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      萬(wàn)圣節(jié)的作文700字

      時(shí)間:2021-04-02 13:24:33 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

      【熱門(mén)】萬(wàn)圣節(jié)的作文700字集合七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文700字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱門(mén)】萬(wàn)圣節(jié)的作文700字集合七篇

      萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇1

        萬(wàn)圣節(jié),真是個(gè)好人子呢。今天是萬(wàn)圣節(jié)呢,剛到班里,李就給了我一顆糖,因?yàn)椴恢浪陨衔缇蜎](méi)有買(mǎi)糖,謹(jǐn)遵母親大人法旨,和同學(xué)處好關(guān)系,所以下午就補(bǔ)回來(lái)了,只買(mǎi)了5快錢(qián),買(mǎi)不了幾個(gè),所以就給了幾個(gè)周?chē)娜,雖然有點(diǎn)少吧,卻都是真情意(蘭上午說(shuō)她喜歡吃黃色的,而且,班里人都挺喜歡的,我就好幾個(gè)黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買(mǎi)了不二家)而且這些對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了,雖然父母從不缺我錢(qián),可我也不想再問(wèn)他們要了。我給麻子的時(shí)候麻子也給我了,我沒(méi)有要,對(duì)她說(shuō),讓她給別人吧,我不吃。

        后來(lái)計(jì)也給我糖了,我收下了,麻子當(dāng)時(shí)就不滿(mǎn)的問(wèn)我,為什么她給我糖我不要,而計(jì)給我的糖我卻要,我只是簡(jiǎn)單的回答她“你們不一樣,我倆的關(guān)系好!甭樽臃磫(wèn)我,不應(yīng)該關(guān)系好的才應(yīng)該要嗎,我告訴她,計(jì)給我是因?yàn)槲医o她糖了,我們是同學(xué),又坐一片,他給我雖然沒(méi)有不滿(mǎn),但也沒(méi)有什么額外的感情,我要是不收的話(huà),她會(huì)覺(jué)得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒(méi)有過(guò)多的解釋。

        萬(wàn)圣節(jié),說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)這真的沒(méi)興趣,班里有好幾個(gè)人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學(xué)老師笑笑說(shuō)她小時(shí)候喜歡吃,現(xiàn)在戒了,沒(méi)收,英語(yǔ)老師一開(kāi)始的時(shí)候笑笑說(shuō),我們給的糖,怎么都要吃完,但后來(lái)剩下的似乎沒(méi)有帶走,F(xiàn)在想想,老師們的笑并不是欣慰,而是覺(jué)得我們可笑吧,教師節(jié)的時(shí)候,班里沒(méi)有一個(gè)人送花,連一個(gè)祝老師教師節(jié)快樂(lè)的都沒(méi)有,現(xiàn)在萬(wàn)圣節(jié)弄得倒像真的樣。只是今天上午的時(shí)候我挺感動(dòng)的,班里關(guān)于我的謠言,我是沒(méi)啥感覺(jué),對(duì)洋也就只是更多的同情了,唯一有激動(dòng)的行為也就是發(fā)了幾個(gè)說(shuō)說(shuō)“整日說(shuō)著撩妹語(yǔ)言的人,只會(huì)讓我感到惡心,和對(duì)你更多的同情!薄拔野涯惝(dāng)正常人看,你卻不把自己當(dāng)正常人看!卑l(fā)完很快也就刪掉了,想著,也沒(méi)多大點(diǎn)事,就當(dāng)給班里緩解氣氛了,本來(lái)幾天就過(guò)去的事,別因?yàn)檫@幾個(gè)說(shuō)說(shuō)又大肆宣揚(yáng)起來(lái),感動(dòng)的是蘭比我還生氣,沒(méi)好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班里也有好幾個(gè)人幫我懟洋,下午,洋就在沒(méi)給我傳紙條了。早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬(wàn)不要讓組員失望了。今天應(yīng)該是開(kāi)心的吧。

      萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇2

        在“萬(wàn)圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì)挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報(bào),基督徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱(一種被視慶!叭f(wàn)圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來(lái)到了美國(guó)。

        十九世紀(jì)末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick—or—treat), 這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。

        前天是萬(wàn)圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”, 也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。 坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

        到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。 他們的身后是那些同樣快樂(lè)的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

        不一會(huì)兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調(diào)皮。 走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過(guò)馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧!

        窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

        已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

      萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇3

        Happy Halloween! 今天,是一年一度的“搞怪萬(wàn)圣節(jié)”。我和五年級(jí)的許多小伙伴,計(jì)劃一起到陌生人家要糖果。一來(lái)是為了鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自己的社交能力: 二來(lái)當(dāng)然是為了品嘗糖果啦!

        為了這次行動(dòng),我們可作了不少準(zhǔn)備?矗嗄蒉蓖瑢W(xué)帶了一個(gè)大袋子,準(zhǔn)備裝糖果;而尹月兒同學(xué)更是整裝待發(fā),嗬,還帶上了鬼面具!好啦,說(shuō)做就做,事不宜遲,我們的小南瓜;糖果隊(duì)要出發(fā)咯!

        我們首先來(lái)到二十一樓。一開(kāi)始,大家都很害怕,覺(jué)得很可能會(huì)吃“閉門(mén)羹”,所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍,總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問(wèn)好,并且索要糖果,然后向他們道晚安和“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”開(kāi)始,我們只敢在旁邊偷看,非常羨慕尹月兒的勇氣。

        但是,我實(shí)在忍不住了,就“教育”自己:別人都可以,你為什么不行?要不到糖果也沒(méi)關(guān)系,試試嘛!在這種思想的鼓舞下,我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次,我主動(dòng)地敲門(mén),有一位慈祥的老奶奶開(kāi)了門(mén)。大家一起大聲地說(shuō)道:“今天是萬(wàn)圣節(jié),我們來(lái)要糖果!”我還調(diào)皮地“補(bǔ)充”了一句:“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見(jiàn)我們這些“小南瓜”,顯然樂(lè)壞了,不停地說(shuō)著:“奶奶這就去拿糖果,小豆兒們等著啊!”當(dāng)老奶奶拿來(lái)一大捧花花綠綠的糖果時(shí),就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說(shuō)道:“謝謝奶奶,不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道:“今天過(guò)節(jié),多點(diǎn)糖果,喜慶嘛!”大家紛紛謝過(guò)老奶奶后,往另一家走去。我回頭一望,發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。

        當(dāng)然啦,事情并不是十全十美的,在我們這次活動(dòng)中,有甜甜的“糖果”,也有澀澀的“苦水” ,F(xiàn)在想起來(lái),大家仍然覺(jué)得不理解。我們那次來(lái)到了七樓的一個(gè)阿姨家。開(kāi)門(mén)后,我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙,根本不看我們。她只是冷淡地問(wèn)道:“什么事?”當(dāng)我們說(shuō)明了來(lái)意后,她什么也不說(shuō),就把門(mén)狠狠地關(guān)了。大家頓時(shí)愣在了原地,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)……雖然發(fā)生了這個(gè)不愉快的“小小插曲”,但是我們的心情并沒(méi)有因此而受影響,仍然很開(kāi)心,繼續(xù)我們的行動(dòng)。

        我們中途休息時(shí),看了一下我們的“戰(zhàn)果”,這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿(mǎn)了大家的衣兜,余妮薇同學(xué)的大袋子可是快把她給壓得走不動(dòng)路了!

        時(shí)間像沙漏里的沙子一般一點(diǎn)點(diǎn)流逝,很快,我們的“糖果”活動(dòng)接近尾聲了,大家都十分戀戀不舍,約定:在下一次萬(wàn)圣節(jié),再次行動(dòng)!

      萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇4

        10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日--萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶(hù)討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶(hù)進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲?墒牵页3T谙,未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié),會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢?

