【實用】萬圣節(jié)的作文400字錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
昨天傍晚,我在我們小區(qū)組織了一個萬圣節(jié)派對,真是令人激動不已!
在我還在做口算的時候,“叮鈴鈴”電話響了,我一接電話,心里一驚,什么,李恰聞和魯可欣已經(jīng)到了。我趕緊急急忙忙趕下去了。
她們一見我,連忙喊“胡昱欣,你終于來了”,我說“要等一會兒,我可請了十幾個人呢!”。正在說話時,陳如濤也來了,我問他們“你們帶塑料袋了嗎?”誰知他們異口同聲地說“沒帶!”,好吧,我們?nèi)齻去小店里買了五個塑料袋,以防備用。
大家都陸續(xù)到了,太好了,于是我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先在沿街商鋪討糖,一家一家店“掃蕩”過去。到了一家零食店,可是里面沒人,我大喊“老板,你快出來!”一個粗壯的聲音回答說“來啦”。我嚇了一大跳,趕緊和小伙伴們逃了出去,在店門口我們面面相覷,哈哈大笑。我們又一次準備“進攻”這家零食店,這一次,我禮貌地說道“叔叔,給我們一點糖好嗎?不給糖就搗蛋嘍!”。叔叔連聲說好,居然還給了我們好吃的棒冰形狀的糖。
回到小區(qū),我們又繼續(xù)在小區(qū)里討糖,有時候當問到那戶人家家里沒有糖的時候,我就會很不好意思,都不知道是討糖還是“打劫”了。
后來,豐格和趙倜也加入了我們的隊伍,我們的隊伍更熱鬧了,我們不停地跑來跑去,幾乎把全小區(qū)的門都敲過了,跑的可真累啊,整個小區(qū)都回蕩著我們的歡笑聲!
這次的活動真好玩,我的萬圣節(jié)討糖隊友已經(jīng)由去年的4個變到了8個呢!雖然很累,可收獲了很多的糖,還有很開心的過程!
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
昨天晚上我去了“里查得英語”培訓的地方,參加了萬圣節(jié),是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節(jié)”,媽媽說:“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們?nèi),說先去看看在說,我們6點50分出發(fā),到那里剛好7點,到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動”!有6個游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運氣球。我開始和姐姐一起排隊,每次輪到我時,我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒關(guān)系沒關(guān)系,在揀玻璃彈時,兩個都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒關(guān)系,加油,結(jié)果在害怕和激動的眼淚中,我半途中掉了2個,完成了一個,媽媽和老師說我還是不錯的。最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當然輪到我時,我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈 !就這樣我一共玩了5個項目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎品!回來的路上媽媽問我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而土薯人卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,啊的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名護魔鬼衛(wèi)守住這個監(jiān)獄,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個要糖隊,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室,領(lǐng)魔高喊一聲:口號!小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖!給我糖!給這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文400字 篇4
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊樱掷锾嶂蓯鄣木G色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使跟公主等等,學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕以及做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我跟一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好似有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠忘不了今天。”
萬圣節(jié)的作文400字 篇5
萬圣節(jié)(all hallow's day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來,一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進去點亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱 “鬼屋”。我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進來的同學。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學來了。
“哈哈!別班的同學來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實的鬼屋!
雖然有的同學被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。
萬圣節(jié)的作文400字 篇6
“狂歡萬圣節(jié)”?這是怎樣的一個夢幻世界?
推開大門,屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進教室時心神不定,壓根沒聽見同學Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來我聽清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢嗎?哈哈!只要來“狂歡萬圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來了:“女巫來了,她是來搶糖的!鼻!大家不以為然。果然,女巫來了,戴著高高的、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會兒,開心地把她送走了。
咦?那個戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是誰?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬圣節(jié),可以裝扮自己來嚇唬別人呀!
接下來,老師帶我們來到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說:“誰想來試一試?”我主動上臺了!我抽到了一張交通類卡片,在盒子里拿到了“car”這個單詞。我不假思索地做起了開車動作,大家爭先恐后地舉起了手,呵呵!接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語描述著大象,聽得我們目瞪口呆,由衷地佩服……
萬圣節(jié)的作文400字 篇7
今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的'面具。萬圣節(jié)有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋。”
我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?词菍W單詞了,我們都學了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學得很認真,家長們學得更認真。
接下來,我們高興得不得了,因為我們?nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文400字 篇8
調(diào)皮,是我最喜歡做的事情,有時只要妹妹經(jīng)過一個柱子,我就會:“不”的一聲嚇她,每次看到妹妹被嚇到的餅情,我都會笑一聲。跟弟弟調(diào)皮的時候就在他的后面:“屋”一聲,他就會跳開,也擺了看到鯊魚似的表情。我再次大笑。每一次嚇他的時候,表情都會不一樣,每一次的表情都會讓我覺得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時候是,他們出去回來的時候從鞋柜后面的:“哈啰”一聲,他們都會“屋”一聲的嚇到。有時我還懷疑說,他們是不是知道我在后面等著嚇人。
在萬圣節(jié)的時候也會調(diào)皮。每當萬圣節(jié)的時候,我都會打扮成巫婆。帶著一個紫色的超恐怖面具,一個爆炸彩虹爆炸頭假發(fā),有時還會帶巫婆帽、巫婆的披風、沾血的假手指,每當老師看到都會嚇到,所以他們都會多給我一顆糖果或餅干,有些同學還要我拍照。要恐怖才能調(diào)皮呀!
我還會看到自己做著殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊長等。各式各樣的漫畫主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說:“老師你好”,那個老師真的嚇到,他說他差一點就要尖叫了。當別人因為嚇到而尖叫的時候,我就覺得很好笑。我是不常會被嚇到,所以不太知道嚇到后會有什么感覺。
在學校的時候我們班也超愛調(diào)皮。我們的地理老師因為有北京方言,所以她都會把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個人都會學她說話,當她生氣的時候,我們都會說她,惱羞成怒。我都覺得每一天我們班都是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文400字 篇9
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,*的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。
我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
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