【熱門】萬圣節(jié)的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
10月30日,我們班舉行了一場萬圣節(jié)服裝秀,刺激,好玩,恐怖。
服裝秀開始了。一個(gè)身穿黑色袍子,頭戴黑色帽子的身影飄了上來,他一轉(zhuǎn)身,全班同學(xué)“啊”地驚叫了起來——你看他,臉上帶著一個(gè)白色的面具,這個(gè)面具有兩個(gè)又圓又大的眼睛,眼睛不知道是沒有眼珠子還是沒有眼白,反正全是黑黑的一片,還配著一個(gè)血盆大口,仿佛是要吃人又仿佛是要尖叫,真的挺恐怖!不過他一走路,同學(xué)們就認(rèn)出是哪一個(gè)了,大家哈哈大笑起來,氣氛一下子就不恐怖了。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)展示自己的服裝,有好玩的,有漂亮的,有神秘的。我走的是既神秘又漂亮的“女巫路線”,一條深藍(lán)點(diǎn)綴著閃片的吊帶連衣裙,披上黑色的斗篷,戴上尖尖的黑帽子,手里再捧一個(gè)非常逼真的骷髏頭。還別說,這樣的打扮得到了同學(xué)們挺高的評分呢。
服裝秀快結(jié)束的時(shí)候,壓軸的服裝出來了:一身長到拖地的純黑袍子,頂著一個(gè)快要腐爛的人頭,這人頭似乎還要流出血肉來,表演者手里還緊緊地握著長長的鐮刀,一步一步地挪到大家的'面前。這時(shí)候,整個(gè)教室都極其安靜,估計(jì)大家都被嚇愣了。好半天的功夫,因?yàn)橐路滤男恍⌒穆冻鰜恚奂獾耐瑢W(xué)叫出了這位表演者的名字,一瞬間,整個(gè)教室都“哄”地笑了起來。
怎么樣,我們的萬圣節(jié)服裝秀刺激吧?!好玩吧?!
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
每一個(gè)人的腦海里都有著許許多多的回憶,每一個(gè)回憶都像是點(diǎn)點(diǎn)繁星,在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。
萬圣節(jié)是一個(gè)西方節(jié)日,主要的活動(dòng)就是孩子們穿上奇裝異服,到每家去討糖。這個(gè)節(jié)日十分有趣,令我十分向往,然而在今年萬圣節(jié),我們班要舉行一次萬圣節(jié)服裝大賽。
一聽到這消息,我便激動(dòng)不已,可是要自己做服裝,我改扮成什么呢?我想了想,最終,我決定扮成一個(gè)魔女,以世界開始找材料,然后動(dòng)手了。
首先我在家里翻出許多鐵絲,準(zhǔn)備用來做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個(gè)翅膀的形狀,然后把翅膀的開口處的鐵絲連起來,再用這個(gè)當(dāng)模板來制作另一只翅膀。因?yàn)橄塍w現(xiàn)出骨骼的效果,所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后,我開始糊了,由于看到電視上,主之人都是用小紙?jiān)诤谑俏冶隳昧嗽S多小紙來糊?墒前l(fā)現(xiàn)根本沾不牢,于是十分焦急:這是什么紙呀,根本糊不牢,真煩人!后來媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙,然后將它粘在鐵絲上“好多了。”我自言自語。后來,我便上了顏色,并作了叉子和尾巴。然后我又去買了墨鏡和角,向媽媽借了風(fēng)衣,一股喜悅涌上心頭,終于完成了。
周一,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校,心想:要是別人的裝扮都比我好看怎么辦?不過后來咯的心情卻十分開心:沒有一個(gè)人的服裝像我一樣細(xì)致,雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯(cuò),但我依然十分與眾不同,我有了一種成就感,我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。
這次服裝制作及讓我動(dòng)了手也動(dòng)了腦,也讓我體會(huì)到了快樂,這便是那揮之不去的記憶。
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂土,孩子們的游樂場。
那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說:“捉螃蟹要細(xì)心、仔細(xì),淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……!睕]等爸爸說完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹。“這里有一只”隨著我的喊聲,小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來,看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說:“爸,你還笑,快幫我把它弄開。”可爸爸說:“小事,自己想辦法!贝竽懙臉泛七^來幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來;锇閭冃α,當(dāng)時(shí)我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說:“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說:“愛護(hù)小動(dòng)物,不能弄死它”。那時(shí),別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關(guān)心螃蟹,我再也不理你了!毙』锇閭冮_始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說:“放進(jìn)水里吧,我的手可能就不會(huì)這么痛了!碑(dāng)我們把手放進(jìn)水里時(shí),螃蟹馬上松開跑了;锇閭儦g呼雀躍起來。爸爸走過來仔細(xì)看了看我的手說“沒事,會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,表揚(yáng)一次!苯又o我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵(lì)的幫助下,我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的路上,我們高興的說著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說:“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋!薄澳悴趴剂惴!薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生。”我們七嘴八舌地回敬著老爺爺?衫蠣敔斶是樂哈哈的笑著。
家鄉(xiāng)的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。留下的是我永遠(yuǎn)的快樂和無限的遐想。
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