【精華】不完美的自己作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的不完美的自己作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
不完美的自己作文 篇1
人無完人,金無足赤。每個人都有自己的不足,只是或多或少的區(qū)別。就算是金子,也存在雜質(zhì)。太過完美的東西,反倒難得長久。
讀過這樣一篇文章《裝在套子里的人》里面的做鞋子的工匠,雖然誠信勤懇但太過于尋求完美。甚至有些墨守成規(guī)不懂變通。一雙鞋子不論是質(zhì)量還是做工都太過苛求完美,反倒不為人所喜。當今社會都是追求新穎,趕風(fēng)的潮流。實用的東西太過古板,跟不上時代的東西早晚要被淘汰。誠信是好事,但是給自己設(shè)置的條框太多也是容易把自己壓垮。
就像那個裝在套子里的人一樣,雖然兢兢業(yè)業(yè)是好事,但是做什么事都力求完美。一開始別人也許很放心。但是對著一雙十幾年都穿不壞的鞋,不免有些像是雞肋。食之無味,棄之可惜。為了工作把自己都拖垮了,不免有些令人唏噓。工作原本就是為了更好的生活,又豈能因為工作而荒廢生活。不是太過本末倒置嗎?有時候不完美也是另一番靚麗的風(fēng)景。感謝不完美的事。欣賞別樣的風(fēng)景。
感謝自己的不完美,每個人都是不完美的。但是每個人都是這個世界上獨一的不可替代的風(fēng)景。小時候,我痛恨自己的不完美。痛恨自己的特殊。但是現(xiàn)在經(jīng)歷的事情多了,我反倒有些愛上自己的不完美。因為我的不完美,能夠讓我更加明白誰是這世界上最愛我的。什么才是我在這世上最值得珍惜的。如果我是個十全十美的人,反倒體會不到這世上的千姿百態(tài),人情冷暖。因為,如果自己是完美的就會過于自傲,難以辯清身邊的人。哪些是真心,哪些是假意。哪些是真心相待,哪些是曲意奉承。因為自己的不完美,當有一天真正收獲真心時候,才會感覺到真實。才不會畏首畏尾;嫉没际。因為,看透了你所有不完美卻依然肯微笑擁抱你的人才是待你最真心的。
所以,學(xué)會感謝自己的不完美,欣賞自己的不完美。等到那個對的人出現(xiàn)在你面前的時候,你會發(fā)現(xiàn)。不完美也會是一個真心的測謊儀。
感謝自己的不完美,即使你不完美這世上也只有一個你。那么獨一無二,那么不可替代?傆幸惶,不完美的你。也許會成為別人眼里那道最美的風(fēng)景。
不完美的自己作文 篇2
火車到了一站又一站,走走停停,一會在崇山峻嶺里穿梭,山很綠,水很清,一會在村莊旁經(jīng)過,零零散散的房屋,屋頂有點徽派建筑的風(fēng)格,一會又鉆進了漆黑的隧道,看不到任何的風(fēng)景。都已經(jīng)忘記是多少次在火車上了,昨晚睡的很晚,直到下午才頭腦清醒了。旅行總是給人更多的思考,也會讓你有機會去在談話中看到另一個世界,看到更多不一樣的風(fēng)景,即使是同樣的火車,每次懷著不一樣的心情,你也會從不同的角度欣賞到不一樣的風(fēng)景。我不知道心態(tài)決定一切這句話是不是顯得絕對,但是心態(tài)會讓你看到更多,這就是我的體會。
今年發(fā)生的事情很多,有些事始料未及的,有些事早在安排之內(nèi)的。有時候還是會在內(nèi)心里責(zé)備自己,因為自己的過失或言行,給別人造成傷害或者誤會。其實由衷的講來,真心不是故意的,也不是不尊重別人的。后來我慢慢細細想來,我總是考慮那么多,這個那個,可是別人并不需要這些。就像那句話一樣,你懂得很多人生的道理,卻依然過不好這一生。很奇怪,我也不知道為什么我怎么會這樣,天生固執(zhí),從小到大一直相信總有很重要的事情等我來做,說到底,我也不知道自己哪里來的自信。
總有人提到人生的三觀,人生觀,價值觀,世界觀。以前我也總說,自己對于這些事物的看法,以為我樹立所謂正確的觀念,也就在今年,才發(fā)現(xiàn)整個觀念開始慢慢崩塌了,原來以前其實很多時候不過是自欺欺人,自己的狹隘,自己的局限。
