多冤假錯(cuò)案，受害者東奔西走數(shù)十年無(wú)結(jié)果之事一刻間曝光，一旦被媒體知道，任何事情都會(huì)有解決機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)也可以幫助窮困兒童，支援貧困山區(qū)，也許沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，一輩子也不會(huì)知道這些事，這些地方永遠(yuǎn)不會(huì)為人所知，孩子也不會(huì)被關(guān)注……
但是，發(fā)展的同時(shí)也帶了無(wú)數(shù)弊端：網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，各類電影，各種產(chǎn)品……都會(huì)令人沉迷。許多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為這是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)孩子的墮落，這或許是一部分原因，但是在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代里，就不會(huì)有學(xué)生不努力學(xué)習(xí)嗎？答案當(dāng)然是否定的！每一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有東西令人喪志，都會(huì)使人失去未來(lái)的方向。而網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)一個(gè)活躍的因子，只是讓這種情況更加容易發(fā)生，所以需要重視教育，引導(dǎo)人們向好的方面發(fā)展，從而提升一個(gè)人的品質(zhì)，素養(yǎng)……
網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，善用者善用之，不善者終不善用。子曰：三人行，必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。在這個(gè)時(shí)代里，正確運(yùn)用科技才是正道。當(dāng)你學(xué)會(huì)正確的使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，你會(huì)受益無(wú)窮。古時(shí)候，曹雪芹寫紅樓夢(mèng)時(shí)，從素材到提綱，從訂正到發(fā)表，需要數(shù)十年才能完成，倘若擁有網(wǎng)絡(luò)，這漫長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)縮小許許多多，他們這一類人將會(huì)有更多的著作。我們擁有如此多的資源，好好利用吧！
網(wǎng)絡(luò)只是讓生活另一面離人更近，讓我們更容易去理解什么是生活！讓我們有更多經(jīng)驗(yàn)可以積累，更容易去適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，生活也有另一面，只是我們現(xiàn)在觸及的少罷了！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文2
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的快速發(fā)展，手機(jī)也更加普及，幾乎人手一部手機(jī)。有了手機(jī)，自然也就有了網(wǎng)絡(luò)，也就打開了網(wǎng)絡(luò)的大門，但在這大門后，可能是藏著一只惡魔，也可能是一位天使。
記得以前，我沉迷進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，它就像有一種特殊的吸引力，讓人為之著迷。其實(shí)，本來(lái)我是不喜歡“網(wǎng)絡(luò)世界”的，但是，在一個(gè)偶然的晚上，我閑著無(wú)聊就打開了“網(wǎng)絡(luò)之門”。剎那間，我便驚呆了，沒(méi)想到這網(wǎng)絡(luò)世界竟然如此神奇！瞧，那匹白馬四蹄一蹬，竟飛上縹緲的藍(lán)天，馬上的翩翩少年手執(zhí)長(zhǎng)劍傲世天下……我立馬就沉浸在這“網(wǎng)絡(luò)世界”里了。在網(wǎng)絡(luò)世界遨游，到了要睡覺(jué)的時(shí)間，我才戀戀不舍地去睡覺(jué)。從那時(shí)起，我就迷上了網(wǎng)絡(luò)世界，只要一有時(shí)間就沉浸在“網(wǎng)絡(luò)世界”里，這也導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈。這時(shí)，我便開始反思了：我不應(yīng)該一直沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能一有時(shí)間就去玩。這網(wǎng)絡(luò)世界，竟然在無(wú)聲無(wú)息中就把我的心勾走了，人在學(xué)校，心卻在“網(wǎng)絡(luò)世界”，我十分后悔！耳邊小鳥嘰嘰喳喳的聲音，仿佛在訓(xùn)斥我；父母吵架的聲音，似乎也是因?yàn)槲�；就連那優(yōu)美的歌聲，在我耳中好像也無(wú)比難聽(tīng)。
