【必備】萬圣節(jié)的作文700字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文700字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文700字 篇1
太陽照著大地,我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬圣節(jié)的活動(dòng)。
剛開始,我們?cè)谔蒲勇返娜A潤萬家門口集合,拿完號(hào)牌就開始了活動(dòng),老師告訴我們:萬圣節(jié)來源于一個(gè)有趣的故事。從前,在美國有一個(gè)小男孩叫“杰克”,他特別調(diào)皮搗蛋,老是干壞事。他死了,天堂的人都不要他,于是他來到了地獄,但是,他還在地獄里搗蛋,地獄的人都不要他,他的靈魂就回到了地球,所以每年的10月31日他都會(huì)挨家挨戶的要吃的,因?yàn)樗艿教焐竦脑{咒,變得很丑,人們怕他搗蛋,就會(huì)給他很多吃的。從此以后,西方國家把這一天叫做“萬圣節(jié)”。聽完這個(gè)故事,我心里特別想見見這個(gè)可惡的怪物,故事就講到這,現(xiàn)在我們來看看我的小活動(dòng)吧。
首先大家按號(hào)排小組,我是57號(hào),在第三組,我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)口號(hào)叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。
今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!
要完糖,我們又重返活動(dòng)地點(diǎn),開始了新的項(xiàng)目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領(lǐng)了一個(gè)小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險(xiǎn),必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。
刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼。接著我們開始做餅干,先給每個(gè)人發(fā)一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個(gè),形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的阿姨。
做完餅干,今天的活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了,我們紛紛擠到舞臺(tái)前開始領(lǐng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得到的是傘,可惜沒有我。二等獎(jiǎng)得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)包括我都是一般的獎(jiǎng)品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎(jiǎng)品,我們集合在一起,總結(jié)了一下有趣的活動(dòng),就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。
今天真是一個(gè)美好的一天,我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)的作文700字 篇2
Happy Halloween! 今天,是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級(jí)的許多小伙伴,計(jì)劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自己的社交能力: 二來當(dāng)然是為了品嘗糖果啦!
為了這次行動(dòng),我們可作了不少準(zhǔn)備。看,余妮薇同學(xué)帶了一個(gè)大袋子,準(zhǔn)備裝糖果;而尹月兒同學(xué)更是整裝待發(fā),嗬,還帶上了鬼面具!好啦,說做就做,事不宜遲,我們的小南瓜;糖果隊(duì)要出發(fā)咯!
我們首先來到二十一樓。一開始,大家都很害怕,覺得很可能會(huì)吃“閉門羹”,所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍,總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好,并且索要糖果,然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始,我們只敢在旁邊偷看,非常羨慕尹月兒的勇氣。
但是,我實(shí)在忍不住了,就“教育”自己:別人都可以,你為什么不行?要不到糖果也沒關(guān)系,試試嘛!在這種思想的鼓舞下,我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次,我主動(dòng)地敲門,有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道:“今天是萬圣節(jié),我們來要糖果!”我還調(diào)皮地“補(bǔ)充”了一句:“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”,顯然樂壞了,不停地說著:“奶奶這就去拿糖果,小豆兒們等著啊!”當(dāng)老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時(shí),就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道:“謝謝奶奶,不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道:“今天過節(jié),多點(diǎn)糖果,喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后,往另一家走去。我回頭一望,發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。
當(dāng)然啦,事情并不是十全十美的,在我們這次活動(dòng)中,有甜甜的“糖果”,也有澀澀的“苦水” 。現(xiàn)在想起來,大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個(gè)阿姨家。開門后,我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙,根本不看我們。她只是冷淡地問道:“什么事?”當(dāng)我們說明了來意后,她什么也不說,就把門狠狠地關(guān)了。大家頓時(shí)愣在了原地,誰也不說話……雖然發(fā)生了這個(gè)不愉快的“小小插曲”,但是我們的心情并沒有因此而受影響,仍然很開心,繼續(xù)我們的行動(dòng)。
我們中途休息時(shí),看了一下我們的“戰(zhàn)果”,這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜,余妮薇同學(xué)的大袋子可是快把她給壓得走不動(dòng)路了!
時(shí)間像沙漏里的沙子一般一點(diǎn)點(diǎn)流逝,很快,我們的“糖果”活動(dòng)接近尾聲了,大家都十分戀戀不舍,約定:在下一次萬圣節(jié),再次行動(dòng)!
