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      萬圣節(jié)的作文700字

      時間:2021-04-12 11:22:02 萬圣節(jié) 我要投稿

      【熱門】萬圣節(jié)的作文700字錦集五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文700字5篇,歡迎大家分享。

      【熱門】萬圣節(jié)的作文700字錦集五篇

      萬圣節(jié)的作文700字 篇1

        萬圣節(jié),真是個好人子呢。今天是萬圣節(jié)呢,剛到班里,李就給了我一顆糖,因?yàn)椴恢浪陨衔缇蜎]有買糖,謹(jǐn)遵母親大人法旨,和同學(xué)處好關(guān)系,所以下午就補(bǔ)回來了,只買了5快錢,買不了幾個,所以就給了幾個周圍的人,雖然有點(diǎn)少吧,卻都是真情意(蘭上午說她喜歡吃黃色的,而且,班里人都挺喜歡的,我就好幾個黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對我來說已經(jīng)很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了,我沒有要,對她說,讓她給別人吧,我不吃。

        后來計(jì)也給我糖了,我收下了,麻子當(dāng)時就不滿的問我,為什么她給我糖我不要,而計(jì)給我的糖我卻要,我只是簡單的回答她“你們不一樣,我倆的關(guān)系好!

        麻子反問我,不應(yīng)該關(guān)系好的才應(yīng)該要嗎,我告訴她,計(jì)給我是因?yàn)槲医o她糖了,我們是同學(xué),又坐一片,他給我雖然沒有不滿,但也沒有什么額外的感情,我要是不收的話,她會覺得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒有過多的解釋。

        萬圣節(jié),說實(shí)話,我對這真的沒興趣,班里有好幾個人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學(xué)老師笑笑說她小時候喜歡吃,現(xiàn)在戒了,沒收,英語老師一開始的時候笑笑說,我們給的糖,怎么都要吃完,但后來剩下的似乎沒有帶走,F(xiàn)在想想,老師們的笑并不是欣慰,而是覺得我們可笑吧,教師節(jié)的時候,班里沒有一個人送花,連一個祝老師教師節(jié)快樂的都沒有,現(xiàn)在萬圣節(jié)弄得倒像真的樣。

        只是今天上午的時候我挺感動的,班里關(guān)于我的謠言,我是沒啥感覺,對洋也就只是更多的同情了,唯一有激動的行為也就是發(fā)了幾個說說“整日說著撩妹語言的人,只會讓我感到惡心,和對你更多的同情!薄拔野涯惝(dāng)正常人看,你卻不把自己當(dāng)正常人看!

        發(fā)完很快也就刪掉了,想著,也沒多大點(diǎn)事,就當(dāng)給班里緩解氣氛了,本來幾天就過去的事,別因?yàn)檫@幾個說說又大肆宣揚(yáng)起來,感動的是蘭比我還生氣,沒好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班里也有好幾個人幫我懟洋,下午,洋就在沒給我傳紙條了。

        早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬不要讓組員失望了。今天應(yīng)該是開心的吧。

      萬圣節(jié)的作文700字 篇2

        在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報(bào),基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視慶!叭f圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。

        十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick—or—treat), 這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

        前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×,不能去“不給糖就搗亂”, 也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。 坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

        到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。 他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

        不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。 走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個憂傷的女孩吧!

        窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

        已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

      萬圣節(jié)的作文700字 篇3

        萬圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。

        星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個點(diǎn)位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。

        我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當(dāng)那個小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個圈,所以我只有五次機(jī)會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結(jié)果剩下的`四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。

        我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。

      萬圣節(jié)的作文700字 篇4

        周一下午,老師提議舉行一場萬圣節(jié)party,還說我們可以帶糖果和面具,來玩“trick or treat”。

        第三節(jié)同學(xué)們期待的party開始了,老師說:“第一個節(jié)目就是猜人,誰能猜出裝扮好的同學(xué)是誰,就有糖吃。”太有意思了!帶服裝的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來。

        第一個上場的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,戴著劉昊男的面具,不過一看體形就被猜出來是佟昕卓。第二個是孫浩博,他那個魔法披風(fēng)太明顯了。

        緊接著第三個人上場了,他臉上戴著一個金黃色的面具,披著魔鬼披風(fēng),披風(fēng)下面一半穿著校服,一半穿著毛衣,頭上還披了一件大衣,腿上也包裹著各種各樣的大衣,為了防止掉還特意系了個腰帶,鞋子都被蓋上了。

        這也太難了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,忽然楊首權(quán)說:“是李政航!”老師微微一笑,搖著頭說:“不是!睅熞粭钐嶙h:“讓他說句話!”臺上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說話,聲音都變了。

        聽了這聲同學(xué)們都大喊:“是個男生!”可還是猜不出來,苑俊奇又說“讓他走幾步!”臺上人一聽馬上配合的走起來,不過這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了,高銘甚至跑到臺上要摘掉他面具,但被攔住了。

        沒有線索同學(xué)們都放棄了。老師說:“不知道我就公布答案了!”臺上的人一聽趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦?這小胖手怎么這么熟悉?這不是他的嗎?我趕緊喊:“老師,我知道!是徐卓男!”