我下定決心，不再迷戀網(wǎng)絡(luò)，剎時(shí)間，世界仿佛安靜了下來(lái)。我明白了，要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，不能沉迷進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)，它是一把雙刃劍，用得好能增長(zhǎng)知識(shí)，用得不好，則會(huì)誤入歧途，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)導(dǎo)致走火入魔；讓人變得叛逆，心理扭曲；會(huì)與壞人拉幫結(jié)派欺負(fù)弱��；長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)，還有可能視網(wǎng)膜脫落，要是運(yùn)用好了網(wǎng)絡(luò)，則會(huì)帶來(lái)巨大的收益。我們可以用網(wǎng)絡(luò)查資料，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)等學(xué)科，以前我看過(guò)一篇報(bào)道，報(bào)道寫的是：現(xiàn)代小學(xué)生近九成是近視眼，有的將近1000度，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字，小學(xué)生應(yīng)該到戶外大森林中去探索自然奧秘，可卻被封鎖在網(wǎng)絡(luò)世界，不僅讓自己的視力下降，而且讓自己的身心疲憊，這就是網(wǎng)絡(luò)的毒害。大家都知道要運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，可是，做到的人卻十分少。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理運(yùn)用它，用自己堅(jiān)定的自律性，戰(zhàn)勝惡魔與天使作伴！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文3
隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)如影隨形地根植于我們的生產(chǎn)生活中，大到網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物小到查閱資料、交流信息，人們已經(jīng)越來(lái)越依賴于網(wǎng)絡(luò)這座平臺(tái)。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，它服務(wù)于人類的同時(shí)，也會(huì)像潘多拉盒子一樣，讓它的邪惡去引誘一部分自制力差的人，使他們沉迷其中不能自拔，甚至走上違法犯罪的道路。所以我們要大力倡導(dǎo)并身體力行“健康上網(wǎng)文明上網(wǎng)”，讓綠色網(wǎng)絡(luò)伴你我揚(yáng)帆起航。
本來(lái)家里沒(méi)安裝電腦，自從姐姐上了大學(xué)后，爸爸媽媽對(duì)姐姐一人在外一百個(gè)不放心一萬(wàn)個(gè)牽掛，姐姐剛走沒(méi)幾天我想姐姐就哭了好幾次鼻子，打長(zhǎng)途電話三言兩語(yǔ)又無(wú)法說(shuō)盡彼此的.思念與牽掛，另外我今年升入初中了，一些功課爸媽也輔導(dǎo)不了了。綜合各種原因，爸爸咬咬牙跺跺腳買來(lái)電腦開通網(wǎng)線，我高興極了，在爸媽面前我成了他倆頂禮膜拜的微機(jī)老師，雙休日寫完作業(yè)后除了和姐姐聊天，晚上我還要教父母打電腦和姐姐交談。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立使用電腦和姐姐交流聊天了，看著媽媽的進(jìn)步，我心里美滋滋的。
近來(lái)我們學(xué)習(xí)生物——螞蚱，老師拿螞蚱模型讓我們觀看了解螞蚱的身體結(jié)構(gòu)，課堂上了解的不太透徹，晚上回家后我在網(wǎng)上查了一下螞蚱的圖片資料，網(wǎng)上的資料真齊全呀，正面的側(cè)面的外部的內(nèi)部的，應(yīng)有盡有，我對(duì)螞蚱的了解既豐富又全面。
姐姐喜歡上網(wǎng)購(gòu)物，從服裝、箱包、食品到化妝品，幾乎每一樣都從網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買。這不，上星期還從網(wǎng)上給我買了一件羽絨服。在服裝店里我對(duì)它心儀已久，媽媽卻感覺(jué)有點(diǎn)貴舍不得花錢，姐姐知道后在網(wǎng)上查到相同的品牌和款式，對(duì)比之下價(jià)格相差100多元，所以姐姐毫不猶豫地點(diǎn)擊成交，現(xiàn)在羽絨服穿在我身上，姐姐對(duì)我的愛(ài)卻傳遍我身體的每一個(gè)細(xì)胞，好溫暖好溫馨呀！我在感謝姐姐的同時(shí)，也感謝網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，它給我們帶來(lái)了方便和實(shí)惠。
