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      萬圣節(jié)的作文600字

      時間:2020-10-15 13:04:15 萬圣節(jié) 我要投稿

      萬圣節(jié)的作文600字合集10篇

        在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      萬圣節(jié)的作文600字合集10篇

      萬圣節(jié)的作文600字 篇1

        在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

        慶!叭f圣節(jié)”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

        十九世紀末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick—or—Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

        前天是萬圣節(jié),可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

        到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

        不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

        窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

        已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

      萬圣節(jié)的作文600字 篇2

        今年萬事節(jié)我在美國過,我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節(jié)。

        萬圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當什么了。我要當Collins Key,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著裝扮,背著鼓ㄟ。

        一進到學校,不得了,你以為大家都披著披風而已嗎?不不不,學校最多的是超人,其實都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節(jié)的教室,也就是鼓隊。一進教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In-n-Out“快餐店”的服務員,大家都上前說:“我要一份漢堡套餐?”

        她搖搖頭說:“我沒有漢堡,但我倒是有些糖果! 萬圣節(jié),怎么有人穿西裝哩?原來是當Dr。Who中的醫(yī)生!

        最爆笑的是一個八年級的大男生,他穿著T-shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說他是個網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。

        接下來是體育課,沒什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過去,不得了,有Ninja Turtle,疆尸,不得不說,還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下

        一節(jié)課是數(shù)學和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個自然,禮拜五放松一下。

        快下課時我們看了一個關于細胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

        接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Got rice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

        然后2:40就放學了。鼓隊留下來加強到4:30。我今年沒去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!

      萬圣節(jié)的作文600字 篇3

        萬圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

        今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

        光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

        到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌淮蝺H給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

        這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

      萬圣節(jié)的作文600字 篇4

        西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來!

        大家都明白自己的任務了吧?”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋犃,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。

        不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場。“開始運東西吧!”聰聰一聲下集以,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。

        過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了?墒邱R車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說!皼]關系!”嘰喳說完就走了!敖K于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!

        萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞!

      萬圣節(jié)的作文600字 篇5

        這周,一直聽到爸爸媽媽在說關于萬圣節(jié)小隊活動的支言片語,可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動的時候,他們都守口如瓶,搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節(jié)的活動充滿了期待。

        萬圣節(jié)終于如約而至,我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18:30左右的時間,應邀到達我們預先約定好的地點——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組,為了公平我們抽簽決定自己的組別,我和依依,喆喆,茅盾為第二組,其他成員為第一組。

        我們兩組成員進行了各項的競賽。有萬圣節(jié)相關知識的搶答,小區(qū)尋寶,戴披風跳繩,Trickortreat。我覺得最好玩的是小區(qū)尋寶和Trickortreat的活動。

        小區(qū)尋寶就是家長事先在小區(qū)內藏有數(shù)十個氣球,讓我們兩組分頭尋找,看哪組在規(guī)定的時間內找到的氣球數(shù)量最多。沒有等家長喊開始,我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個人都提著極具萬圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細的尋找,草叢中,長椅下,墻角,甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個氣球我們都是那樣的歡呼雀躍,我們利用團隊的力量最終找到了12只氣球。當我們回到集合點的時候,也正好看到第一組的組員回來,他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗,我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒,嘀嗒”往下淌呢。

        Trickortreat是本次活動的高潮部分,需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個小朋友都換上了只有萬圣節(jié)才有的裝備——萬圣節(jié)披風和帽子,我們走在路上,大家都給我們投來異樣的目光,大家還紛紛拿出手機給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的時候,平時一向膽小的我也鼓起勇氣說出了“Trickortreat”的話語,自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的.糖果,瞬間感覺到其實平時威武嚴厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。

        萬圣節(jié)真好玩啊,要是每個月都有一個萬圣節(jié),那該有多好!

      萬圣節(jié)的作文600字 篇6

        昨天晚上,我們班里組織了萬圣節(jié)的“不給糖果就搗蛋”聽聽面的故事吧!

        昨天晚上,我剛吃完飯,我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那里,黃小笑已經(jīng)吃完了飯,石樂馨還沒有吃完飯,我和黃小笑只好坐在那里等她,等了一會兒,黃小笑說她肚子疼,我問她為什么肚子疼?黃小笑說她吃得太多包子了!一下子吃了五個!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過了一會兒,石樂馨吃完了飯,我們就一起去光光平臺下面集合,到了那里,好多男孩子已經(jīng)到那里了,他們用他們的手杖來攻打對方,玩了一會兒,不給糖果就搗蛋這個活動就開始了!我在人群中找到了劉炫彤,我好高興!好久沒有見到劉炫彤了,她還是跟以前一個樣的。