        臺上的人一聽一下子扯掉了頭上的衣服,喘著粗氣大聲喊道:“不可能!我都包成這樣了,快憋死我了,你還能猜出來?”“哈哈,剛才你要摘衣服的時候你的手出賣了你!”他一聽氣得“啪”的一下拍了自己的手,同學(xué)們一看都笑了。接下來幾個都很容易就被猜出來。

        這時老師宣布說:“下一個節(jié)目——吃糖!”一聽這話,同學(xué)們都把帶來的糖拿了出來,每個人的桌子上都是花花綠綠的一片,有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……

        我拿了一個波子汽水味的棒棒糖,這是最新口味的,好多同學(xué)都想要,于海一最想要,他求了我好久,可是就一個,我也不想給他,只見他跑過來趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用手撕糖紙,可是不好撕,他就用嘴使勁一咬,糖紙掉了,他伸出舌頭舔了一口,“嘿嘿,這回你還敢要嗎?”“太惡心了!我不要了!”我氣得直跺腳“你得再給我一個!”就這樣我們這里搶一塊糖,那里搶一塊糖,正當(dāng)我們玩的開心的時候下課鈴響了……這是我上過的最有趣的一節(jié)課,也是我過得最特別的一個萬圣節(jié)了!

      萬圣節(jié)的作文700字 篇5

        今天是10月31日,一年一度的HALLOWEEN(萬圣節(jié))它已經(jīng)不再只是西方人的節(jié)日了,全世界各地的人們紛紛慶祝萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)源于古西歐國家,主要包括蘇格蘭,愛爾蘭和威爾士,這幾處的古西歐人叫德魯特人,他們的新年在每年的十一月一日,而在新年的前一天晚上,部落里的所有年輕人都要匯集到一起,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈),他們游走于村落間。不過隨著時間的推移,現(xiàn)在的萬圣節(jié)也成了孩子們的節(jié)目,成了我們的化妝舞會。

        今天下午,青少年活動中心英語俱部也舉行了萬圣節(jié)的活動。同學(xué)們穿著黑披風(fēng)頭戴著巫師帽,臉著鬼面具,歡快地跳著的兔子舞,圍著外教HANSA討要糖果和巧克力,招架不過的HANSA終于討?zhàn)埖卣f“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.

        化妝舞會結(jié)束后,我們就開始制作有趣而充滿個性的南瓜燈了。我們五人一組,拿著刻刀,先在南瓜上切出蓋子,說說容易做做很Difficuit,光切切南瓜燈的蓋子就費(fèi)了我們九牛二虎之力,再用勺子挖出瓜子,打磨好以后,就開始刻南瓜燈的眼睛了,先用筆在南瓜皮上畫好,再用刀在上面輕輕刻上輪廓,用刀刃用力切下,往里一按,一只被雕刻好的眼睛就出現(xiàn)了,再依次刻上鼻子,嘴巴……一只只形態(tài)各異的南瓜燈出來了,同學(xué)們最后給南瓜燈化妝打扮,有的給扎上了蝴蝶結(jié),有的給南瓜燈帶上了彩色的面具,有的南瓜燈里插上羽毛,好似要飛翔其倆,這一只只南瓜燈被化妝好后,精美倫絕地好似一只只藝術(shù)品,一個個表情四射的小臉蛋,在那里微笑。

        最精彩的是咬蘋果游戲了,參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當(dāng)A和B同學(xué)上場了,在外教“3,2,1GO”的發(fā)令聲中,兩同學(xué)撲向浮著蘋果的大水桶,張大嘴巴去咬蘋果,可是蘋果太調(diào)皮了咬到這里又漂到那兒,而且蘋果既大又滑,很難咬到,即使咬到了也很難咬出來。有同學(xué)頭發(fā)弄濕了一大撮也沒有咬到,還嗆了很大一口水,引來歡笑一陣。終于B同學(xué)掌握了技巧費(fèi)勁地咬起了蘋果,可是蘋果被咬掉了一大塊,看來他是經(jīng)過多次的努力才咬上來的,可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機(jī)把這歡樂的時刻記錄下來了。

        最后在輕快的音樂聲中,這次萬圣節(jié)的游戲結(jié)束了,但同學(xué)們還久久地回味著。

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