記得買電腦前，爸爸媽媽怕有了電腦以后會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，也害怕我上一些不良網(wǎng)站，交一些亂七八糟的朋友或沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，所以爸爸和我約法五章：1.學(xué)習(xí)期間不得上網(wǎng)。2.不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。3.不和陌生人交流。4.不上不良網(wǎng)站。5.使用電腦有時(shí)間觀念。
電腦來(lái)我家已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我在它的陪伴幫助下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我和爸爸的約法五章時(shí)刻生效。查閱學(xué)習(xí)資料時(shí)它是我的文曲星，和姐姐聯(lián)系時(shí)它是我的無(wú)線親情電波，勞累之余時(shí)它又是我的輕松劑，學(xué)習(xí)遇到疑難時(shí)問(wèn)題還可以借助網(wǎng)絡(luò)向老師同學(xué)請(qǐng)教，在綠色網(wǎng)絡(luò)的陪伴下我已揚(yáng)帆起航。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文4
在當(dāng)今的社會(huì)上，網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)走進(jìn)了家家戶戶的生活主。當(dāng)然，對(duì)于一切都自認(rèn)為在流行前面的我不例外。
酸酸的網(wǎng)絡(luò)生活
自從我家來(lái)了個(gè)新員——電腦以后，我就離不開它了。聽(tīng)爸爸說(shuō)電腦的用處很大，它可以帶領(lǐng)我們回到古代，走進(jìn)未來(lái)，使我們穿越時(shí)空，了解世界文化，各國(guó)風(fēng)光。只有不斷地積累知識(shí)，豐富自我，跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)成為21世紀(jì)的文盲。
要想走入網(wǎng)絡(luò)生活，先從最基本地開始吧，那就是打字。我主動(dòng)找到爸爸，請(qǐng)求他教我學(xué)打字�！皼](méi)問(wèn)題”。一句話讓我興奮了好長(zhǎng)時(shí)間�！拔矣浀媚闫匆魧W(xué)得還不錯(cuò)，那么就教你用拼音打字吧”�！班拧��！叭绻阆氪蜃质裁醋郑陀闷匆羝闯鰜�(lái)然后按相照應(yīng)的字母。”爸爸津津樂(lè)道地說(shuō)起來(lái)。我先學(xué)著爸爸打字的樣子一步一步走，用拼音把它們拼出來(lái)……雖然我按步走，但是結(jié)果總是沒(méi)有那個(gè)字，根本打不出來(lái)。我生氣極了，不要再繼續(xù)學(xué)。爸爸卻不愿意了，在爸爸的強(qiáng)烈要求下，我又開始了行程。
這次好多了，可以打出字來(lái)，但是一分鐘最多能打五六個(gè)字。唉，不可想象。不過(guò)，只要有成績(jī)我就有信心。我堅(jiān)持不懈，練習(xí)了一個(gè)多日，打字明顯快多了。這讓我有些酸酸的感覺(jué)。
甜甜的網(wǎng)絡(luò)生活
在打字速度的不斷進(jìn)步下，我學(xué)會(huì)了搜作文，查資料等。我還請(qǐng)了QQ號(hào)，在號(hào)上我有一個(gè)知心好友——微笑面對(duì)生活，這是她的網(wǎng)名。我在和她聊天中知道她是一位剛高中畢業(yè)的學(xué)生，她為人很好，心地善良，總是幫助我解決難題。
“姐姐，我這次考試沒(méi)考好，心里很難受。本來(lái)想老師，父母批評(píng)我，我心里會(huì)好受一些，可她們不但不批評(píng)久而鼓勵(lì)我下次考好。這讓我壓力好大啊”。我向她訴苦。“沒(méi)事，成績(jī)只代表過(guò)去而不是未來(lái)，人生的路上總會(huì)有一些大大小小的坎坷。家人，老師不批評(píng)你就表于對(duì)你充滿希望，信任你，你要微笑面對(duì)人生”。就這樣一番話打開了我的心結(jié)。在從中讓我感到有些開心，幸福，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界能把兩個(gè)互不相識(shí)的人變成好友，真是有些不可思議。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界里，我可以看作文，交朋友，查資料，這些讓我感受到些甜頭。