萬圣節(jié)的作文700字 篇3
星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬圣節(jié)的活動(dòng)。
剛開始,我們?cè)谔蒲勇返娜A潤萬家門口集合,拿完號(hào)牌就開始了活動(dòng),老師告訴我們:萬圣節(jié)來源于一個(gè)有趣的故事。從前,在美國有一個(gè)小男孩叫“杰克”,他特別調(diào)皮搗蛋,老是干壞事。他死了,天堂的人都不要他,于是他來到了地獄,但是,他還在地獄里搗蛋,地獄的人都不要他,他的靈魂就回到了地球,所以每年的10月31日他都會(huì)挨家挨戶的要吃的,因?yàn)樗艿教焐竦脑{咒,變得很丑,人們怕他搗蛋,就會(huì)給他很多吃的。從此以后,西方國家把這一天叫做“萬圣節(jié)”。聽完這個(gè)故事,我心里特別想見見這個(gè)可惡的怪物,故事就講到這,現(xiàn)在我們來看看我的小活動(dòng)吧。
首先大家按號(hào)排小組,我是57號(hào),在第三組,我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)口號(hào)叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的`。
今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!
要完糖,我們又重返活動(dòng)地點(diǎn),開始了新的項(xiàng)目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領(lǐng)了一個(gè)小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險(xiǎn),必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。
刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼。
接著我們開始做餅干,先給每個(gè)人發(fā)一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個(gè),形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的阿姨。
做完餅干,今天的活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了,我們紛紛擠到舞臺(tái)前開始領(lǐng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得到的是傘,可惜沒有我。二等獎(jiǎng)得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)包括我都是一般的獎(jiǎng)品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎(jiǎng)品,我們集合在一起,總結(jié)了一下有趣的活動(dòng),就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。
今天真是一個(gè)美好的一天,我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)的作文700字 篇4
歡迎收看由小桔燈舉辦的大型聯(lián)歡活動(dòng),我是你們的好朋友----吳夢(mèng)婷。今天我將帶你們一起去狂歡吧!
鏡頭一
一進(jìn)大門,教室里是人山人海,人們肩靠肩,腿搭著腿,只有巴掌大的地方才是空的。瞧,其中一個(gè)門前已經(jīng)排著大排長龍,究竟是什么?就讓我們一探究竟吧!讓我們使出吃奶的力氣擠進(jìn)去,只見門上寫著“你hold住嗎?”忽然,門打開了一道縫,“人浪”頓時(shí)向前涌去,我也一樣。一進(jìn)門,房間伸手不見五指,旁邊時(shí)不時(shí)吹來一陣陣?yán)滹L(fēng),令人毛骨悚然。又一聲“咔”一聲,屏幕上出現(xiàn)了一位大眼睛女人,只見她從床上起來,旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)跟他年齡相仿的女人,不過他腦袋上全是鮮紅的血,我向四周看了一下,有的人已經(jīng)驚恐地捂住了眼睛,有的人不停地?fù)u頭晃腦,好像已經(jīng)和電影融為一體了,還有的人若無其事,好像什么都沒有發(fā)生過一樣,依然津津有味地看他的鬼片……只見電影里的“惡魔”張牙舞爪說完從樓梯上爬下來,慢慢的,只見她全身都被血覆蓋著,好像披上了一件火紅的大衣。漸漸地,“惡魔”馬上站在了那人的面前,只見他伸出一雙手,“!”房間里發(fā)出了一聲及極其恐怖的聲音,要是誰在這時(shí)經(jīng)過不害怕,那真是馬背上打電話----奇聞。漫長的十分鐘就這樣過去了,我還是驚魂未定,真是太可怕了!
鏡頭二
接下來我們又來到了“魔鬼的口袋”,我心里就像是膽小鬼偷東西----忐忑不安。不過我還是進(jìn)去了,這時(shí),一位女孩正伸出手,可以明顯的看出她正在瑟瑟發(fā)抖。她伸進(jìn)箱子里,尋找一會(huì)兒,忽然摸到了什么東西,她的表情頓時(shí)凝固,換來的是一聲響亮的“女高音”,F(xiàn)在她似乎覺得有一雙綠眼睛正望著她,然后便頭也不回的跑出了教室。算了,看了這一幕,我便打了退堂鼓。
鏡頭三
接下來,讓我們一起去了“爆炸屋”,看!門前面的人是里八圈,外八圈,把周圍圍得水泄不通。忽然,一位和藹可親的老師打開了門,然后便擠了進(jìn)去,地面上散落著氣球“遺體”。老師拿來了一大袋氣球,我們很快把氣球一掃而光。只見一個(gè)男孩顫顫巍巍地拿起一個(gè)氣球,然后慢慢往里傳入“能量”,氣球慢慢由蘋果變成西瓜。然后他往氣球上一坐,隨著“嘭”一聲,氣球馬上粉身碎骨了。我也親自嘗試了一下,真是太刺激了。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,我又要和你們分別了,我們下期節(jié)目見吧!
評(píng)語:文章以電視節(jié)目的方式來描寫,構(gòu)思新穎,在描寫上,以分鏡頭的形式條理清晰,臨摹生動(dòng),語言極富感染力。
萬圣節(jié)的作文700字 篇5
在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì)挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),基督徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱慶!叭f圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。
十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick—or—Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。
前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜地跟在小孩子們的后面。
不一會(huì)兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!
窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……
已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?
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