后來變成怎么樣呢?我才經(jīng)歷了這么短的人生,沒有經(jīng)歷的何其多呢?能有怎么樣的人生觀,而且我們只是在經(jīng)歷了自己的人生,如果沒有讀更多的書,沒有更多的解讀別人的人生,你連世界都還沒有去過,到現(xiàn)在我也沒搞清楚自己的價值在哪里,我不知道是不是有很多人和我有想法,這也許就是所謂的迷茫,不安現(xiàn)狀,尋求改變,可是始終沒有找到方向,也許這次出來,是更好的決定吧!總要在路上去思考,去經(jīng)歷一些,有點瞎折騰的意思,這時候不折騰,以后怕是沒有今天這般熱血和青春了。
我也見過的太多的這樣的例子,不管是對現(xiàn)實殘酷的恐懼,對安逸生活的不安,還是不斷的抱怨,以及無止境的無謂的遐想,有可能是這個年齡的通病,總是在想著更多美好的東西,可是要么沒有去改變的勇氣,要么被現(xiàn)實生活所限制。每個人都是不一樣的,成功也更本無法復(fù)制,更多的是去了解自己,并不是每個人都會很偉大,我們大多數(shù)人都還是平凡人,找到適合自己的平臺,做好自己該做的。不要魯莽,一定的規(guī)劃還是要有的,不甘平庸平凡的人很多,要么成功的讓人羨慕,要么到最后折騰到自己一事無成,如果沒覺得什么適合,那就去勇敢嘗試一下,很多時候,現(xiàn)在不做的事,以后你根本不會去做,連想都不會在想,你不得不承認,這就是現(xiàn)實,相信自己有體會的。到這,我想起一句話,以前我總覺得將來很遠,夢想以后會實現(xiàn),可是等我真正到了將來的時候,才發(fā)現(xiàn),原來的夢想我并不打算實現(xiàn)了。
金無足赤,人無完人。沒有誰會是完美無瑕的,學(xué)會接納別人的不完美,更要努力的接納和改變自己的不完美,這不是讓你覺得現(xiàn)在的你理所應(yīng)當,不要在任性的說,我就是這樣子了。
接納自己的不完美,不意味不改變那些能夠克服的不完美,讓自己更好,不為了遇見誰,只為了遇見更好的自己。
不完美的自己作文 篇3
當一個人過分的裝飾自己的時候,他便已經(jīng)是虛偽的了,令人討厭的。
為什么會這么說呢?因為每個人生來都是不完美的,世界上沒有完美的人,也沒有完美的事物,但也恰恰是因為這種完美造就了人類,完美的是神,不完美的是人,這句話便是概括了完美和不完美的定義。
有的人非常看重他人對自己的評價,非常在意自己,生怕自己的哪一點令別人不滿意,于是過分掩蓋裝飾,可你又是否知道,世界上的人那么多,你如何可以做到令每一個人都滿意呢?就拿性格來說,有人喜歡剛猛的,有人喜歡弱受的。這兩種截然不同的性格定然不可能同時出現(xiàn)在同一個人身上,所以注定了是不可能得到所有人的認同。
有一位偉大的哲學(xué)家曾說過,人的最大魅力恰恰是不完美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,不管再怎么努力改變掩飾自己,終究無法掩蓋自己的不完美。于是苦苦執(zhí)著于完美,為何不坦然接納自己的不完美,積極樂觀面對呢?
所以說,請停止你的偽裝吧,請?zhí)谷唤蛹{自己的變化吧,請做回那個不完美的自己吧,當你重新認識自己的時候,你會發(fā)現(xiàn),成為不完美的自己是多么的幸運啊。
不完美的自己作文 篇4
黛比·福特:全美第一名的暢銷書作家。她在28歲以前過著放縱的生活,酗酒、感情混亂,“性、禁藥、搖滾”是她矢志不渝奉行的人生準則。原本,她可能因此浪費掉自己年輕的生命,然而,某一天她醒來時,突然產(chǎn)生改過自新的沖動,發(fā)現(xiàn)“只有自己能夠拯救自己”。經(jīng)由內(nèi)在力量的轉(zhuǎn)化,她從黑暗中汲取智慧和能量,從而蛻變?yōu)橐粋完整而成功的人,并寫出名作《接納不完美的自己》,向普羅大眾貢獻出自己的經(jīng)驗與才能,期待人人自愛,人人從生命的黑暗中獲得大禮,活出真實自己。(好搜百科)
第二章 追逐心靈的陰影《只要是人,就會不完美》承認和接納完整的自我,意味著平等對待自己的每一項特質(zhì),既不可以彰顯,也不刻意壓抑。第三章 心中的世界《愛上白癡》我們需要理解、接納和包容自己身上的一切特質(zhì),因為如果連我們自己都接受不了自己的話,又怎么能期待世界接受我們呢?