在這個(gè)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界里，我的生活多姿多味，它讓我感到奇妙。我的網(wǎng)絡(luò)生活里，它給人以安慰，知識(shí)等等，在我的網(wǎng)絡(luò)生活快樂(lè)無(wú)比，雖說(shuō)有辛酸，但也有甜蜜。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文5
湛藍(lán)，淡藍(lán)，乳白，灰白……天空中的云不斷地變化著，我們也不斷地變化著。由工業(yè)時(shí)代跨入了信息時(shí)代，信息技術(shù)的日益發(fā)展，它已經(jīng)與我們合二為一了，網(wǎng)絡(luò)步入了社會(huì)，我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)。
一年級(jí)的我會(huì)做兩件事情；在家里瘋跑和在小區(qū)里瘋跑。六年級(jí)的我也會(huì)做兩件事情：學(xué)習(xí)和上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)改變了我很多，而那被改變的而許多，或許是我最需要的。
記得是在四年級(jí)的那一天，我放學(xué)回到了家中，看見(jiàn)家里擺著一個(gè)四四方方的盒子，從父母的興奮眼神中，我讀懂了這盒子里的秘密：一個(gè)好玩的大家伙，它的英文名字就叫COMPUTER，中文名字叫電腦。從此，我和父母每天輪番著研究這個(gè)家伙。一開始覺(jué)得很難，搗鼓了一段時(shí)間之后，就運(yùn)用地得心應(yīng)手了。漸漸地，在電腦上知道了一種叫網(wǎng)游的東西，它比在樓下玩過(guò)家家好玩幾十倍。一陣興奮過(guò)后，我開始了對(duì)它的進(jìn)一步摸索，從無(wú)從下手，漸漸地到無(wú)師自通，后來(lái)越來(lái)越上癮，一回家，扔下書包直奔電腦，放棄了樓下的游戲時(shí)光，開始了坐在椅子上的那些模擬戰(zhàn)斗虛幻英雄的網(wǎng)游時(shí)光。這樣一玩就是3年，我的鼻梁上架起了一座橋------眼鏡，它就象擋風(fēng)玻璃一樣，阻隔在我和這個(gè)世界之間。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從99分下降到66分。我不再去樓下打球了，我在游戲里投籃；我不再去樓下抓蝸牛了，我在QQ農(nóng)場(chǎng)里殺蟲……我的臉色開始憔悴，我的眼睛暗淡無(wú)光，瞳孔里折射的只有游戲的光芒。
今天，我下樓了，站立在樓前茫然四顧，眼前煥然一新，那些嶄新的高樓拔地而起，那些郁郁蔥蔥的樹木……我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝，我好像被拋棄的孩子一樣，失去了方向失去了根基，網(wǎng)絡(luò)游戲里虛幻的影像還在偷偷地勾引我……我想回到過(guò)去，回到那些陽(yáng)光下快樂(lè)的日子，然而我知道時(shí)光不能倒流，我決心放棄網(wǎng)絡(luò)中游戲的誘惑，去追求網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們真正的意義。
網(wǎng)絡(luò)有著兩面性，當(dāng)你正確應(yīng)用時(shí)，它是你的好幫手；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，它也不會(huì)幫你，反而會(huì)推你一把，讓你墜入深淵，從此再也走不出來(lái)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文6
互聯(lián)網(wǎng)猶如一張密不可分的蜘蛛網(wǎng)，通向四方；互聯(lián)網(wǎng)猶如一個(gè)溫馨快樂(lè)的家，千千萬(wàn)萬(wàn)的人在這個(gè)家中享受著網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣；互聯(lián)網(wǎng)猶如一片充滿互助的天空，人們與遠(yuǎn)在千里之外的朋友互相發(fā)送郵件、共同完成一項(xiàng)工作、共同娛樂(lè)……總之，互聯(lián)網(wǎng)就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間串成德龐大網(wǎng)絡(luò)，能與世界各地的人交流，溝通的港灣。
