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      萬圣節(jié)的作文400字

      時(shí)間:2021-04-06 10:54:20 萬圣節(jié) 我要投稿

      【精品】萬圣節(jié)的作文400字8篇

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】萬圣節(jié)的作文400字8篇

      萬圣節(jié)的作文400字 篇1

        那天是萬圣節(jié),我們在班上過了一個(gè)難忘的萬圣節(jié),最精彩的莫過于同學(xué)們的服裝秀,還真讓人大飽眼福呢!

        序曲

        還有10分鐘,萬圣節(jié)即將拉開帷幕,教室里像過年一樣,炸開了鍋,真是熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑,迫不及待地喬裝打扮起來。

        裝神弄鬼——封昱宸

        今天真是太陽打西邊出來了,咱們班的白面書生封昱宸徹底顛覆了在同學(xué)心目中文質(zhì)彬彬的形象,他戴上了骷髏的面具,披上了黑色的披風(fēng),兩只深不可測的烏黑的眼洞讓人一見就不寒而栗、毛骨悚然,特別是那一張大嘴好像會把人一口吞下去似的。在黑暗中,他還提著我的一盞南瓜燈呢!

        南瓜娃娃——董宇翔

        愛賣萌的董宇翔也來湊熱鬧了。瞧,他身上穿著一見南瓜服,頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提著我的南瓜燈,看來,我的南瓜燈真是深受廣大同學(xué)的歡迎!

        金面獠牙——周慕凡

        誰說咱女子不如男,今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風(fēng)頭。只見她臉上戴著一副面具,金光閃閃,十分迷人。嘴邊有什么呀?我定睛一看,啊,不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,絕不為過。

        八仙過海 各顯神通

        董天弘搖身一變成了蜘蛛俠,在教室里飛奔,成了大俠了;戴著一頂魔術(shù)帽的梁徐睿,跨著一把掃帚,成了會飛的魔法師……哈哈,教室里的同學(xué)們還真是八仙過海,各顯神通呢!

      萬圣節(jié)的作文400字 篇2

        今天是萬圣節(jié),真是讓我激動不已!一早我欣喜若狂!十分期待今天的活動。

        你瞧!整個(gè)校園成了萬圣節(jié)的樂園!校園里的樹上有很多小南瓜,還有很多書,班級也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進(jìn)行“南瓜燈大集合”呢!這些南瓜燈真是形態(tài)各異,有的是幽靈南瓜,有的是南瓜車,像是來接灰姑娘的,真是有趣極了!不光南瓜狂歡,班級也狂歡,那邊的教室可怕極了,我們的班級也毫不遜色!有兇猛的大蜘蛛,有詭異的燈籠,有可怕的掛飾,都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍?駳g開始啦!我們回自己的教室裝扮自己。同學(xué)來個(gè)大變身,譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服,真是太變扭了!林展鵬扮起了忍者的樣子,惹人哈哈大笑!我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇!全校人都跳起了小雞舞,我們開始了“不給糖就搗蛋”的活動,我看見一位大哥哥,我說:“不給糖就搗蛋,然后大哥哥立馬給我了糖,這甜甜的糖果甜到了我心里!

        下午,更激動人心的萬圣節(jié)義賣開始啦!香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干,看的我口水直流,我吃了雞翅和蛋撻。享用過了美食,我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學(xué)們一起在校園里邊走邊逛,邊吃邊玩,我心里真開心!

        。〗裉煺婵鞓,真希望天天都是萬圣節(jié)呀!

      萬圣節(jié)的作文400字 篇3

        前幾天小艾姐姐就說今年萬圣節(jié)要帶我去外國人別墅去討糖,我好高興好興奮,期待這天早點(diǎn)到來。

        終于星期三的下午放完學(xué),我和艾芷宣姐姐還有她班的同學(xué),到蛇口外國人別墅討糖。到了那里我們就看到了一輛車在哪里吵架,我們就趁機(jī)沖了進(jìn)去。到了里面我們就去了第一家,小艾姐姐說:“里面有鬼!蔽覈樀米咴诹俗詈竺,免得鬼來吃我。我們來到了第一家,我們就上去討糖,可惜我們就只得了一顆糖,到了第二家,我們就跑進(jìn)去因?yàn)楹孟袷菦]鬼的,但是一進(jìn)去,就有一個(gè)鬼說:別走,讓我吃了你!我嚇得跑到了鬼的后面。但是仔細(xì)一看,是人。我就上去打了他一下,最后他給了我們一把糖,我們就走了。我們就到了廣場,他們就在買可樂這些東西,我就在看演出,那些鬼走來走去還在吃人,好恐怖。∵^了一會我們就去另一邊討糖了,我們看到了一個(gè)小孩的半個(gè)身子在花園里,所以我們就進(jìn)去了,里面的那個(gè)人的鬼玩具,只要一踩就會抬頭,我們又去了一家,他的外面是一個(gè)鬼,我們都不敢動,因?yàn)椴恢朗遣皇钦嫒耍Y(jié)果我們一上去就被她抓住了,最后我們也得到了一顆糖。

        今年是我第一次去外國別墅,所以特別高興。萬圣節(jié)好好玩哦!