每種特質(zhì),有好有壞,首先是承認和接納這些特質(zhì),因為這些特質(zhì)的存在才會構(gòu)成完整的自我。每一個都希望每一方面都是優(yōu)秀的,都比別人強,當發(fā)現(xiàn)自己的缺點時就會懊惱,或者說是抑郁,好的方面講是改正。壞的特質(zhì)會是生活中的一些暗淡色彩,雖然不喜歡,但也會有本身存在的價值。比如說是膽子小這項特質(zhì),在好多人看來膽子小是不好的特質(zhì),但是仔細想想也有好處,比如說是膽子小不惹事。
第四章 別人就是自己的鏡子 人們只是一味崇拜這些所謂的偶像,卻不知道他們的生活究竟是什么樣子。偶像變成了代表某些積極特質(zhì)的符號,人們崇拜的,并不是偶像本人,而是他們投影到偶像身上的積極特質(zhì)。
不完美的自己作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著拍畢業(yè)照時咔嚓一聲清脆的聲音,六年光陰與多彩的童年生活就此定格。
你還記得六年前,那個背著小書包,里面塞滿了各種學(xué)習(xí)用品,大闊步踏入學(xué)校的你嗎?如今,六年過去了。六年的歷練,六年的成長,你改變了許多,但現(xiàn)在的你依然不盡完美。初中是你人生中的第一轉(zhuǎn)折點,我希望你能好好把握。下面是我針對你的缺點而作一些忠告吧。
不要總是那么粗心。你去翻一下你自己的試卷,有多少題目是因為你粗心而導(dǎo)致扣分?你去看一下你的作業(yè)本,又有多少題是因為你的粗心打上了一個大大的紅叉?這是你一年級以來就一直有的一個壞習(xí)慣,你應(yīng)該好好反省以下自己,到底什么時候才能改正這個缺點,希望你能成為一個對待事情細致入微的人。
不要急燥。無論遇到什么事什么人都要冷靜,沉著,要學(xué)會有耐心的去對待事情,冷靜的思考,千萬不要一遇到突發(fā)事件就亂了陣腳,希望你能成為一個臨危不亂的人。
不要總是抱怨,怨天尤人。不要抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重,要時刻記住,現(xiàn)在的辛苦換來的可是美好的未來!不要抱怨父母,他們給了你一個健康的軀殼,讓你動手去創(chuàng)造,去觀察,去傾聽,去享受這個世界,你有什么可抱怨的呢?希望你能成為一個樂觀的人。
要學(xué)會寬恕,包容。有時候別人一個小小的舉動或一句淡淡的話語回傷害到你,這時,你就應(yīng)該選擇包容。區(qū)區(qū)小事,又何足以斤斤計較呢?記住,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步還闊天空。希望你的胸襟能比藍天還要廣闊!
你還要學(xué)會正直,善良,微笑,助人為樂……這些都是你人生中必修的課程!不盼望你能為國家作出多少貢獻,只希望你能在別人困難的時候伸出一雙援助之手。
缺點,并不可怕,希望你不要逃避,勇敢的面對,改正。我不期盼你能十全十美,只愿你對你自己能滿意。加油吧,中學(xué),會有更多未知的挑戰(zhàn),揚起嘴角去迎接它吧!相信自己!