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，我邁著輕快的腳步踏進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)，隨著《朋友》的歌聲，在首頁(yè)突然跳出了一個(gè)俏皮可愛(ài)的小女孩，她說(shuō)的話都顯示在小花兒里：“Hi！我是你想象中的自己！好消息，今天有一個(gè)美國(guó)女孩想要和你交朋友哦，你快去交友小屋里瞧瞧吧！”我半信半疑地去了交友小屋，果然看見(jiàn)了交際板上寫了一行字：美國(guó)女孩向謝雨婷發(fā)出了邀請(qǐng)。我興奮極了，高興地一蹦三尺高，迫不及待地打開了與美國(guó)女孩聊天的對(duì)話框�！澳愫�！我來(lái)自美國(guó)的首都——華盛頓。我叫Mary（瑪 麗），很高興認(rèn)識(shí)你！”我有點(diǎn)受寵若驚：“你好！我叫謝雨婷，來(lái)自中國(guó)，我的家鄉(xiāng)在紹興，真心地希望能與你成為好朋友！”
過(guò)了一會(huì)兒，我們相互露出了自己的“廬山真面目”。畫面上的瑪麗可真漂亮呀！大眼睛，長(zhǎng)睫毛，金色的秀發(fā)一直披到她的腰間，簡(jiǎn)直就是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。我羨慕地說(shuō)：“瑪麗！你好漂亮，有你這樣的朋友我很高興哦！何況你成績(jī)那么好。”瑪麗似乎害羞了：“哪里，哪里，你也蠻可愛(ài)的！”“你就別謙虛了。”“對(duì)了，我可以教你數(shù)學(xué)！”……我們聊得熱火朝天，談話十分投機(jī)，可是不知不覺(jué)地到了中午十一點(diǎn)，于是我說(shuō)：“我要吃中飯了。”“�。‖F(xiàn)在？”瑪麗大吃一驚。哦！我明白了：“你們那里的時(shí)間和我們這里的時(shí)差不同，下星期見(jiàn)！”“好！”她爽快地答應(yīng)了。
想象中的我還在首頁(yè)上活潑可愛(ài)地蹦蹦跳跳，小花兒里顯示著：“快去吃中飯吧！我已通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向全國(guó)各地的兒童發(fā)出了邀請(qǐng)，你會(huì)有更多的朋友，不會(huì)再寂寞了！我也要去交朋友了，拜拜！”說(shuō)完，便哼著《找朋友》這個(gè)歌謠，一溜煙地跑了。我看著她的背影，會(huì)心地笑了，笑得那么燦爛，那么甜……
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，我正對(duì)著耀眼的陽(yáng)光，不再有瑪麗；不再有想象中的我；不在有卡通虛擬互聯(lián)網(wǎng)……我真想對(duì)著天空大喊：“我要以互聯(lián)網(wǎng)的名義，選擇美好的未來(lái)！”
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文7
隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成為我們生活中不可或缺的一部分。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)在小學(xué)開設(shè)的信息技術(shù)課上。那時(shí)候的我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知，但也對(duì)它懷有深深地向往。即使老師只是教我們?nèi)绾问褂面I盤，我們也并不覺(jué)得枯燥。隨著時(shí)間的增加，我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的渴求不斷增加，老師開始教我們畫畫、打字……進(jìn)入中學(xué)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)又加深了。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化，課堂上所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的渴望。許多同學(xué)也已將視線從課內(nèi)轉(zhuǎn)向課外。
與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)弊端也漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。許多人因沉溺網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔，沉溺網(wǎng)絡(luò)不僅危害身心健康，而且浪費(fèi)我們寶貴的光陰。
國(guó)家明文規(guī)定禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，但一些黑網(wǎng)吧的老板為了盈利，違反規(guī)定，接納未成年人上網(wǎng)。一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，只要沉溺網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。有的甚至?xí)呱掀缤尽ＴS多學(xué)生都是背著家長(zhǎng)去網(wǎng)吧的，一旦沒(méi)錢，就會(huì)去借，去偷，去搶……走上犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，一旦沉迷，整日泡在網(wǎng)絡(luò)上，無(wú)所事事，不思進(jìn)取，消磨寶貴的光陰。凡事都有個(gè)度，才是正確的網(wǎng)絡(luò)人生。