        首先,我們要到楊璐菲家去要糖果,楊璐菲家住在一期,我們橫沖直撞地到了楊璐菲家,我們就又沖出去搶電梯。玩了好多家,我終于發(fā)現(xiàn)了,如果你不跑步的話,到后面你就沒有糖果了,那樣也就不好玩了,所以,我們每個人都是橫沖直撞的,到了別人家,再又沖出去搶電梯,你知道我們?yōu)槭裁磽岆娞輪幔课腋嬖V你吧!那是因為,如果我們沖出去了,有些人就會還在那個人家里拿糖果,我們沖出去搶到電梯的話,那一撥人就會很少,可能就七八個,所以,這樣我們就覺得很舒服,在電梯里也沒有那么擠了。我記得有一次是最好玩的一次,我們本來要到楊子礦兮家要糖果的,我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯,田園是緊接著我們就要進來的,但是,晚了一點,所以,她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯,田園的那個樣子,可把我們給笑死了!我們去了很多家,其中也有我的家,我覺得那些男孩子真是的,好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣,滿地都是爆米花,還有那些糖果也是的,不知道是誰漏的,漏的我家院子外面一路上都是。

        萬圣節(jié)還真有趣。

      萬圣節(jié)的作文600字 篇7

        快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

        萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

        下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

        聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

        “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

        老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

        “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

        “這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。

        數(shù)學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……

        萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。

      萬圣節(jié)的作文600字 篇8

        “加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!

        我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們去體驗一下吧!

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        我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學們一起擠了進去?植榔烷_始播放了,同學們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點,這時同學們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學們一起大叫。

        爆炸屋

        接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。

        滾南瓜

        最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。

        啊!這真是一次有趣的活動!

        評語:小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。

      萬圣節(jié)的作文600字 篇9

        10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進萬圣節(jié),感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會。 下午四點,我準時來到了聯(lián)大的303教室。首先,每個人得到一個棒棒糖。

        我找到一個座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié):萬圣節(jié)是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節(jié)日。這個節(jié)日實際不是一個真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trick or treat,money or eat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的! 于是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里!敖裉煳覀兙蛠眢w驗一下,好不好?”老師問!昂!”同學們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”,我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最后進行最重要的一項:制作Jack-o"-lantern(南瓜燈)。

        老師給每人發(fā)了一個桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因為南瓜太硬了,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅硬了,我有次差點扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!

        功夫不負有心人,經(jīng)過一個小時的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢! 老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點燃,放進小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。好像冰心筆下的“小桔燈”啊! 忽然,教室的燈被關滅了,黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!

        聚會結束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

      萬圣節(jié)的作文600字 篇10

        “哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬圣節(jié)啦!萬圣節(jié)當然要有糖果啦,我們的萬圣節(jié),糖糖拿過來。小隊正在向我們的糖果進發(fā)。我們領導了任務卡,要向指定的商店討糖果。

        首先任務卡上寫了第一個提示:“咔擦、茄子、耶。”我們犯愁了,這到底是什么呀。突然,我們的兔兔隊長說:“那不是照相館嗎。”經(jīng)過兔兔隊長那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向對面的藍天照相館“進攻”。哈哈!我們一隊里什么人都有,有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫,還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過來的么?對了,對了,還有那牛魔王。來得早不如來得巧,正好那家店的老板來開門。我們一群人直勾勾地看著他,老板一臉茫然,見“牛魔王”走進來一位是打劫的呢。這時,我們可愛的兔兔隊長站了出來,霸氣地對那老板說:“老板!有糖嗎?不給糖就搗蛋。”那個老板笑瞇瞇地對我們說:“有!闭f完拿出了那一包精致的糖果,我們開心極了,終于有收獲了。我們轉身出店。

        第二個提示是:手機“美容院”,手機的“美容院”?我們沒了目標開始漫無目的地找。女巫走著走著,冷不了冒出了一句:“手機的美容院,不就是貼膜的地方嘛。”“對啊!”美麗的公主說。我們又開始向有貼膜的地方進發(fā)?墒,去問了一個店,那個店主說沒有,又問了另一個店主,但回過來的還是只有一句冷冷的沒有。兔兔隊長不見了!唉,兔兔隊長呢?我向四處張望,突然,我看見了一個身影,是兔兔隊長。我急忙跑了過去,兔兔隊長轉過聲來說:“這里有糖果,但是這里的老板說要表演。”我想了想說:“要不唱歌吧,容嬤嬤的歌聲挺好聽的。”正當我和容嬤嬤在商量唱什么時,她們已經(jīng)唱起了小蘋果,我和容嬤嬤也合著唱,全都嗨起來了!哈哈,終于得到糖果了。

        最后一個提示是:遠在天邊近在眼前。我們被難住了,什么是遠在天邊近在眼前啊,難道是……對了,是小桔燈,我們折返回了小桔燈尋找糖果,一群人馬氣勢洶洶地朝小桔燈前臺奔去,最后三包糖果全都找齊,真開心。

        從這次活動中我收獲到了勇氣和膽量。

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