不完美的自己作文 篇6
曾經(jīng)的我,常常引頸仰望,看那一群天鵝輕輕拍動翅膀,那潔白的翅膀,徜徉在藍天碧水間,流淌出世間最優(yōu)美的旋律。我于是暗自期待,期待冬去春來,我慢慢長大,也可以飛向那一片湛藍,傾聽白云朵朵綻放,和風(fēng)在我身旁穿行,來來回回。只是春暖花開,我從美夢中醒來,湖面倒映出我的影子,原來┅┅現(xiàn)實不是童話,丑小鴨永遠是丑小鴨。我永遠無法擁有那一雙潔白的羽翼,永遠無法飛向那廣闊的蒼穹。失望終歸失望,可我依然快樂,依然幸福。上帝沒有給我完美的翅膀,沒給我完美的`舞姿,但,我依舊可以在那碧綠的湖中嬉戲,依舊可以輕快攪動那一池春水;依舊可以靜靜地浮在湖水上,讓陽光給我一個美麗的影子。我是一只野鴨,一只幸福的野鴨。
不完美中的完美,我有一顆感恩的心。
悲劇,就是把美好的東西毀滅給人看。
很多人說他癡,字字珠璣,用十年辛苦鑄成一段千古奇談;很多人笑他傻,字字血淚,用生命鋪就一篇天地文章。他叫曹雪芹,他只是用手中的筆寫下那個年代的悲傷,那個年代的荒唐。也有很多人不理解他,為什么結(jié)局會是欠命的,命已還,欠淚的,淚已盡,好一片白茫茫的地真干凈?可是,也許只有讓黛玉慘死,寶玉了卻塵緣,探春遠嫁,迎春倍受欺凌而死,甚至機關(guān)算盡太聰明的鳳姐,也最誤了卿卿性命,也許只有這樣,這一段故事才會如此振憾人心;也許只有這樣,那段石頭的傳奇才會這樣刻骨銘心。
缺憾代表著不完美,但缺憾本身便是一種美,這種美震憾我們的靈魂,啟迪我們的人生,讓我們銘記,讓我們追尋。不完美中的完美,我有一雙欣賞的眼睛。
“我要扼住命運的喉嚨。”貝多芬如是說。他有一雙神奇的雙手,敲擊出天地的清吟,流水的低泣。只是當音樂的大門向他打開時,命運狠狠地捉弄了他。那一年,他風(fēng)華正茂,卻永遠聽不見自己的旋律,聽不見奏畢的掌聲。只是,他像一頭雄獅,向命運挑戰(zhàn),用他靈動的雙手,用他多災(zāi)多難的身軀,用他永遠前進的靈魂,譜寫出《命運交響曲》,這是英雄的樂曲,這是生命的樂曲,這是靈魂的樂曲,天地為之動容,日月為之增輝。
缺憾,自始至終伴隨著我們的成長,我們無法忽略它,只有面對它,打敗它,我們才會是人生的強者。
不完美中的完美,我有一把鋒利的寶劍。
不完美的自己作文 篇7
每一個壞習(xí)慣都有其好處,實際上他們都是我們?nèi)烁竦囊徊糠,反映著自己的深層需要。認真聆聽我們內(nèi)心的聲音,你會發(fā)現(xiàn),生命中每一部分都是你的朋友,帶著感激的心去面對你本來仇視的缺點和惡習(xí),你就不會再像面對敵人一樣試圖去擊敗它們,而是去接納它們、了解它們。
壞習(xí)慣的對立面是自控!白钥亍钡谋砻嬉馑季褪恰白约嚎刂谱约骸保l(fā)誓改變惡習(xí)的人也很容易有這樣的觀念:我必須控制住自己。實際上,這是對自控力的一個最大誤解。當我們說“控制”時,就是將壞習(xí)慣當作了自己的對立面或敵人來看待,發(fā)誓要擊敗它。但實際上,所謂的擊敗不過是壓抑。它有時會被擊敗,但日后它還會發(fā)起攻擊。這就好比彈簧,你壓抑它越厲害,它反擊的力量就越大。這是很多胖子、酗酒者、網(wǎng)絡(luò)成癮者等人群在改變壞習(xí)慣時一而再、再而三失敗的重要原因。
對我們來說,每一個壞習(xí)慣都有其好處。不僅如此,實際上每一個壞習(xí)慣都是我們?nèi)烁竦囊徊糠,都反映著我們自己的深層需要?/p>
許多上網(wǎng)成癮的孩子,他們之所以整日沉溺網(wǎng)絡(luò),要么是因為現(xiàn)實生活中缺乏愛,要么是學(xué)習(xí)壓力太大了,一遍遍地重復(fù)學(xué)習(xí)實在太乏味了。
我們必須認識到,每一個人做任何事情最終都是為了滿足自己的一些深層需要,每一個負面的、損害性的行為背后都有一個正面的動機。如果認真聆聽我們內(nèi)心的聲音,你會發(fā)現(xiàn),生命中每一部分都是你的朋友,都是為了幫助你更好地生活。當你理解這一點時,就會帶著感激的心去面對你本來仇視的缺點和惡習(xí),開始把它們當作朋友來看待。這時,你就不會再像面對敵人一樣試圖去擊敗它們,而是去接納它們、了解它們。這其實就是你人格的一部分,或者說是你的一個“次人格”。當你這樣做時,這個次人格中所蘊涵的能量就會被我們接受,成為我們生命中的一部分。
只有當你理解了、接受了,真正的改變才會發(fā)生,這個過程被稱為“次人格整合法”。
你有過這樣的經(jīng)驗嗎?你必須在周末寫出報告,否則會付出代價。但你卻呆呆地坐在電腦前,腦子里空空如也,一個字也不愿意敲。你一會兒打開旅游網(wǎng)站,一會兒打開爬山網(wǎng)站,所有的內(nèi)容你都看過了,但你還是一遍遍地刷新網(wǎng)頁。你強烈地譴責(zé)自己,發(fā)誓再也不做這些無聊事了。但過了一會兒,剛寫了幾個字,你又開始刷新網(wǎng)頁了。