正確使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)于每個(gè)人都有積極作用，尤其是對(duì)于中小學(xué)生。打開互聯(lián)網(wǎng)，上自天文，下至地理，古代精華，當(dāng)今科技，中國(guó)悠久歷史，西洋燦爛文化……真是思接千載，視通萬(wàn)里，古今中外，應(yīng)有盡有；再如互聯(lián)網(wǎng)的開放性和隨意化，可以令我們學(xué)習(xí)的時(shí)空大大拓展-----只要互聯(lián)網(wǎng)連接著，你打開電腦，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，無(wú)論何人，無(wú)論何地，無(wú)論何時(shí)，你都能尋找到你想要的知識(shí)和信息，而可以不受常常苦惱我們的時(shí)間和空間的束縛；還如互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)性和工具性，可以使我們的學(xué)習(xí)更加方便和快捷------假使點(diǎn)擊“百家姓”，幾分鐘后，你的姓氏淵源，族譜郡望，你祖上的歷史名人，當(dāng)今的社會(huì)棟梁…。一切都一目了然；假使你已經(jīng)下載了《金山詞霸》，那么，無(wú)論查找漢字的本意、引申義、比喻義，還是想“英漢”對(duì)譯，你一定都會(huì)覺(jué)得空前無(wú)比的方便和快捷。
“ 水，能載舟，亦能覆舟�！蔽覀円侠砝镁W(wǎng)絡(luò)
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文8
今天早上第一節(jié)，上語(yǔ)文課，我們正聽(tīng)得津津有味。
突然，一陣急促的電話鈴聲傳到了我們的耳朵里。原來(lái)，辦公室的老師把鄭老師的手機(jī)拿來(lái)了，手機(jī)正在響。我想：是不是出了什么事呢?
鄭老師聽(tīng)完電話后，快步走向了我們班今天請(qǐng)病假的張志鵬同學(xué)的座位上。我心想：鄭老師要干什么呢?還沒(méi)等我想完，鄭老師已從那張桌子的抽屜里“變”出了一個(gè)錢包。
起初，我對(duì)它沒(méi)什么興趣�？僧�(dāng)鄭老師一打開錢包，同學(xué)們個(gè)個(gè)就像碰見(jiàn)了財(cái)神似的“哇哇”地叫了起來(lái)。我也好奇地往錢包方向望去，呀!怪不得同學(xué)們都哇哇地叫起來(lái)。原來(lái)，在錢包里，有一大疊一百元的人民幣大鈔票呢!
這是，有好幾個(gè)同學(xué)不約而同地叫了起來(lái)：“發(fā)達(dá)了!發(fā)達(dá)了!游戲卡可以買一大堆了!發(fā)達(dá)了，發(fā)達(dá)了!”鄭老師看了他們一眼后，說(shuō)：“看看你們那見(jiàn)錢眼開的樣子!”全班都笑了。
鄭老師還從錢包里拿出一個(gè)警察證呢，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“看到?jīng)]有，這是敬愛(ài)的警察叔叔呢。”然后還壓低聲音說(shuō)：“警察叔叔也丟東西的，我們撿到了怎么辦?”同學(xué)們見(jiàn)老師跟我們逗著玩，就有人大膽開玩笑說(shuō)：“當(dāng)班會(huì)費(fèi)�！编嵗蠋熞槐菊�(jīng)地說(shuō)：“老師教育我們，撿到一分錢都要交到警察叔叔手里邊呢�！�
沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，一位身穿制服的警察叔叔匆匆趕來(lái)，對(duì)著手里拿著錢包的鄭老師說(shuō)了N個(gè)謝謝。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“讓我們來(lái)唱：《我在馬路邊撿到一分錢吧》吧!”大家不約而同地高唱：“我在馬路邊撿到很多錢，把他交給警察叔叔手里邊。叔叔拿著錢，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興地說(shuō)了一聲：“叔叔，再見(jiàn)!”大家樂(lè)開了懷，我忍不住把最后一句改了：“我高興地說(shuō)了一聲：“叔叔，還錢!”唱完，全班同學(xué)早已笑得人仰馬翻。
老師告訴我們，原來(lái)領(lǐng)走錢包的警察叔叔是我們班張志鵬同學(xué)的爸爸，昨晚參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，不小心把錢包落在課桌的抽屜里了，里面不僅有錢還有很多重要的證件呢。今天，我們可是開心地拾金不昧光榮了一回了!