        如果,未來(lái)的科技發(fā)達(dá)了,那么一到萬(wàn)圣節(jié),估計(jì)便是另一番景象了:只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,不用說(shuō),又是一大堆孩子來(lái)要糖了,可是,主人一推開(kāi)家門(mén),咦?沒(méi)有人?這是怎么回事?猛地,門(mén)口一下子響起了一陣?yán)湫β,之后,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊--”主人被嚇得尖叫起來(lái),這是,門(mén)口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線(xiàn)避開(kāi)身體,達(dá)到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器,能?chē)姵鲆粓F(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開(kāi)始討取糖果:我明天要考試,請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒,請(qǐng)給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說(shuō)我有口臭,請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請(qǐng)問(wèn)有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒(méi)有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車(chē)沒(méi)了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車(chē)子還在原地未動(dòng),只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑,這是孩子們的惡作劇。

        如果未來(lái)資源短缺,人們連糖果也沒(méi)有原料生產(chǎn)了,那么萬(wàn)圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了--陣敲門(mén)聲響起,主人打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的兒童站在門(mén)口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬(wàn)圣節(jié),求你給我一點(diǎn)面包吧!”“對(duì)不起!敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了!拔覀兗抑皇0氪用娣哿耍澜缍荚隰[資源危機(jī),哪里還有多余的食物給你們過(guò)節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開(kāi)了這戶(hù)人家,什么也沒(méi)有做--他連制造惡作劇的東西都沒(méi)有了。幾年后,因?yàn)橘Y源危機(jī),萬(wàn)圣節(jié)被廢除,成為了歷史。

        或許,以后的萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)增加的規(guī)則。萬(wàn)圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個(gè)個(gè)身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開(kāi)大門(mén),從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬(wàn)圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。

        在今年的萬(wàn)圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?

      萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇5

        萬(wàn)圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

        星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都A區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。

        繼后,我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿(mǎn)吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。

        突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周?chē)娜硕夹α恕_@里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。

        我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門(mén)討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家,門(mén)口燈光幽暗,我按了按門(mén)鈴。

        沒(méi)想到,開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門(mén)剛一開(kāi),見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén),逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒(méi)討到,討到的卻是大家的'一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到,她會(huì)嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒。

        快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。

      萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇6

        10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日--萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶(hù)討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶(hù)進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。可是,我常常在想,未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié),會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢?

        如果,未來(lái)的科技發(fā)達(dá)了,那么一到萬(wàn)圣節(jié),估計(jì)便是另一番景象了:只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,不用說(shuō),又是一大堆孩子來(lái)要糖了,可是,主人一推開(kāi)家門(mén),咦?沒(méi)有人?這是怎么回事?猛地,門(mén)口一下子響起了一陣?yán)湫β,之后,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊--”主人被嚇得尖叫起來(lái),這是,門(mén)口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線(xiàn)避開(kāi)身體,達(dá)到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器,能?chē)姵鲆粓F(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開(kāi)始討取糖果:我明天要考試,請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒,請(qǐng)給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說(shuō)我有口臭,請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請(qǐng)問(wèn)有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒(méi)有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車(chē)沒(méi)了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車(chē)子還在原地未動(dòng),只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑,這是孩子們的惡作劇。

        如果未來(lái)資源短缺,人們連糖果也沒(méi)有原料生產(chǎn)了,那么萬(wàn)圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了--陣敲門(mén)聲響起,主人打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的兒童站在門(mén)口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬(wàn)圣節(jié),求你給我一點(diǎn)面包吧!”“對(duì)不起!敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了!拔覀兗抑皇0氪用娣哿耍澜缍荚隰[資源危機(jī),哪里還有多余的食物給你們過(guò)節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開(kāi)了這戶(hù)人家,什么也沒(méi)有做--他連制造惡作劇的東西都沒(méi)有了。幾年后,因?yàn)橘Y源危機(jī),萬(wàn)圣節(jié)被廢除,成為了歷史。

        或許,以后的萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)增加更多的規(guī)則。萬(wàn)圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個(gè)個(gè)身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開(kāi)大門(mén),從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬(wàn)圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。

        在今年的萬(wàn)圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?

      萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇7

        在“萬(wàn)圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì)挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),基督徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱慶!叭f(wàn)圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來(lái)到了美國(guó)。

        十九世紀(jì)末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick—or—Treat),這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。

        前天是萬(wàn)圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

        到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè)的大人,靜靜地跟在小孩子們的后面。

        不一會(huì)兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調(diào)皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過(guò)馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧!

        窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

        已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

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