那么,換個方式。仔細地聆聽一下你內(nèi)心的聲音,你會聽見,你心中有一個部分在大喊:你整天做令人煩躁和勞累的工作,你太需要休息和娛樂了,F(xiàn)在,你要感謝這個“次人格”對你的關(guān)心和幫助,告訴它你一定會去。但此時此地,你必須先把手頭的工作完成。這個時候,你會發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)讓你分心的想法不再糾纏你了,它相信了你的承諾。
真正能自控的人是內(nèi)心和諧的人,他們將自己內(nèi)心的每一部分需求都當作朋友來看待,這樣每一部分都不會搗亂。這樣的人不是試圖控制或壓制一些缺點,而總能從它們當中找到正面的信息。
如果不這樣做,而是一個人整天強迫自己完成這個義務(wù),完成那個責(zé)任,那么,他就會發(fā)展出很多個與自己的主人格相敵對的次人格。從意識上看,這個人似乎很負責(zé)、很正常,但從潛意識上看,這個人的內(nèi)心中會有很多沖突。碰到這種人,何長明就會嘗試用“次人格整合法”對他進行治療。這個方法的宗旨就是:我們生命中的每一部分對我們都是有幫助的,我們必須把它們當作朋友來接納。
但多數(shù)人沒有這樣的意識,他們對自己的膽怯、苦惱、恐懼、憤怒等脆弱的一面采取無視或排斥的態(tài)度。比方說,有一天早上醒來,你不想上班,有人可能教過你,要忘掉這種不好的感覺,對自己大喊幾聲“我很好”、“我很棒”、“我一定能行”等口號,用這種積極暗示壓下內(nèi)心那個無助而孤獨的自己。這會起到一定效果,但最終會造成次人格與主人格的分裂。次人格并沒有消失,而是被壓了下去,但說不定哪一天,它會來一個大爆發(fā)。所以,要和我們的次人格做朋友。
不完美的自己作文 篇8
我看得出你的優(yōu)點,你是我值得欣賞的人。
——題記
您是我最欣賞的人,也是我最喜歡的語文老師。因為有您的陪伴,我感覺無比快樂,也體會到您是一位知識淵博、細心教課的老師,特別溫柔特別美麗。
老師您是我心中最欣賞的人,也是您讓我第一次看到老師是多么親切啊!看到語文老師您,就像沒有了語文學(xué)習(xí)的困難一樣。老師您雖然不教我們了,但是我們知道您一直在關(guān)心著我們。
3月份時您來到我們班教我們,那時我們還很陌生,但是我們認識得非?。您給我們教課講得特別好,還在課上開玩笑。直到現(xiàn)在跟您相處我們還是很開心。5月份放蟲草假前,語文老師給我們所有的同學(xué)都買了防風(fēng)圍巾,是為了怕我們回去挖蟲草風(fēng)吹日曬;她還給我們每個女生買了漂亮的發(fā)箍,讓我們可以美美地回到家鄉(xiāng)。即使在假期里,語文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒有她的教導(dǎo),我們的語文不會考得那么好,因為語文老師是一位知識淵博的老師。
語文老師是一位愛運動的人。平時喜歡跑步,有時還跟我們一起跑,特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因,老師的聲帶和頸椎受傷了,這讓我們感到自己很壞,害語文老師住院。可是我們又發(fā)現(xiàn)語文老師是一個特別堅強的人:有困難總是一直堅持,永不放棄,直到成功為止。她對我們每一個同學(xué)都是如此,這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫(yī)院的照片,更覺得她很堅強,也很很勇敢?吹剿^上的針,我的心仿佛被刀刺一樣,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一樣。但是語文老師卻還面帶微笑。語文老師身上的這種堅強的精神,也給了我不怕困難、堅持努力學(xué)習(xí)的動力。
老師,我欣賞您,是因為您讓我很喜歡您,也是因為您讓我看到了什么叫堅強、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切!語文老師,我何時能成為您這樣的人?您講課時的聲音是我動力的源頭,所以您是我第一次這么欣賞的人,也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個優(yōu)點都給我很多信心,給了我面對困難時必須要堅持的勇氣。您是這樣一位老師——知識如此淵博,而又如此溫柔!您來到我們班,我們都像變成了另一個人,從懶惰變得勤奮,由自卑變得自信。老師,您是我最值得欣賞的人!