課堂小插曲結(jié)束了，我們?nèi)嘤志劬珪?huì)神的聽(tīng)鄭老師講課了。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文9
maffin是一種上痛藥品，它止痛的效果棒極了，在飛機(jī)、航船的醫(yī)療藥箱中必不可少，小議網(wǎng)絡(luò)游戲作文。但是，當(dāng)maffin被過(guò)量注射或不當(dāng)使用時(shí)，它就成為毒品，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著注射者的生命。maffin不但存在藥箱里，也存在網(wǎng)絡(luò)之中。這種網(wǎng)絡(luò)“maffin”就是網(wǎng)絡(luò)游戲。
隨著網(wǎng)絡(luò)信息在全球的普及，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲也如雨后春筍般爭(zhēng)先恐后地涌現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)絡(luò)游戲越來(lái)越多的被接受，并逐漸成為網(wǎng)民們消遣的主要方式之一。我們當(dāng)中的一部分人在經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)之后，就坐到電腦前玩玩游戲。這樣不僅使疲憊的身心在玩游戲的愉悅中得到放松，也訓(xùn)練了反應(yīng)能力。的確，這是一種不錯(cuò)的休閑娛樂(lè)方式。然而，網(wǎng)絡(luò)游戲在給我們帶來(lái)輕松愉快的同時(shí)，也不可避免地帶來(lái)了很多副作用。
同醫(yī)用maffin一樣，“網(wǎng)絡(luò)maffin”也極易上癮。一旦上癮，它導(dǎo)致的并發(fā)癥之嚴(yán)重不亞于醫(yī)用maffin。輕者分散學(xué)習(xí)精力，使成績(jī)下滑。重者則視游戲?yàn)樯�，“一日不�?jiàn)如隔三秋”，通宵“奮戰(zhàn)”于網(wǎng)絡(luò)上，廢寢忘食，嚴(yán)重影響身心健康，完全扔下學(xué)習(xí)不管，最終荒廢學(xué)業(yè)，成為網(wǎng)絡(luò)“maffin”的犧牲品。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)游戲也具有兩面性，但它什么時(shí)候呈正面性，什么時(shí)候呈反面性，又決定于游戲玩家自己。
你能知道主次，始終把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？當(dāng)學(xué)習(xí)和游戲相沖突時(shí)，你能主動(dòng)放棄后者嗎？你能適時(shí)、適當(dāng)?shù)赝嬗螒騿�？如果你做到這些，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ銇?lái)說(shuō)就是一付調(diào)劑身心疲憊的良藥。此時(shí)，它呈正面性。
反之，當(dāng)一個(gè)玩家沉溺于虛擬世界中而忘卻現(xiàn)實(shí)，主次不分的時(shí)候，那非常糟糕。他會(huì)把大量的時(shí)間與精力傾注到游戲中去。當(dāng)他最終醒悟時(shí)，游戲已耽擱了他的人生路程。在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)出了它的反面性。
總之，“網(wǎng)絡(luò)maffin”既能讓我們受益，也能毀掉我們的前程。它既可以成為服務(wù)我們的朋友，也可以成為危害我們的毒品。而我們能否正確地使用這種“maffin”，取決于我們對(duì)待它的態(tài)度和方法。我們要用正確的態(tài)度和方法來(lái)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，讓網(wǎng)絡(luò)游戲成為我們忠實(shí)的朋友吧！
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