萬圣節(jié)的作文400字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文400字8篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
今天的天氣格外晴朗,今天的陽光格外明媚,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來了一年一度的節(jié)日——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點(diǎn)多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場(chǎng)。哇!只見茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時(shí),我才恍然大悟,我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉(zhuǎn)身,只見一個(gè)狼人,張著嘴巴,露出陰森的長(zhǎng)牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的行走隊(duì)伍中,我看到了一對(duì)黑白無常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好像在驅(qū)趕著他人的靈魂走向“陰間”。
游園完畢后,接著又舉行了別開生面的運(yùn)動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學(xué)生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺(tái)下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。
快樂的萬圣節(jié)終于結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了西方節(jié)日的樂趣,更讓我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界。
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
10月31號(hào),我整天都沉浸在興奮與驚喜當(dāng)中。下午我就直接把我自認(rèn)為萬圣節(jié)能用得上的道具全部帶來了學(xué)校。一下課我就拼命地寫作業(yè),為的就是能夠一放學(xué)就沖去sm!上帝對(duì)我厚愛有加,我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了!
因?yàn)椴皇侵苣,大多?shù)人都是好好學(xué)生,便只有我和bb這兩個(gè)把玩放在第一位的孩子去咯……
由于前幾年我都來玩過,對(duì)這里的萬圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費(fèi)化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著校服。bb沒化妝……看來我總沒有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬圣系列的道具店,好像沒什么缺,很多道具我在平常的時(shí)候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇?biāo)雷约骸W詈筮是買了幾個(gè)頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學(xué)生(校褲嘛)的,不過這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專賣店你平時(shí)進(jìn)去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節(jié)了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果,“trickortreat”,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!
接下來是加勒比海盜,火影忍者,犬夜的cos表演,是廈門大學(xué)生cos的。我和bb心潮澎湃了一番,啥時(shí)候我們也可以上臺(tái)表演啊……
才八點(diǎn)多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動(dòng)搖的!明年還去過萬圣!
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
我,一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,見到一條小毛毛蟲都會(huì)大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。
那天是萬圣節(jié),我、沈鼎勛一同去了越志宇家,他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進(jìn)書房。只聽見趙志宇在身后叫我,我猛然一回頭!疤炷!”我尖叫起來,雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見這個(gè)面具是一個(gè)在獰笑的骷髏人頭,突然這個(gè)骷髏上全是鮮紅的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點(diǎn)哭起來。這時(shí),趙志宇將面具拿下來,我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來是他在做怪,那“血”也不過是紅墨水,趙志宇幸災(zāi)樂禍地看著我,氣得本人直咬牙。
還好,這個(gè)下午除了小小插曲外,算是平安度過。吃晚飯了,我和沈鼎勛先來到餐桌上,可見趙志宇遲遲不來,只能去叫他。就在沈鼎勛進(jìn)入書房的的一分鐘后就聽見一聲慘叫:“媽!”只見沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來,看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著:“鬼、鬼……”
我感到莫名其妙,抬頭一看,差點(diǎn)嚇出心臟病。滿臉鮮血的骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)的冷笑聲,看著骷髏頭,我連叫都叫不起來,心跳急速加快,心里擔(dān)心是不是真的有鬼出現(xiàn)!翱茨銈兡悄懶樱 壁w志宇瀟灑地解下面具。不一會(huì),沈鼎勛恢復(fù)了神氣,而我還是不斷浮現(xiàn)出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。
外國(guó)人喜歡萬圣節(jié),覺得刺激有趣?墒,她卻讓我晚上連做惡夢(mèng),胡思亂想。下次過萬圣節(jié),對(duì)我這個(gè)膽小的女孩來說,還是算了吧!
