實(shí)用的萬圣節(jié)的作文400字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
傳說在萬圣節(jié)那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì)自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì)畫一些鬼骨頭,有的會(huì)在披風(fēng)上畫上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰(zhàn)心驚。
在萬圣節(jié)那天一些小孩會(huì)挨家挨戶地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì)遭到“報(bào)復(fù)”。如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì)遭到許多小孩的惡搞,如在門戶上畫一些小丑和一些對(duì)主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到,也不能夠責(zé)罵小孩,如果一旦責(zé)罵和打孩子會(huì)說明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì)沒有好運(yùn)氣。如果主人一笑而過,說明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì)斤斤計(jì)較的,從而會(huì)得到老天爺?shù)木祛,?huì)在這一年中好運(yùn)連連。家庭幸福美滿,不受病魔之神沖撞。
在晚上,大家都不會(huì)睡覺,會(huì)在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì)找一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫一些血跡。據(jù)說在這一天,誰把誰嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì)裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來。這一天據(jù)說比他們的新年到來更熱鬧,這一天他們會(huì)舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
在三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的去上學(xué)了。
第三節(jié)課下課,我們四五年級(jí)要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋果H”一共有四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出一人,桌子上有四盆滿滿的'水,水底放著一個(gè)蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個(gè)“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因?yàn)樗切⌒囊硪淼匕烟O果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場(chǎng),他雖然愛干凈,但是為了給班級(jí)爭(zhēng)光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
神秘而又恐怖的萬圣節(jié)終于到來了,這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì)給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。
禮物一:送給膽小的女生
“某某同學(xué)來了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來了這樣的聲音。原來是男生們?cè)趷鹤鲃。?dāng)某個(gè)同學(xué)來了,一個(gè)同學(xué)趴在窗臺(tái)上偵察情況,另外四個(gè)同學(xué)站在前門和后門的門后面,等著來嚇唬他。那天早上,我來到學(xué)校,當(dāng)來到教室時(shí),只聽“轟”的一聲,我被嚇了個(gè)半死,好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎,看來醫(yī)院要爆滿了。
禮物二:送給語文老師
萬圣節(jié)那天,我們開始搗亂。首先,第一個(gè)對(duì)象是語文老師。搗亂的方法很多,比如說把墨水灑在她的椅子上,把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師,同學(xué)們覺得她不好欺負(fù),于是就派一個(gè)人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來想去,還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧,我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后,我躡手躡腳地來到老師的辦公室,呼!太棒了,一個(gè)人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下,大功告成!我一溜煙奔了回去,凱旋而歸。
禮物三:老師送給我們
本以為老師會(huì)給我們什么好的禮物,腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。迎來的不是什么好吃的,而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪,老師,你沒有發(fā)燒吧,期中考試,那么可怕。我想也不敢想了,萬一我考砸了,怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!
這就是老師和同學(xué)們互送的萬圣節(jié)禮物,怎么樣?很新穎吧,要不,你也來試一試?
萬圣節(jié)的作文400字 篇4
10月25日星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬圣節(jié)的活動(dòng)。
我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)口號(hào)叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。
今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!
要完糖,我們又重返活動(dòng)地點(diǎn),開始了新的項(xiàng)目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領(lǐng)了一個(gè)小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險(xiǎn),必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。
刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼
接著我們開始做餅干,先給每個(gè)人發(fā)一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個(gè),形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的阿姨。
做完餅干,今天的活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了,我們紛紛擠到舞臺(tái)前開始領(lǐng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得到的是傘,可惜沒有我。二等獎(jiǎng)得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)包括我都是一般的獎(jiǎng)品,有:鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎(jiǎng)品,我們集合在一起,總結(jié)了一下有趣的活動(dòng),就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。
今天真是一個(gè)美好的一天,我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長(zhǎng)們?nèi)f圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)的作文400字 篇5
10月31日是萬圣節(jié),家家都掛上南瓜燈籠。每一個(gè)小朋友都穿著鬼服,提著“南瓜”要糖吃。
今年萬圣節(jié),我們穿著鬼服在小區(qū)里玩耍。我戴著魔法帽,披著黑色五角星披風(fēng)扮演魔法師。另一個(gè)我的好朋友穿著海盜的衣服,只見他身穿一件海藍(lán)色披風(fēng),眼睛戴著眼罩,頭戴海盜的帽子,手拿一個(gè)鋒利的鉤子,樣子霸氣十足。我們?cè)谛^(qū)的路上走著,說著搶糖的計(jì)劃。
我們飛快地來到一個(gè)人的家,敲了敲門,一位叔叔開門高興地說:“是要糖嗎?給你們吧!”說著便掏了掏口袋,拿出兩袋彩虹糖遞給了我們。我們關(guān)上門跑了出來,我心想,計(jì)劃這么快就成功了呀!我按了一下電梯開關(guān)想盡快地分糖吃,結(jié)果不幸地事發(fā)生了。電梯門剛一開,我就看見一個(gè)人鬼鬼祟祟地跑出來,顯然是來搶糖的。我們還來不及躲閃,糖就被一個(gè)穿黑色披風(fēng)的“吸血鬼”搶走了一袋。我們趕緊追,可是電梯門已經(jīng)關(guān)了,電梯信號(hào)顯示他們朝下去了。我們趕緊坐電梯下去,剛一出門又被一個(gè)“船長(zhǎng)”擋住了,他一把搶過我們另一袋糖,還放了一個(gè)煙霧彈,等煙霧散去,他已經(jīng)消失得無影無蹤。
我們追到操場(chǎng),看到那熟悉的面目,那不正是剛才的“吸血鬼”和“船長(zhǎng)嗎?他們居然是我們的朋友扮演,逼真的騙過了我們,太不可思議了,他們對(duì)我們說,:“嘿!一起來分糖吧!我生氣地說:“你們剛才為什么要搶我們的糖”!薄拔覀?cè)俣嘟o你一點(diǎn)不就行了。”說著“吸血鬼”拿出另四袋糖給我們一起分了。吃了糖我們嘴巴甜甜的,心中也有一種甜甜的感覺。
萬圣節(jié)讓我們快樂,我喜歡萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文400字 篇6
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們?cè)谂e行一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng),我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來嗎?我走到門口一看,簡(jiǎn)直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì),連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對(duì)面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對(duì)手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng),我跑到對(duì)面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
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