實(shí)用的萬圣節(jié)的作文400字匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
今天是萬圣節(jié),在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個(gè)小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對門朵朵家門口放了個(gè)南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請。
六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了朵朵家,門口的南瓜燈點(diǎn)亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節(jié)的人家門口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖,然后相互說happy halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點(diǎn)了,會主動走到隊(duì)伍前面去要糖,走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個(gè)大妖怪,把我嚇得大叫起來。
仔細(xì)一看原來是一個(gè)人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋,每次只能進(jìn)去一個(gè)人,我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時(shí),忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點(diǎn)掉了?傊,這真是一個(gè)快樂的節(jié)日,回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
萬圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個(gè)萬圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個(gè)氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時(shí),我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。
“哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋!
雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個(gè)快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家,F(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。我們平常去KTV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接。
可這天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動,為百姓祈福。
分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開心快樂!我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文400字 篇4
我們學(xué)校是個(gè)很特別的學(xué)校,經(jīng)常會辦一些諸如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的慶;顒。這不,十月來了,萬圣節(jié)也該來了。
萬圣節(jié)是個(gè)妖魔鬼怪橫行的節(jié)日,她自然也是個(gè)恐怖的日子。我們當(dāng)然不會錯(cuò)過,早就精心準(zhǔn)備起來,打算嚇人一跳呢!
盼望已久的萬圣節(jié)終于到來了。一大早,大家都保持著一份神秘,誰都不透露自己扮演了什么,有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖,并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午,等著嚇嚇別人。
“哇!”隨著同學(xué)們興奮的尖叫,活動終于開始了!我們趕緊換上怪異的衣服,“飛”下了樓,操場上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來鬼往”了,不論是一年級的新生,還是六年級的同學(xué),都搖身一變,變得“鬼里鬼氣”,有的扮成巫師,有的裝成幽靈,有的則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。
臺子上也站了許多“大鬼”,都是一些老師。我們爭著向老師要糖,邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子,轉(zhuǎn)著圈說:“不給!就不給!”
“靜一靜!”臺上的一只“大鬼”喊道:“下面有請我們‘鬼’的'最厲害的‘小鬼’上場!”我們歡呼起來,幾只“鬼”被擁上了臺,我也是其中之一噢!看著臺下的“小鬼”們,我像登上了第一名的寶座一樣開心!真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這里……
可惜,美好的時(shí)光總是那樣短暫,熱鬧的活動馬上就過去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室,還意猶未盡地談?wù)撝、嬉笑著…?/p>
現(xiàn)在,萬圣節(jié)早已過去,但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新,我還時(shí)不時(shí)地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”,還是一個(gè)毫無苦惱的“小鬼”
萬圣節(jié)的作文400字 篇5
“我宣布萬圣節(jié)party,現(xiàn)在開始了!”這是在干什么呢?原來是麥思英語正在開一年一度的萬圣節(jié)party呢!你知道它是怎么來的嗎?萬圣節(jié)為每年的11月1日,10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕,萬圣節(jié)源自凱爾特民族的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)候,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過嚴(yán)冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。
麥克(我的英語老師)跟我們說,總共有三個(gè)小游戲,我們問是哪一些游戲,不過,麥克就是喜歡跟我們賣關(guān)子,只跟我們說了一句話,那就是——其實(shí)我也不知道。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)終于開始了。它叫“喝毒藥”。這個(gè)游戲?qū)嶋H上就是有四杯不同的水。分別是:糖水,鹽水,酸水和自來水。音樂響起了,老師把五個(gè)不同的小怪物給了同學(xué),扔給了誰,誰就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士,女士喝到鹽水,男士喝到酸水。
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“龜吹燈。”游戲規(guī)則是:說出一個(gè)單詞。吹滅幾個(gè)蠟燭,算幾分。吹了沒滅不算。我們班分成男女兩組,結(jié)果男生比女生少了2分。
第三個(gè)環(huán)節(jié),夜就是最后一個(gè)游戲,它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹c(diǎn)ici。我們倆讓她站好后就開始裹了。大約兩到三分鐘的時(shí)間,就讓那可愛的木乃伊出爐了。
今天是我最開心、最高興的一天,我不僅玩的十分開心,高興,還學(xué)到了很多的知識。
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