萬圣節(jié)的作文400字 篇4
他是一個(gè)可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿!币粋(gè)男孩子說道!懊藁ㄌ鞘俏业!”“巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且。。。…上次買書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負(fù)但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放學(xué)回家,他把他那個(gè)破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下。”阿媽溫柔地笑:“不要太貪玩!彼ツ模克抵镲L(fēng),去河邊抓魚。
秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里!撲通!他看見個(gè)魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅(jiān)定的眼神。∷⌒囊硪淼夭戎锏氖^,張開雙手,雙眼注視著水里的魚。他費(fèi)了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。
他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。
他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬圣節(jié)的作文400字 篇5
萬圣節(jié)(all hallow's day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間,我們也與外教老師一起過了一個(gè)萬圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱 “鬼屋”。我們?cè)陂T后放上一個(gè)氣球,門一開壓到氣球,氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時(shí),我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會(huì)掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會(huì)踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。
“哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋!
雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì)被嚇著了,也就不會(huì)害怕了。
萬圣節(jié)的作文400字 篇6
前幾天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛的的.“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“。 ,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來。。。。。。我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)的作文400字 篇7
“呼呼”、“嘿嘿”、“嗷嗷”… …這是什么地方?這是萬圣節(jié)的夜里,大大小小的幽靈、女巫、吸血鬼、僵尸等怪物在黑暗中徘徊。
想了解萬圣節(jié)嗎?跟我進(jìn)入蟲洞吧!
咻咻――終于到了,這是哪兒?這是… …算了,還是給你們直接揭曉吧。在基督紀(jì)元前,凱爾特人在夏末舉行儀式,感謝上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃篝火并施展巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。哦,我明白了。讓咱們?cè)俅芜M(jìn)入蟲洞吧!
咻咻――這是哪兒呀?我來告訴你吧!羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收節(jié),這與凱爾特人的10月31日融合了。累了嗎?早累死了。進(jìn)蟲洞的時(shí)候你好好放松放松。進(jìn)入蟲洞!
咻咻――到了中世紀(jì)。在中世紀(jì)的歐洲,人們穿上動(dòng)物造型的服飾,戴上嚇人的面具,是想在萬圣節(jié)的夜里驅(qū)趕妖魔鬼怪。
好了,咱們返回20xx的萬圣節(jié)吧!
咻咻――到了。哎呦,怎么一到街上就碰到了一個(gè)幽靈呢?他一見到我就大喊:“trick or treat!(惡作劇或款待)”因?yàn)槲覀儎倧南x洞出來,沒有帶糖或其他蘋果之類的甜東西,只好接受它的trick了。現(xiàn)在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪,跑到各家各戶去要糖果。萬圣節(jié)成了人們狂歡的節(jié)日!
你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起度過一個(gè)可怕而興奮的萬圣節(jié)吧!
萬圣節(jié)的作文400字 篇8
今天,我剛來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,怎么教室門口出現(xiàn)了這么一塊黑布,弄的神神秘秘的,上面還掛滿了閃閃發(fā)光地骷髏頭胸針。我想,咦,怎么把教室弄得這么浮夸,這是學(xué)校嗎,這分明就是鬼屋!
剛進(jìn)教屋,一團(tuán)銀色的頭發(fā)從我頭上拂過,這又是什么,我感到十分膽顫,的教室也太不正常了吧,于是我回頭一看,偶滴神啊,一個(gè)張著血淋淋的嘴巴,牙齒鋒利的人頭被掛在墻上,他的臉是那樣地凹凸不平,讓人一看就起雞皮疙瘩,那凸出來的眼睛似乎在說,讓我吃了你吧!哇,這也太恐怖了吧!
但是,浮夸的還不止這一處,教室的頂上掛滿了蝙蝠剪紙,和萬圣節(jié)海報(bào),那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飛過來,黑板的上面掛了幾個(gè)南瓜紙燈籠,還發(fā)著弱弱的光芒,在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網(wǎng),上面還爬這一只巨大的黑蜘蛛。幾只蛇盤在音箱上靜靜地望著我們的。
原來明天就是萬圣節(jié)了,我們班的班干部把教室裝扮成萬圣節(jié)的風(fēng)格,為了慶祝明天的的萬圣狂歡,我十分地興奮,當(dāng)然我也應(yīng)該感謝我們班那些聰明能干的班干部,是他們無條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮,我們應(yīng)該向他們致敬。
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