      萬圣節(jié)的作文400字 篇4

        盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

        接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。 玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”

        這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。 可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

      萬圣節(jié)的作文400字 篇5

        要糖是萬圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動之一。于是今天我在學(xué)校開完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個(gè)籃子,叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。

        我們走到了第一個(gè)人家門前,猶豫了很長時(shí)間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個(gè)人會是什么反應(yīng)。過了大概有5分鐘,我們正要走,門開了。我們只好大聲喊:“trickortreat。!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對我們說“哦。。。。。。。。!是萬圣節(jié)來要糖啦!不過我們沒有糖,給你們一人5毛錢行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)

        我們又去另一家要糖。這家可壞,把門開了一個(gè)小縫,聽見我們是來要糖的.以后就“砰”的一下把門關(guān)上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個(gè)大大的骷髏頭。(失敗)

        我們?nèi)チ说谌。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關(guān)了。我們正準(zhǔn)備畫骷髏的時(shí)候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個(gè)人說“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個(gè)人分了吧!蔽覀兏吲d地說了一聲謝謝,拿著那包糖分去了。(成功)

        隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點(diǎn),我才拎著滿滿的帶子回家。

      萬圣節(jié)的作文400字 篇6

        今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因?yàn)椋裉焓侨f圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí),西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)——提著自己做的杰克燈,不給糖就搗蛋。

        我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜我們學(xué)得很認(rèn)真,家長們學(xué)得更認(rèn)真。

        接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說:現(xiàn)在開始。

        我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,別傷了你們的手,我來幫忙,奶奶說,。∥覀兘K于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

        我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

        我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

      萬圣節(jié)的作文400字 篇7

        “咦?在哪兒呢?”朱紫序邊摸索著,邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。

        下午放學(xué)后,我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因?yàn)榻裉彀⑺诡D舉行萬圣節(jié)活動,聽說關(guān)卡多,既刺激又好玩,所以,我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn),腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前,只見門口人山人海,我們擠了進(jìn)去,開始了游戲旅程。

        首先,我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后,朱紫序自告奮勇地舉起了手,要當(dāng)“瞎鬼”,而我們則當(dāng)“人”。游戲開始了,朱紫序四處亂跑,嚇得我們東躲西藏的,還不時(shí)得把椅子往前推推。后來,我靈機(jī)一動,站在一個(gè)拐角一動不動,結(jié)果,每當(dāng)朱紫序向我走來時(shí),聽著這邊沒聲音,便走開了。

        當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí),朱紫序突然摸著了一把椅子,也不知是她真的不知道,還是在逗我們笑。她興奮的叫道:“哈哈!抓著你了!咦?這個(gè)人怎么長得這么奇怪呀?方頭方腦的!”,頓時(shí),全班爆發(fā)出了笑聲,朱紫序才意識到是一把椅子,也跟著笑起來!笑了好一陣子之后,才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久,她就抓著了張渲翊。

        接著,我們還玩了“兩人三足”的游戲,由于時(shí)間關(guān)系,我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲,便回家了。第一次體驗(yàn)萬圣節(jié)活動,可真有趣呀!

      萬圣節(jié)的作文400字 篇8

        家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂土,孩子們的游樂場。

        那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說:“捉螃蟹要細(xì)心、仔細(xì),淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……!睕]等爸爸說完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹!斑@里有一只”隨著我的喊聲,小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來,看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說:“爸,你還笑,快幫我把它弄開!笨砂职终f:“小事,自己想辦法!贝竽懙臉泛七^來幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來。伙伴們笑了,當(dāng)時(shí)我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說:“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說:“愛護(hù)小動物,不能弄死它”。那時(shí),別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關(guān)心螃蟹,我再也不理你了!毙』锇閭冮_始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說:“放進(jìn)水里吧,我的手可能就不會這么痛了!碑(dāng)我們把手放進(jìn)水里時(shí),螃蟹馬上松開跑了;锇閭儦g呼雀躍起來。爸爸走過來仔細(xì)看了看我的手說“沒事,會動腦筋想辦法,表揚(yáng)一次!苯又o我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵(lì)的幫助下,我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。

        回家的路上,我們高興的說著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說:“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋!薄澳悴趴剂惴!薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生!蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗蠣敔。可老爺爺還是樂哈哈的笑著。

        家鄉(xiāng)的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。留下的是我永遠(yuǎn)的快樂和無限的遐想。

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