不完美的自己作文 篇9
泰山險峻巍峨,陡峭高大,道路崎嶇,山間的裂縫是它的傷痕,可正因這些“傷痕”,泰山才更雄偉;茫茫大漠,凄清落寞,寂靜是它的缺憾,可正因這無人的寂靜,才使大漠更曠遠。山與大漠接受了不完美的自己,于是才找到了真正的自我。
人為什么有指紋?因為上天想告訴我們每個人都有殘缺,都是不完美的。
騎驢高歌于北風(fēng)中,以虹為線,以霓為鉤釣鱉于海上;力士脫靴,貴妃研墨,青崖放鹿,遍訪名山。無論在朝在野,無論富貴寥落,李白以其獨有的豪氣萬丈在盛唐的縮影中獨占我們的視線。李白接受了在為官之道上毫無造詣的的自己,放任思緒,才有了“天子呼來不上船”的瀟灑。李白接受了不完美的自己,于是歷史長河中有了一位豪放不羈浪漫瀟灑的詩仙。
身材矮小且貧窮的孤兒簡·愛,自幼無依,身世飄零又地位低下,容貌平庸,可簡·愛接受了不完美的自己,勇于表達自己的心意,勇敢追求幸福,最終與羅切斯特幸福地廝守。簡·愛接受了不完美的自己,同時也在每一位讀者心中留下了一抹堅毅的身影。
海納百川,有容乃大,心胸開闊,曠遠豁達。俗語云:渡人自渡。人只有容納了接受了自我的缺憾不足才能找尋到更廣闊的天空。反之,則終似黃沙歸于塵土。
因為無法接受自己面對不了高速發(fā)展的時代的腳步,那個曾幻想劈柴喂馬、環(huán)游世界,曾幻想面朝大海、春暖花開的精靈——海子,拋下了家中苦苦期盼的母親也拋棄了對世俗的不舍,在鐵軌下結(jié)束了自己的生命。因為自私、無奈蒙蔽了他的雙眼,因為沒有勇氣接受不完美的自己,于是那顆曾點亮無數(shù)人人生的星辰隕落了。
同樣有著悲慘命運的人還有張國榮、顧城、王國維等等,他們都是時代的精英,人群中的佼佼者,因為懦弱,因為過于追求完美,最終都只能化為一抔黃土,消逝于人間。
包容自己的不完美是一種寬闊的胸襟,是一份超俗的曠達,是一種勇敢無畏的精神。包容不完美的自己,尋覓生命的本真,探尋精彩的未來!
不完美的自己作文 篇10
“人無完人”這沒錯,但最重要的還是你認識到了沒有,改了沒有。我認識到了我的不足:有時我會說出一些粗話;有時會與同學(xué)在校園中追逐打鬧;有時我會不負責(zé)任;有時會亂扔垃圾;有時上課會講話,做小動作……我認識到了這些“不足”,也為我將來的改正奠下了基礎(chǔ)。
要想自己能在不美之中變完美,就必須先學(xué)會自律。而自律的內(nèi)容也是須要掌握的“勇于自省,善于自愛,懂得自控。”
先說自省,自省是一個重要方面。記得偉人馬克思說過:“我隨時都在準備著承認自己的錯誤!边@就是自省的表現(xiàn)。我認識我的不足,也是靠自省才知道的。
自愛就是要自己愛護自己的形象。“人要臉,樹要皮”,一個沒有臉的人永遠是個不自愛的人。懂得愛護自己的形象,才會去改進自己的形象。
自控就是自己能控制自己不犯錯誤。我愿意遵守以上這些讓自己變的更優(yōu)秀,更高尚,更加完美無缺。
當然,我不夠完全認識到我的不足之處,也許這也是我不完美之處。
我知道,我不夠完美,“吾日三省吾身!边@才能認識自己的不足,才能去有目標的改正。
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